skkn sử dụng đồ dùng dạy học môn vật lý thpt

... Đồ dùng phục vụ môn gồm loại sau: -Đồ dùng có sẵn môn -Đồ dùng có tính chất liên môn -Đồ dùng tự làm -Đồ dùng phơng tiện đại bổ trợ (máy tính, máy chiếu đa phần mềm ứng dụng dạy học môn vật lý) ... thức rõ vai trò đồ dùng sử dụng đồ dùng giáo viên dạy môn vật lý nhà trờng THCS -Chuẩn bị đồ dùng giáo viên, học sinh phải chu đáo -Kĩ sử dụng đồ dùng kĩ hớng dẫn hoc sinh sử dùng giáo viên phải ... Sử dụng đồ dùng dạy học với môn Vật lý phần quang học A-Đặt vấn đề: Để thực chủ trơng ((Đổi phơng pháp dạy học )) mà ngành giáo dục-Đào tạo đề vấn đề sử dụng đồ dùng dạy học vấn đề...

Ngày tải lên: 29/03/2015, 20:23

... SỐ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC MÔN VẬT LÝ THCS I.MỤC TIÊU Cải tiến số đồ dùng dạy học vật lý THCS có mà Bộ Giáo Dục – Đào Tạo cấp phát có hiệu sử dụng chưa cao; kết thí nghiệm mà giáo viên tổ chức để học ... tốt tiết dạy tổ chức truyền đạt kiến thức – kĩ vật lý cho học sinh thí nghiệm vật lý Ý nghĩa tác dụng giải pháp a.Ý nghĩa quan trọng việc cải tiến sáng tạo đồ dùng dạy học khoa học môn mà dạy cần ... sở đồ dùng có - Giảm chi phí đồ dùng đắt tiền mà hiệu sử dụng thấp Tóm lại: Cải tiến sáng tạo đồ dùng dạy học SKKN nghiệm khắc phục nhược điểm đồ dùng có phạm vi nghiên cứu Đạt bốn vấn đề lớn dạy...

Ngày tải lên: 03/04/2015, 23:20

... sáng tạo đồ dùng dạy học với mục đích khắc phục nhược điểm, nâng cao hiệu đồ dùng cho sử dụng giảng dạy II Bản chất giải pháp 1.Thực trạng vấn đề đòi hỏi có giải pháp để giải Một số đồ dùng có ... đa đồ dùng dạy học tự làm hành giá đỡ sáng tạo cho nhiều dạy chương trình Vật lý THCS Ví dụ : TN nghiên cứu” Đặc điểm ảnh vật tạo gương phẳng - Định luật truyền thẳng ánh sáng” (Vật lý 7) + Học ... việc học theo nhóm giảng dạy theo nhóm giáo viên 3 Hiệu quả: So với đồ dùng có đồ dùng cải tiến sáng tạo rẽ tiền hơn( giả đỡ quang học cải tiến), chủ yếu tận dụng đồ dùng lý, thiết bị thực tế rẽ...

Ngày tải lên: 23/04/2015, 18:50

... cồn, nhiệt kế dầu, đồng hồ VẬT LÝ Tiết Tên dạy Tên đồ dùng cần sử dụng Nhận biết ánh sáng Đèn pin, hộp kín có đèn Nguồn sáng vật sáng Sự truyền ánh sáng Ứng dụng định luật Nến, vật chắn, chắn Mô ... Phản xạ âm Tiếng vang Nguồn sáng dùng pin, ống cong, ống thẳng Ghi Tiết Tên dạy Tên đồ dùng cần sử dụng 16 Ôn tập tổng kết chương Bảng phụ ghi ô chữ II 17 Kiểm tra học kỳ I 18 Ghi Chống ô nhiễm ... khó thành công -TN1 không thành công Tiết Tên dạy Tên đồ dùng cần sử dụng Ghi 32 Ôn tập tổng kết chương Bảng phụ ghi ô chữ III: Điện học 33 Kiểm tra học kỳ II 34 Thực hành: Đo cường độ dòng điện...

