skkn vnen ngữ văn 6

... chức cho HS hoạt động nhóm Đọc hiểu văn có hiệu cao Phần II Nội dung chuyên đề I Đặt câu hỏi thảo luận: Xuất phát từ thực tế: Không phải tiết Đọc Hiểu văn tổ chức cho HS thảo luận nhóm nên ... GV cố ép hoạt động nhóm nên việc thực nặng hình thức hiệu không cao ( cần lu ý: tiết Đọc Hiểu văn bắt buộc phải có hoạt động nhóm ) Qua thực tế dự thăm lớp thấy tợng không gặp: GV đa câu hỏi ... chẳng hạn nh: Em hiểu vê nhân vật Thủy qua chi tiết: Thủy mang kim tận sân bóng để vá áo cho anh văn Cuộc chia tay búp bê - Trong vài tiết học, GV cho HS thảo luận nhiều đến lần tiết ( tồn cần...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:27

... kiểm tra văn học Môn: Ngữ văn 10 nâng cao- chong trình bám sát Thời gian: tiết Họ tên: Lớp: Hãy trả lời câu hỏi dới khoảng từ 10 đến 20 dòng Câu 1: Giá trị văn học dân gian với sinh hoạt văn hoá ... THPT môn Ngữ Văn, NXB Giáo Dục- 20 06 ) Chính vậy, sáng kiến đa mong tìm đến phơng pháp kiểm tra vừa giúp học sinh luyện tập đợc diễn đạt, lại vừa ôn tập toàn kiến thức có tất phần: làm văn, tiếng ... cảnh thiếu vắng sách tra cứu thơ văn nớc ta nh thơ văn Lý Trần không khảo cứu vào đâu đợc - Xót xa nghĩ đến di sản thơ văn dân tộc không đợc lu giữ Than ôi!một nớc văn hiến xây dựng trăm năm sách...

Ngày tải lên: 06/08/2013, 01:27

... pháp thực đợc thấy thực có hiệu rõ rệt, lớp giảng dạy em có hứng thú học văn, yêu thích môn ngữ văn Nhận thức em môn ngữ văn có thay đổi Các em cần cù chịu khó việc học tập môn Chất lợng môn học ... môn ngữ văn lại phức tạp hơn, đòi hỏi học sinh phải tổng hợp kĩ Theo điều tra thực tế phần lớn học sinh ngại học môn văn, đặc biệt với học sinh yếu lại ngại Nhiều giáo viên giảng dạy môn văn ... ngữ văn học sinh yếu, Từ việc hứng thú với môn em có phơng pháp học tốt, nâng cao dần nhận thức khả diễn đạt Sau số biện pháp tháo gỡ khó khăn việc khắc phục tình trạng học sinh yếu môn ngữ văn...

Ngày tải lên: 20/10/2013, 17:11

... âm, câu sai ngữ pháp, sử dụng dấu câu không hợp lí - Thiếu cấu trúc văn tính liên kết câu x x Trờng THCS Vân Đồn Đề tài môn ngữ văn Phần III: giải pháp nhằm nâng cao chất lợng làm văn Đối với ... Đồn Đề tài môn ngữ văn - xác địng trình tự kể: + Theo thời gian - không gian + Theo diễn biến việc + Theo diễn biến tâm trạng - xác định cấu trúc văn định phân đoạn ( số lợng đoạn văn phần ) cách ... có xu xem nhẹ môn xã hội có môn ngữ văn dẫn đến chất lợng học tập không cao Kết thực trạng: -Trong kỳ thi khảo sát chất lợng đầu năm tỉ lệ học sinh yếu môn ngữ văn cao - Học sinh đạt kết quả:...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 10:11

... thức yêu thích học môn ngữ văn để từ em có tâm thế, có thái độ tốt chiếm lĩnh tri thức tác phẩm văn học * Kết khảo sát chất lượng đầu năm học 2012-2013: Lớp Sĩ dạy số 9B 36 Dự khảo sát 35 Giỏi ... để nang cao hiệu giáo dục môn Ngữ văn nhà trường nay, giáo viên cần đặc biệt trọng việc rèn luyện kĩ nói viết cho học sinh, rèn luyện kĩ viết văn nghị luận tác phẩm văn học bậc Trung học sở theo ... chương trình Ngữ văn Trung học sở, sống ngày mà trong chương trình Trung học phổ phông Cơ sở thực tiễn: Trong trình làm kiểm tra lớp kiểm tra học kì, thi tuyển vào lớp 10 môn Ngữ văn nhiều năm...

