skkn ngữ văn 9 rất hay

... dụ 3: Trong văn lao xao Ngữ văn tập II Tôi đặt câu hỏi tìm hiểu cấu trúc văn tích hợp Tập làm văn nh sau: H1: Sau đọc văn bản, em xác định phơng thức biểu đạt văn bản? H2: Trong văn này, tác ... hiểu cấu trúc văn thơ Đêm Bác không ngủ Ngữ văn tập II Tôi đặt hệ thống câu hỏi nh sau nhằm tích hợp ba phần: Văn Đêm Bác không ngủ thơ kết hợp kể chuyện với miêu tả biểu cảm Theo dõi văn cho biết ... mà bao gồm lợi ích gần xa việc học phần Tiếng Việt Tập làm văn VD1: Khi dạy học sinh tìm hiểu cấu trúc văn văn Dế Mèn phiêu lu kí ngữ văn tập I Tôi đa hệ thống câu hỏi tích hợp nh sau: H1: Phần...

Ngày tải lên: 23/07/2013, 01:28

... BÀI HỌC : văn thuyết minh Ôn tập văn thuyết minh -GV kể phương pháp - hs tự trả lời - Văn thuyết minh kiểu văn làm kiểu văn bản? thông dụng lónh vực đời sống nhằm cung cấp tri thức đặc H Văn thuyết ... cách Hồ Chí Minh gì? Câu văn văn nói rõ điều đó? Vai trò câu văn toàn văn bản? Hướng dẫn phần tích phần : Nét đẹp lối sống Hồ Chí Minh H Bằng hiểu biết Bác,em cho biết phần văn nói thời kì nghiệp ... hoàn chỉnh văn theo dàn ý lập vào Người soạn: Phạm Văn Nam THCS Hòa Thuận – ĐT 0773 823 870 Thiết kế giảng ngữ văn - HKI - Trả lời vào soạn câu hỏi phần I, “ Sử dụng yếu tố miêu tả văn thuyết...

Ngày tải lên: 02/08/2013, 01:26

... Có câu hỏi so sánh kiến thức văn với văn bản, có so sánh kiến thức hai văn khác hay rộng kiến thức nội dung, đề tài Ví dụ: Khi dạy văn “Người gái Nam Xương” (Ngữ văn 9) ? ? Em có nhận xét chết Vũ ... liệng xuống đồng”? ? Qua văn em hiểu thêm thời nhà Trần lịch sử dân tộc ta? Văn bản: Những xa xôi (Ngữ văn tập 2) ? Trong văn em yêu mến, cảm phục nhân vật nhất? Vì sao? ? Qua văn em hiểu hệ niên ... sinh rút kết luận nghệ thuật nghị luận văn qua câu trả lời học sinh Hay dạy văn “ Viếng lăng Bác” (Ngữ văn – tập 2) GV hướng dẫn học sinh cách khai thác văn theo khổ thơ Khi tìm hiểu khổ thơ đầu...

Ngày tải lên: 04/08/2013, 01:26

... giáo dục Việt Nam - Hà Nội 199 0 Ngữ pháp văn việc dạy làm văn - Nguyễn Trọng Báu, Nguyễn Quang Ninh, Trần Ngọc Thêm - Nhà xuất Giáo dục 198 5 Sách giáo khoa Ngữ văn 6,7,8 ,9 - Nhà xuất Giáo dục 2005 ... tạo lập văn - Viết kiểu đoạn văn vận dụng vào việc tạo lập văn làm văn THỜI GIAN: tiết TÀI LIỆU: - Sách giáo khoa Ngữ văn 6,7,8 ,9 - Các loại sách tập tham khảo môn Ngữ văn - Các tập giáo viên tự ... xuất Giáo dục 199 9 Sách giáo khoa Văn học (chương trình cũ) - Nhà xuất Giáo dục 199 9 Tài liệu dạy học theo chủ đề tự chọn trường THCS - Đỗ Ngọc Thống (chủ biên) - Nhà xuất Giáo dục  19 X MỤC LỤC:...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 12:10