Ngày tải lên: 29/08/2015, 21:04

... + T l trng THPT cú PHBM Vt lý + T l trng THPT cú Phũng thc hnh Vt lý ci to thnh PHBM Vt lý; + T l trng THPT cú Phũng thc hnh Vt lý; + T l trng THPT cha cú PHBM hoc Phũng thc hnh Vt lý loi ch cú ... văn thạc sĩ giáo dục học Bộ giáo dục đào tạo .1 Luận văn thạc sĩ giáo dục học Chuyên ngành: lý luận phơng pháp dạy học vật lý .1 -2- M U Lý chn ti Cỏch mng khoa ... Vt lý THPT ngang tm PHBM Vt lý cỏc nc tiờn tin õy l mụ hỡnh cỏc trng THPT hc vic xõy dng v trin khai k hoch xõy dng PHBM Vt lý PHBM Vt lý ny cng cú th dựng hun bi dng cỏn b qun lý v GV Vt lý...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 12:46

... sáng tạo đồ dùng dạy học môn vật lý THCS Trang -3 - B.NỘI DUNG MÔ TẢ GIẢI PHÁP CẢI TIẾN VÀ SÁNG TẠO MỘT SỐ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC MÔN VẬT LÝ THCS I.MỤC TIÊU Cải tiến số đồ dùng dạy học vật lý THCS có ... học có độ xác cao Thí nghiệm tìm hiểu đặc điểm ảnh vật tạo gương phẳng.( Vật lý 7) Tác giả: Lê Hữu Thạnh Tháng năm 2012 Cải tiến sáng tạo đồ dùng dạy học môn vật lý THCS Trang - Thí nghiệm dạy ... 2012 Cải tiến sáng tạo đồ dùng dạy học môn vật lý THCS Trang -6 - GIÁ QUANG HỌC CẢI TIẾN THAO TÁC LẮP RÁP 1-Giá đỡ quang học cải tiến: Ưu điểm so với giá quang học thực tế dạy a) “Thấu kính hội...

Ngày tải lên: 22/04/2014, 10:11

... Bộ môn vật lý môn khoa học thực nghiệm kiến thức học nhà trường áp dụng đời sống sinh hoạt hàng ngày giúp cho học sinh có hiểu biết để ứng dụng vào sống Đổi phương pháp dạy học môn vật lý cần ... phương pháp giải tập vật lý khó khăn việc giải tập vật lý nói chung tập vận dụng định luật ôm công thức tính điện trở dây dẫn nói riêng Trong trình giảng dạy môn vật lý cấp trung học sở ( Đặc biệt ... búa ,không em có hứng thú việc học môn vật lý để áp dụng vào sống hàng ngày Trên việc mà làm năm học qua góp phần vào việc nâng cao chất lượng dạy học kiến thức cho học sinh Do trình độ lực có hạn...

Ngày tải lên: 12/11/2014, 19:09

... Thực hành : Nghiệm lại lực đẩy Acsimét Sự 13 Công học 14 Định luật công 15 16 Công suất Ôn tập 17 18 19 20 * Cho nhóm (6 nhóm) - lực kế 2,5N, vài vật nặng nhôm tích khoảng 50cm3 - Bình chia độ, ... công dân xây dựng + GV nghiên cứu tạo phiếu học tập + Đề cương ôn tập Mô hình tàu ngầm Giáo dục BVMT Hiệu suất Mã lực –GV in đề trước –HS ôn tập kiến thức học Tranh mô tả TN (hình 16.1 Cơ năng, năng, ... Kiểm tra HKI Câu hỏi tập tổng kết chương: học Các chất cấu tạo nào? Bảng phụ kẻ sẵn ô chữ Hình 18.3 – SGK Nguyên tử, phân tử động hay đứng yên? - ống nghiệm dùng làm thí nghiệm tượng khuyếch tán...

Ngày tải lên: 23/04/2015, 02:00

... nội dung dạy học áp dụng từ năm học 2011 - 2012 Hướng dẫn thực nội dung - Hướng dẫn dựa SGK Nhà xuất Giáo dục Việt Nam ấn hành năm 2011, SGK chương trình chuẩn cấp THPT Nếu GV HS sử dụng SGK ... Câu hỏi C5, C7 (tr.36) Không bát buộc học sinh thực Không yêu cầu học sinh trả lời III Bài 14 Phản xạ âm Tiếng vang Bài 23 Tác dụng từ, tác dụng hoá học tác dụng sinh lí dòng điện 40 Thí nghiệm ... thể em chưa biết Bài 11 Khối lượng 36 Hướng dẫn thực Gộp Học sinh tự ôn tập Chuyển số thành tập nhà Học sinh tự ôn tập Có thể dùng cân đồng hồ để thay cho cân Rôbéc-van Theo Nghị định số 134/2007/NĐ-CP...