Ngày tải lên: 02/05/2014, 08:48

... khai sinh nớc VNDCCH (2/9/1945) - Tài liệu, văn kiện Đảng, Nhà nớc, phong trào công nhân cộng sản Quốc tế - Các tài liệu văn học (văn học dân gian, văn học bác học) - Tài liệu lịch sử rút từ công ... lịch sử Sử dụng tài liệu văn học học sử: 2.1 Vai trò, ý nghĩa tài liệu văn học: Tài liệu văn học trình dạy học lịch sử trờng phổ thông có vai trò to lớn Trớc hết, tác phẩm văn học với hình tợng ... liệu văn học cách sử dụng: Trong việc dạy học lịch sử trờng phổ thông tuỳ vào khoá trình, nội dung bài, phần mà giáo viên đa vào giảng loại tài liệu văn học khác nh: Văn học dân gian; tác phẩm văn...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 21:00

... dạy -học văn Sự tích thần đền Bạch Mã Văn Sự tích thần đền Bạch Mã Ngữ văn Nghệ An (Sở Giáo dục Đào tạo Nghệ An) biên soạn phân phối dạy chương trình văn học địa phương lớp Văn với văn Cây thiên ... chương trình Ngữ văn trung học sở Nghệ An có dạy học số tác phẩm thuộc văn học dân gian, văn học trung đại văn học đại tác giả quê Nghệ An Việc giảng dạy tác phẩm nhằm góp phần làm cho vốn văn học ... hương phân bố dạy thời gian từ - 3,5 tiết Trong Ngữ văn Nghệ An, văn Sự tích thần đền Bạch Mã văn khác biên soạn theo cấu trúc phần: - Kết cần đạt - Văn - Hệ thống câu hỏi đọc - hiểu - Ghi nhớ Ngoài...

Ngày tải lên: 20/04/2015, 21:58

... sánh Văn học Việt Nam với Văn học nớc Ví dụ : Theo em , gần gũi sáng tác V.Huy- Gô ( Văn học Pháp ) sáng tác Thạch Lam ( Văn học Việt Nam ) gì? SKKN: Tổ chức ôn tập phần Văn học chơng trình Ngữ văn ... lợng Tỷ lệ 15 ,6% Mức độ nắm kiến thức Khá Trung bình Số lợng Tỷ lệ Số lợng Tỷ lệ 10 22,2% 13 25 55 ,6% Không nắm đợc Số lợng Tỷ lệ 6, 6% SKKN: Tổ chức ôn tập phần Văn học chơng trình Ngữ văn THPT theo ... phơng SKKN: Tổ chức ôn tập phần Văn học chơng trình Ngữ văn THPT theo hớng phát huy tính tích cực, chủ động học sinh B Giải Quyết vấn đề I Vài nét nội dung ôn tập văn học chơng trình Ngữ văn THPT...

Ngày tải lên: 21/04/2015, 02:00

... việc tìm hiểu văn bản, sau văn để học kiến thức kỹ Tiếng Việt, Tập Làm Văn có liên quan Phân môn Văn học lựa chọn văn cho văn phù hợp với việc dạy kiến thức kỹ Tiếng Việt Tập làm văn Như vậy, ... trình Ngữ Văn lớp 6, tác phẩm "Dế Mèn phiêu lưu ký" trích phần Chương I, văn "Bài học đường đời đầu tiên" Văn phù hợp với quan điểm tích hợp Ở đó, kiến thức văn học ta tích hợp phân môn Tập làm văn ... viên ngữ văn – Tập “ Bộ giáo dục đào tạo, sách “ Thiết kế giảng Ngữ văn – Tâp “ nhà xuất Đại học quốc gia Hà nội, dạy văn này, giáo viên tham khảo thêm tài liệu khác như: + Cuốn “Bình giảng văn 6 ...