... xuyên suốt toàn văn - Dạy tiết Tập làm văn "Văn thuyết minh" Ngữ văn 8, từ cần tìm Xác thực, yếu tố tất yếu văn thuyết minh - Dạy tiết Tập làm văn "Luyện tập tóm tắt văn tự " Ngữ văn 9, từ cần tìm ... học" Ngữ văn 8, từ cần tìm từ Hồi hộp.Đây nội dung chủ đạo văn - Dạy văn "Trong lòng mẹ" Ngữ văn 8, từ cần tìm từ Trữ tình, nghệ thuật tiêu biểu tác phẩm - Dạy văn "Nớc Đại Việt ta" Ngữ văn ... yếu tố văn tự Nguyễn Văn Lộc-Tr ờng THCS Nguyễn Văn Trỗi -Duy Xuyên - Quảng Nam =Trang SKKN: Vận dụng Trò chơi ô chữ dạy - học Ngữ văn trờng THCS Tóm lại, giáo viên linh hoạt chọn từ ngữ có ý...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 12:10

... thành + Đoạn văn đơn vị câu, có vai trò quan trọng việc tạo lập VB II Từ ngữ câu đoạn văn Từ ngữ chủ đề câu chủ đề đoạn văn - Đọc Đ1 VB tìm từ ngữ có tác dụng trì đối tợng đoạn văn( từ ngữ chủ đề)? ... 10 xây dựng đoạn văn văn A Mục tiêu Giúp HS: - Hiểu đợc khái niệm đoạn văn, từ ngữ chủ đề, câu chủ đề, quan hệ gữa câu đoạn văn cách trình bày nội dung đoạn văn - Viết đợc đoạn văn mạch lạc đủ ... soan: 9- 2010 Ngày dạy: 9- 2010 Tiết 11, 12 viết tập làm văn số - văn tự ( làm lớp) A Mục tiêu: - HS vận dụng kiến thức học kiểu tự để tả ngời, kể việc, kể cảm xúc tâm hồn - Rèn kĩ viết đoạn văn, văn...

Ngày tải lên: 30/09/2013, 06:10

... thực đợc thấy thực có hiệu rõ rệt, lớp giảng dạy em có hứng thú học văn, yêu thích môn ngữ văn Nhận thức em môn ngữ văn có thay đổi Các em cần cù chịu khó việc học tập môn Chất lợng môn học qua ... đề viết viết làm văn để giáo viên xem, sửa lỗi Hiệu sáng kiến: Năm học 20 09- 2010 áp dụng biện pháp đối lớp 9A, 9B đạt đợc hiệu nh sau: Kết đầu năm ( trớc áp dụng- Thông TS HS 49 qua khảo sát chất ... ngữ văn học sinh yếu, Từ việc hứng thú với môn em có phơng pháp học tốt, nâng cao dần nhận thức khả diễn đạt Sau số biện pháp tháo gỡ khó khăn việc khắc phục tình trạng học sinh yếu môn ngữ văn...

Ngày tải lên: 08/11/2013, 03:11

... văn + Năm 194 4, Kim Lân tham gia Hội Văn hóa cứu quốc từ liên tục hoạt động văn nghệ phục vụ cách mạng kháng chiến + Là người tài năng: tài văn, Kim Lân tham gia sân khấu điện ảnh Sự nghiệp văn ... trọng văn chương Hiểu rõ quy luật đó, nhà thơ Tố Hữu khảng định văn học không văn chương mà thực chất đời Văn học không không đời mà có Cuộc đời nơi xuất phát, nơi tới văn học” Đúng thế, văn chương ... -Từ ngữ, câu văn tác phẩm ông mộc mạc, quê kiểng, giản dị mà sáng, hóm hỉnh, tươi tắn Rất nhà văn dùng từ ngữ cổ trang trọng, cầu kì Âm điệu chung truyện...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 13:00