Ngày tải lên: 15/03/2015, 23:54

... nội dung dạy học áp dụng từ năm học 2011 - 2012 Hướng dẫn thực nội dung - Hướng dẫn dựa SGK Nhà xuất Giáo dục Việt Nam ấn hành năm 2011, SGK chương trình chuẩn cấp THPT Nếu GV HS sử dụng SGK ... áp (16.2), (16.3) kết luận Mục II.2 Cách mắc mạch ba pha Không dạy dạy môn Công nghệ Mục II Động không đồng ba pha Không dạy dạy môn Công nghệ Mục I.2.a Từ trường mạch dao động Đọc thêm mục II.2 ... điện li Không dạy dạy môn Hóa học Câu hỏi trang 85 SGK Không yêu cầu HS phải trả lời Bài tập 10 trang 85 SGK Không yêu cầu HS phải làm Mục III.3 Hiện tượng nhân số hạt tải Không dạy điện chất...

Ngày tải lên: 06/07/2015, 14:24

... tập vật lý DH .Dạy học DHVL Dạy học vật lý HS Học sinh GV .Giáo viên SGK .Sách giáo khoa SGV .Sách giáo viên THPT Trung học phổ thông LLDH Lý luận dạy học ` MỞ ĐẦU Lý ... kì thi) -> Học sinh muốn học thực học đối phó 2.1.2 Tình hình thực tế môn học Tình hình thực tế môn học Hạn chế: Thuận lợi: Môn Vật Lý gắn với kiến thức  Mặc dù môn học khô khó khoa học -> khô ... học sinh sử dụng vốn từ cách phong phú Đa dạng hóa dạng câu hỏi Câu hỏi đảm bảo chuẩn kiến thức Từ sở nêu xin đưa sơ đồ câu hỏi dạy môn Vật Lý Đặc thù giảng dạy Vật Lý giảng dạy: Hiện tượng vật...

Ngày tải lên: 18/07/2014, 15:03

... pháp dạy học nói chung môn vật lý nói riêng thiếu Trên giải pháp đổi phương pháp dạy học môn Vật lý Tôi mạnh dạn vận dụng vào giảng dạy thu hút kết Cụ thể học sinh ham học yêu thích môn Vật lý ... vật lý * Phát triển lực sáng tạo học sinh - Tổ chức nội dung kiến thức vật lý dạy học theo chu trình sáng tạo khoa học Cơ sở lý thuyết phương pháp phát triển khả sáng tạo học sinh trình dạy học ... lượng vật lý, đoán trước hệ từ lý thuyết áp dụng kiến thức Tư KH-KT bao gồm kỹ tìm mối liên hệ sâu sắc bên Toán học, Vật lý học bên ứng dụng kỹ thuật khác khoa học đó, biến tư tưởng khoa học thành...

Ngày tải lên: 12/11/2014, 19:09

... pháp dạy học nói chung môn vật lý nói riêng thiếu Trên giải pháp đổi phương pháp dạy học môn Vật lý Tôi mạnh dạn vận dụng vào giảng dạy thu hút kết Cụ thể học sinh ham học yêu thích môn Vật lý ... vật lý * Phát triển lực sáng tạo học sinh - Tổ chức nội dung kiến thức vật lý dạy học theo chu trình sáng tạo khoa học Cơ sở lý thuyết phương pháp phát triển khả sáng tạo học sinh trình dạy học ... lượng vật lý, đoán trước hệ từ lý thuyết áp dụng kiến thức Tư KH-KT bao gồm kỹ tìm mối liên hệ sâu sắc bên Toán học, Vật lý học bên ứng dụng kỹ thuật khác khoa học đó, biến tư tưởng khoa học thành...

Ngày tải lên: 20/12/2014, 16:19

... pháp dạy học nói chung môn vật lý nói riêng thiếu đợc Trên giải pháp đổi phơng pháp dạy học môn Vật lý Tôi mạnh dạn vận dụng vào giảng dạy thu hút đợc kết Cụ thể học sinh ham học yêu thích môn Vật ... thân vật lý * Phát triển lực sáng tạo học sinh 7 - Tổ chức nội dung kiến thức vật lý dạy học theo chu trình sáng tạo khoa học Cơ sở lý thuyết phơng pháp phát triển khả sáng tạo học sinh trình dạy ... lợng vật lý, đoán trớc đợc hệ từ lý thuyết áp dụng đợc kiến thức T KH-KT bao gồm kỹ tìm mối liên hệ sâu sắc bên Toán học, Vật lý học bên ứng dụng kỹ thuật khác khoa học đó, biến t tởng khoa học...