Ngày tải lên: 21/04/2015, 13:23

... vấn đề đựơc đề cập văn Nhật dụng ngày phức tạp b/Đặc điểm nội dung hình thức văn nhật dụng Các văn nhật dụng SGK Ngữ văn Cầu Long Biên chứng nhân lịch sử văn mở đầu cho cụm văn Nhật dụng đợc ... bảo vệ Tổ Quốc Hệ thống văn nhật dụng SGK ngữ văn THCS tồn dới nhiều kiểu văn khác Đó văn thuyết minh (Cầu Long Biên - chứng nhân lịch sử, Ca Huế sông Hơng, Động Phong Nha) ,Văn biểu cảm (Bức th ... dạy văn Nhật dụng - Nhiệm vụ thực tiễn: Nghiên cứu thực trạng việc dạy văn nhật dụng trờng THCS Các nội dung cụ thể đề tài a/Hệ thống văn nhật dụng SGK Ngữ văn THCS Đề tài nhật dụng Lớp Tên văn...

Ngày tải lên: 15/05/2015, 01:00

... Chương trình môn Ngữ Văn 2/ Hướng dẫn thực chuẩn kiến thức, kỹ môn Ngữ văn THCS 3/ Sách giáo khoa, sách giáo viên môn Ngữ văn THCS 4/ Những vấn đề chung đổi giáo dục THCS - Môn Ngữ văn 5/ Tài liệu ... môn Văn, Tiếng Việt Tập làm văn nhà trường phổ thông gắn bó hữu với có tính tích hợp tương tác lẫn môn khoa học – nghệ thuật Ngữ văn Hơn nữa, việc học tập môn Ngữ Văn không dừng lại việc cung ... mà ngôn ngữ phương tiện quan trọng, cẩm nang để người tồn phát triển Bản chất văn học nghệ thuật ngôn từ Tiếng mẹ đẻ chất liệu xây dựng nên tác phẩm văn học Vì muốn hiểu cảm thụ tác phẩm văn chương...

Ngày tải lên: 20/06/2015, 18:00

... hiểu kĩ văn liên hệ với thực tế hiểu biết em thấy điều đó” Hoạt động 2: Hướng dẫn đọc- hiểu khái quát 1.Tìm hiểu hoàn cảnh đời văn bản: Học sinh đọc thích trang 48 sách Ngữ văn địa phương ? Văn có ... sinh dễ tiếp cận với văn Năm học: 2009 - 2010 10 Vài suy nghĩ tiết dạy văn bản: “Nghệ An lòng tổ quốc Việt Nam” Đọc văn bản: Độ dài văn không dài nên phải đọc toàn lần Với văn này, cần chọn vài ... kinh nghiệm giảng dạy chương trình địa phương ngữ văn Nghệ An Đặc biệt đưa cách hiểu, cách soạn, cách dạy văn cụ thể chương trình địa phương ngữ văn chưa có hướng dẫn giảng dạy, chưa có tài liệu...

Ngày tải lên: 24/06/2015, 02:00

... 1 962 [13] Nhiều tác giả, Ngữ văn 10, Nâng cao, tập 2, Nxb Giáo dục, 20 06 [14] Nhiều tác giả, Ngữ văn 11, Nâng cao, tập 1, Nxb Giáo dục, 20 06 [15] Nhiều tác giả, Ngữ văn 12, Nâng cao, tập 1, Nxb ... nhà văn Tiếp đến 16 phải kể đến tài năng, sở trường cá tính sáng tạo người Sự khác biệt hai nhà văn hành trình kiếm tìm đẹp tạo chi phối truyền thống văn hóa, văn học dân tộc nhân loại Dù nhà văn ... Nxb Văn hoá Thông tin, 2005 [11] Tuyển tập Nguyễn Tuân, tập 1, Nxb Văn học, 1982 [12] Tsernushevski, Quan hệ thẩm mĩ nghệ thuật thực, Nxb Văn hóa Nghệ thuật, Hà Nội, 1 962 [13] Nhiều tác giả, Ngữ...