... đoạn văn II, Từ ngữ câu đoạn văn 1, Từ ngữ chủ đề câu chủ đề đoạn Bớc 1: Phân tích ngữ liệu văn Đọc lại đoạn văn Tìm từ ngữ có tác a.Phân tích ngữ liệu dụng trì đối tợng đoạn văn? * Đoạn văn 1: ... đoạn văn văn Đọc kĩ, trả lời câu hỏi SGK S:01. 09. 09 G: 03. 09. 09 Tiết 10 Xây dựng đoạn văn A, Mục tiêu cần đạt: HS: 1.Kiến thức văn 22 CAO NG HUY - Hiểu đợc khái niệm đoạn văn, từ ngữ chủ ... có văn hay, cần xây dựng đợc đoạn văn hay Vậy đoạn văn gì? Xây dựng đoạn văn nh nào? Chúng ta tìm hiểu hôm Hoạt động Hình thành kiến thức Mục tiêu:Hình thành kn đoạn văn, từ ngữ câu đoạn văn...

Ngày tải lên: 21/10/2014, 21:00

... Hơng Tài liệu tham khảo Sách giáo khoa ngữ văn Sách giáo viên văn Bình giảng thơ Đờng NXB.giáo dục Phê bình , bình luận văn học NXB Khánh Hoà Ngữ văn , nội san trờng đại học s phạm Hải ... Hãy thay chữ sàng nghĩa giờng chữ khác cho biết ý tứ câu có thay đổi không ? thay đổi nh ? Nếu học sinh không tìm từ thay đợc giáo viên cho em từ nh: án (bàn ) đình ( sân ) để học sinh thay nhận ... môn Ngữ văn, môn học nghệ thuật Tuy theo nóng vội, không nên đòi hỏi thứ có hiệu tức thì, cân đong đợc qua vài câu hỏi Một nhà thơ nớc viết hay: Sách ơi, ta gấp sách lại, Ta mở đời. Giờ Văn hay...

Ngày tải lên: 23/07/2013, 01:28

... triệt để ngôn từ câu chữ văn học, để từ học sinh hiểu sâu thêm hay hình ảnh nội dung thể văn đó, mặt khác để thực cho việc làm văn trình bày nội dung kiến thức phù hợp cho thể văn Vì phân môn có liên ... kĩ học văn làm cho học sinh có kĩ nghe- nóiđọc- viết tương đối thành thạo kiểu văn bản, có kĩ sơ giản phân tích tác phẩm văn học, bước đầu có lực cảm nhận văn học + Kĩ nói viết tả, từ ngữ Biết ... dựng * Thứ tám: Do Ngữ văn gắn liền với sống, nên giảng phải bật tính thực tiễn tính giáo dục em thấm nhuần thấy rõ hay, bổ ích Ví dụ: Giảng dạy “ Chiếc cuối cùng” OHENRI ( Ngữ Văn 8- Tập ) Giáo...

Ngày tải lên: 05/08/2013, 01:27

... Bởi giáo viên trực tiếp giảng dạy môn học Ngữ văn nhà trường trung học sở cần coi trọng tiết trả viết Tập làm văn cho học sinh để rèn cho em kĩ hành văn đạt kết tốt 2/Giải vấn đề Trong thời gian ... Đặc biệt môn Ngữ văn ta chấm qua loa, sơ sài không đánh giá chínhxác ưu điểm hạn chế qua viết học sinh Hơn , có nhiều trường hợp học sinh làm giống số em học thuôc lòng sách tập hay văn mẫu giáo ... biệt cương vị giáo viên môn văn, bản thân nhận thấy cần hình thành cho học sinh kĩ “nghe,nói ,đọc,viết”,nhất kĩ viết Vậy đâu mà ta đánh giá lực học sinh cách hành văn mình,phải thông qua bước...