Ngày tải lên: 18/06/2015, 19:37

... vẽ để giới thiệu đặc trưng thấu kính Một số kính lúp Kính hiển vi,tranh sơ đồ chiếu qua kính Kính thiên văn,tranh sơ đồ chiếu qua kính Bộ TN :xác định tiêu cự thấu kính phân kì(PTN) ...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 15:12

... đến việc sử dụng thiết bị thí nghiệm dạy học Hiện nay, chương trình vật lí GDTX cấp THPT có tiết thí nghiệm bắt buộc, nên việc đầu tư trang bị, sử dụng thiết bị thí nghiệm để dạy học vật lí có ... họ học, củng cố, khắc sâu vững BÀI HỌC KINH NGHIỆM + Tổ chức tốt tiết thí nghiệm thực hành, giúp cho học viên thích thú học môn vật lí, kiến thức vật lí khắc sâu, củng cố tốt + Tổ chức cho học ... Huế thực đầy đủ tiết thực hành cho học viên khối lớp 10, 11 12 3.2 Tổ chức cho học viên tham gia tự làm ĐDDH: Để thực tốt việc đổi việc dạy học môn vật lí, học viên phải chuyển vai trò người...

Ngày tải lên: 28/07/2014, 19:21

... thiết bị dạy học, vì phải sử dụng thiết bị dạy học cho hiệu Sử dụng thiết bị dạy học nào? Sử dụng thiết bị dạy học đặc biệt cho thí nghiệm vật lý cần làm sống lại trước mắt học sinh tượng vật lý cần ... viên dạy vật lý học bồi dưỡng sử dụng thiết bị vật lý từ đầu năm học trường cao đẳng sư phạm Hải Dương 16 -Để giúp đỡ tốt khâu chuẩn bị thiết bị dạy học cần cho đồng chí phụ trách thiết bị học ... qua dạy có đầy đủ trang thiết bị dạy học đạo dẫn dắt có tính khoa học lô gích khả tổ chức tốt hoạt động dạy học giáo viên Do đòi hỏi giáo viên daỵ môn vật lý phải có khả sử dụng tốt thiết bị dạy...

Ngày tải lên: 04/11/2014, 21:15

... “Ứng dụng Công nghệ thông tin dạy học, thuận lợi thách thức” - Hùynh Tấn Thông - trường THPT Lấp Vò - Đồng Tháp + Đề tài: “ Sử dụng giáo án điện tử tăng kết học tập môn vật lý học sinh lớp 12 học ... “Ứng dụng Công nghệ thông tin dạy học, thuận lợi thách thức” - Huỳnh Tấn Thông - trường THPT Lấp Vò - Đồng Tháp Đề tài: “ Sử dụng giáo án điện tử tăng kết học tập môn vật lý học sinh lớp 12 học ... sinh lớp 12 học xong chương vật lí thiên văn” - ThS Nguyễn Văn Thắng + “ Thí Nghiệm ảo việc dạy học Vật lý ” – Tài liệu.VN Bản thân nhiều thầy cô trường và trường THPT tỉnh thực và có nhiều...

Ngày tải lên: 23/12/2014, 15:25

... sơ đồ giấy rô ki máy tính để phục vụ cho việc giảng dạy Nâng cao lực chuyên môn 2/ Đối với học sinh: Giảng dạy khối lớp 10, 11 (có sử dụng đèn chiếu ) việc sử dụng sơ đồ nhiều hơn, thuận tiện Học ... học sinh học tập môn Địa lý đạt kếtt cao đồng thời tạo hứng thú học tập học sinh với môn Địa lý tốt hơn, mạnh dạn chọn đề tài để nghiên cứu NỘI DUNG NGHIÊN CỨU a/ Các loại sơ đồ: *Sơ đồ cấu trúc: ... Trường THPT Lê Quý ( SƠ ĐỒ SỰ VẬN ĐỘNG CỦA TRÁI ĐẤT QUANH MẶT TRỜI VÀ CÁC MÙA Ở BẮC BÁN CẦU ) *Sơ đồ địa đồ học: loại sơ đồ biểu mối quan hệ mặt không gian vật- hiện tượng địa lí lược đồ, đồ ( SƠ ĐỒ...

Ngày tải lên: 08/06/2015, 22:31

... định luật Newton, vật lý 10 Kiến thức vật lý chơng n y có vai trò l sở phần vật lý học phổ thông v học cổ điển nói chung Mục đích nghiên cứu Xây dựng hệ thống câu hỏi dạy học vật lý phổ thông nhằm ... tốc cho vật, chuyển động Trả lời: b Chọn câu sai câu sau: a Một vật thay đổi vận tốc có lực tác dụng lên vật b Tác dụng hai vật l tác dụng tơng hỗ c Vật chuyển động lực tác dụng lên vật d Lực ... Bloom để xây dựng hệ thống câu hỏi dạy học phục vụ cho giáo viên v học sinh lớp 10 dạy v học vật lý chơng: Các định luật Newton Xây dựng hệ thống câu hỏi dạy học sở lý thuyết cấp bậc nhận thức Bloom...

Ngày tải lên: 10/04/2013, 15:06