Ngày tải lên: 05/08/2015, 09:55

... trương THCS môn Ngữ văn – Bộ GD&ĐT năm 2002 Tài liệu thay SGK Ngữ văn Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên THCS môn Ngữ văn Nâng cao Ngữ văn Bài tập trắc nghiệm Ngữ văn Nguyễn Thò Thu ... khoa Ngữ văn trường THCS Ninh Điền năm học 2005 – 20 06, để tìm giải pháp tốt cho việc thực dạy học sách giáo khoa Ngữ văn năm b) Đối tượng: Đối tượng đề tài chủ yếu giáo viên dạy môn Ngữ Văn học ... học Ngữ văn không quỹ đạo chung tạo cho học sinh có khả phát triển tư duy, sáng tạo, chủ động tích cực học tập Dạy học Ngữ văn theo hướng tích hợp Văn – Tiếng việt – Tập làm văn: việc dạy học Văn...

Ngày tải lên: 17/07/2013, 01:26

... miệng Môn Ngữ văn trờng THCS tổng hợp phân môn: Văn, Tiếng Việt, Tập làm văn Chính vậy, dạy học theo tiết nhng cần đảm bảo tích hợp phân môn Tiếng Việt phơng tiện Văn học, Tập làm văn dùng Tiếng ... vào việc kiểm tra, đánh giá học sinh sau kết thúc học tuần sau tiết học môn Ngữ văn VD 1: Tiết 17 - Bài ( Sách Ngữ văn tập 1): Bài thơ Sông núi nớc Nam thơ viết theo thể Thể thơ A B C D Thất ... học tập trắc nghiệm -6làm quen nhiều bỡ ngỡ, đồng thời tích hợp với tập làm văn kiểu biểu cảm (biểu cảm trực tiếp biểu cảm gián tiếp) VD 2: Bài 10 Tiết 37,38,39,40 ( Sách Ngữ văn tập 1): Tìm chủ...

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:25

... dẫn học sinh tìm hiểu văn văn học phương pháp “Tự ám thò” phân môn văn , phương pháp không chưa thật ý vận dụng tốt việc học môn Ngữ văn học sinh phổ thông, việc tìm hiểu văn văn học Nếu học sinh ... học văn giúp cho học sinh hiểu phân tích tốt văn văn học, giúp cho học sinh cảm nhận sâu sắc văn văn học Từ đó, tạo điều kiện cho học sinh có cách nhìn nhận, có quan điểm, có lập trường, … văn văn ... chán học văn, ghét học văn, … làm cho học sinh chây lười học văn, … cuối làm cho học sinh hỏng kiến thức Văn học, học sinh cảm nhận hay, đẹp Văn học nữa, học sinh rung động đọc văn văn học, học...

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:27

... Hơng Tài liệu tham khảo Sách giáo khoa ngữ văn Sách giáo viên văn Bình giảng thơ Đờng NXB.giáo dục Phê bình , bình luận văn học NXB Khánh Hoà Ngữ văn , nội san trờng đại học s phạm Hải ... hiệu văn không kí hiệu chết mà chúng sống dậy , phập phồng thở sống Chỉ thực hiểu , cảm nhận đợc hay đẹp văn , lúc đọc diễn cảm đợc ngợc lại , đọc diễn cảm văn cách giúp học sinh hiểu sâu văn ... nhiều điều lớp , em đợc học kiểu văn : văn biểu cảm Thơ Đờng có nhều mặt tơng ứng với văn biểu cảm Do giúp học sinh cảm hiểu thơ Đờng giúp em có cách viết văn biểu cảm, có chiều sâu suy nghĩ...

Ngày tải lên: 23/07/2013, 01:28

... dụ 3: Trong văn lao xao Ngữ văn tập II Tôi đặt câu hỏi tìm hiểu cấu trúc văn tích hợp Tập làm văn nh sau: H1: Sau đọc văn bản, em xác định phơng thức biểu đạt văn bản? H2: Trong văn này, tác ... hiểu cấu trúc văn thơ Đêm Bác không ngủ Ngữ văn tập II Tôi đặt hệ thống câu hỏi nh sau nhằm tích hợp ba phần: Văn Đêm Bác không ngủ thơ kết hợp kể chuyện với miêu tả biểu cảm Theo dõi văn cho biết ... mà bao gồm lợi ích gần xa việc học phần Tiếng Việt Tập làm văn VD1: Khi dạy học sinh tìm hiểu cấu trúc văn văn Dế Mèn phiêu lu kí ngữ văn tập I Tôi đa hệ thống câu hỏi tích hợp nh sau: H1: Phần...

Ngày tải lên: 23/07/2013, 01:28