Ngày tải lên: 20/10/2013, 13:11

... thực đợc thấy thực có hiệu rõ rệt, lớp giảng dạy em có hứng thú học văn, yêu thích môn ngữ văn Nhận thức em môn ngữ văn có thay đổi Các em cần cù chịu khó việc học tập môn Chất lợng môn học qua ... đề viết viết làm văn để giáo viên xem, sửa lỗi Hiệu sáng kiến: Năm học 20 09- 2010 áp dụng biện pháp đối lớp 9A, 9B đạt đợc hiệu nh sau: Kết đầu năm ( trớc áp dụng- Thông TS HS 49 qua khảo sát chất ... ngữ văn học sinh yếu, Từ việc hứng thú với môn em có phơng pháp học tốt, nâng cao dần nhận thức khả diễn đạt Sau số biện pháp tháo gỡ khó khăn việc khắc phục tình trạng học sinh yếu môn ngữ văn...

Ngày tải lên: 20/10/2013, 17:11

... môn văn trở thành vấn đề báo chí dư luận Ai trực tiếp dạy chấm làm văn học sinh năm gần thấy cần thiết phải có thay đổi phương pháp dạy văn học văn Qua công tác giảng dạy chấm trả kiểm tra Ngữ văn, ... NGHIỆM: Cơ sở lí luận: Ngữ văn môn học nghệ thuật, đặc biệt văn học Văn học dùng chất liệu thực kết hợp nghệ thuật ngôn từ để phản ánh thực, thể tư tưởng tình cảm tác giả Vì dạy văn học khai thác ... trò a/ Về văn : Chú ý hoàn cảnh đời, thể loại, nội dung, nghệ thuật tác phẩm văn học: ( Tác phẩm phản ánh thực ? Tư tưởng tình cảm nhà văn ? Điều nhà văn muốn gởi đến bạn đọc ? Cái hay ,cái làm...

Ngày tải lên: 03/05/2014, 16:06

... phải có thay đổi phương pháp dạy văn học văn Qua công tác giảng dạy chấm trả kiểm tra Ngữ văn, nhận thấy có nhiều biểu thể tâm lý chán học văn học sinh , cụ thể là: - Học sinh thờ với Văn: Những ... NGHIỆM: Cơ sở lí luận: Ngữ văn môn học nghệ thuật, đặc biệt văn học Văn học dùng chất liệu thực kết hợp nghệ thuật ngôn từ để phản ánh thực, thể tư tưởng tình cảm tác giả Vì dạy văn học khai thác ... trò a/ Về văn : Chú ý hoàn cảnh đời, thể loại, nội dung, nghệ thuật tác phẩm văn học: ( Tác phẩm phản ánh thực ? Tư tưởng tình cảm nhà văn ? Điều nhà văn muốn gởi đến bạn đọc ? Cái hay ,cái làm...

Ngày tải lên: 03/06/2014, 16:04

... phẩm văn học học sinh Cụ thể : + Giáo viên lựa chọn văn (trích đoạn) kiểm tra kiến thức đọc hiểu, Tiếng việt Làm văn chứa đựng văn + Văn lựa chọn không văn đợc học chơng trình mà văn đọc thêm văn ... dợc văn nghị luận ngắn tợng gần gũi, quen thuộc đời sống văn học III Những yêu cầu phơng pháp hình thức xây dựng công cụ đánh giá môn học ngữ văn 11 1.Yêu cầu phơng pháp Đánh giá lực ngữ văn ... kiểm tra, đánh giá môn Ngữ văn 11- trung học phổ thông Nội dung phơng pháp đổi kiểm tra, đánh giá môn Ngữ văn 11 Hiểu đợc kỹ thuật thiết kế đề kiểm tra, đánh giá môn Ngữ văn 11 Về kỹ năng: Thiết...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 18:00

... thăm dò trắc nghiệm ) Đối tợng lớp 9Avà 9B Năm học 2001-2002 Năng lực cảm thụ Tốt - Khá Trung Bình Yếu 9A(44 hs ) 15/44 =34 % 20/44 = 45,5 % 9/ 44 = 20,5 % 9B( 47 hs ) 14/47 = 26 % 21/47 = 38 ... thụ Lớp 9A( 44 hs ) Tốt - Khá 35/ 44 = 79, 5% Trung Bình 9/ 44 =20,5 % Yếu 0/ 44 =0 % Lớp 9B ( 47hs ) 34/ 47 = 72 % 13 / 47 = 38 % / 47 = % V- Những kiến nghị đề nghị sau thực đề tài : Văn học ... học văn phải cá nhân , nhng với chơng trình khó , em cần đợc hỗ trợ sức mạnh tập thể Chẳng hạn khâu đọc có em đọc , chắn chúng giúp thấy đợc cách đọc hay , thông Từ em phần cảm hiểu đợc ý văn...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 18:00

... Tự học có hướng dẫn" văn "Tự học có hướng dẫn " nên chọn văn không khó trình độ học sinh.Ví dụ chương trình Ngữ văn có văn " Sau phút chia li " trích "Chinh phụ ngâm khúc" hay " Phong kiều bạc ... đắp tình yêu văn chương cho em, làm cho em yêu thích học môn văn - Với học sinh lớp 7, em lớn thêm chút, kiến thức văn chương bổ sung Chương trình văn em làm quen bắt đầu tạo lập văn nghị luận, ... số vấn đề chung đổi phương pháp dạy học môn ngữ văn Trung học sở.( NXBGD) 2- Sách giáo khoa , sách giáo viên , sách thiết kế giảng ngữ văn lớp 6,7,8 ,9 3- Một số giáo án đồng nghiệp 24 ...

Ngày tải lên: 17/07/2014, 09:23

... SKKN ng dng bn t vo dy hc mụn Ng THCS S Giỏo dc & o to H Ni Phũng GD & DT Thanh Oai -*** đềtài sáng kiến kinh nghiệm ứng dụng đồ t vào dạy học môn ngữ văn thcs Tỏc ... Th Huyn Thanh Oai thnh ph H Ni Đề TàI THUộC LĩNH VựC: NGữ VĂN N m hc 2011-2012 Tỏc gi: Nguyn Th Huyn Sõm - Trng THCS Kim Th- Thanh Oai- H ni SKKN ng dng bn t vo dy hc mụn Ng THCS CNG HềA X HI ... sáng kiến kinh nghiệm I S YU Lí LCH H v tờn : Nguyn Th Huyn Sõm Ngy thỏng nm sinh: 6/6/ 197 4 Nm vo ngnh: 199 4 Chc v v n v cụng tỏc: Phú hiu trng trng THCS Kim Th Trỡnh chuyờn mụn: C nhõn hc H o...

Ngày tải lên: 29/08/2014, 08:29

... ý kiến cho rằng: “chất văn văn nhật dụng không nhiều, không ý dễ biến Ngữ văn thành thuyết minh vấn đề lịch sử, sinh học hay pháp luật, dẫn đến hiệu tiết dạy học loại văn chưa cao Bản thân trực ... cứu Nghiên cứu vấn đề : “Dạy học văn Ngữ văn THCS theo đặc trưng phương thức biểu đạt” tác giả Trần Đình Chung Ngoài có số định hướng dạy học SGV Ngữ văn 6,7,8 ,9 Qua tài liệu nhận thấy người biên ... tượng học sinh mà dạy Cơ sở lý luận Văn nhật dụng gì? Văn Nhật dụng khái niệm thể loại hay kiểu văn Nói đến văn Nhật dụng trước hết nói đến tính chất nội dung văn Đó viết có nội dung gần gũi, thiết...

Ngày tải lên: 18/09/2014, 19:31