skkn lớp 1 hay

... ngang ( hay đờng chéo hay cột dọc ) ? Mỗi hàng hay cột hay đờng chéo gồm có ô Lơng Thị Hồng Minh Trờng Tiểu học Tr ng Trắc =================== ================ == Hớng dẫn học sinh lớp giải ... == Hớng dẫn học sinh lớp giải toán Điền số thích hợp vào ô trống- Dạng biết tổng số ====================================== ? phải tổng số khác (9 =1+ 2+6 ; 9= 2+3+4 ; 9= 1+ 3+5 ) ? Những số xuất ... tổng số hàng ngang ( hay cột dọc) 10 nghĩa nh ? Hàng ngang có ô có số ? Vậy em phải điền cặp số Từ học sinh suy nghĩ vận dụng cấu tạo số tìm cặp số cần điền ( Hoặc & 1& 4) + Kiểu thứ 3: VD3:...

Ngày tải lên: 29/06/2014, 18:00

... chữ giữ Cụ thể kết từ 15 tháng 10 đến 15 tháng thu kết sau: Người thực : NguyễnThò Huế 15 Một số biện pháp rèn luyện chữ viết cho học sinh lớp Lớp Sĩ số Tháng Điểm 9, 10 Điểm 7, Điểm 5, Điểm ... sinh lớp bàn ghế phù hợp với lứa tuổi học sinh lớp tạo điều kiện thuận lợi cho học sinh ngồi học, ngồi viết tốt Người thực : NguyễnThò Huế 10 Một số biện pháp rèn luyện chữ viết cho học sinh lớp ... c Bảng lớp - Bảng lớp phương tiện cần thiết giáo viên Việc trình bày bảng mẫu cho học sinh học tập noi theo Bảng lớp bảng từ có đường kẻ vng chuẩn giúp cho giáo viên trình bày viết bảng lớp đẹp...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 04:00

... sinh giáo viên lớp 1/ 1 trường tiểu học Chu Văn An 2.Mục đích nghiên cứu : Đề tài thực nhằm mục đích:tìm hiểu thực trạng đổi phương pháp dạy học toán cá nhân – giáo viên lớp 1/ 1 trường tiểu học ... tôi,học sinh khối 1( hỏi-đáp trực tiếp) sau thu lại xử lí(nội dung câu hỏi xem chương I) II- NỘI DUNG A.CHƯƠNG I: PHẦN CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ CƠ SỞ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 1. Cơ sở lí luận: 1. 1 Một số khái ... Để tìm hiểu việc thực đổi phương pháp dạy học toán theo hướng phát huy tính tích cực học sinh lớp 1/ 1 trường TH Chu Văn An đồng nghiệp Tôi sử dụng câu hỏi anket đóng câu hỏi mở để trò chuyện với...

Ngày tải lên: 07/06/2013, 01:26

... học sinh SKKN Giáo dục tiểu học sinh lên lớp nói tốt nghe tốt đọc tốt viết tốt giỏi Giai đoạn cha 2000-20 01 28 28 17 15 14 hay sách 20 01- 2002 29 29 18 16 14 2002-2003 26 26 22 25 21 20 13 2003-2004 ... 18 16 14 2002-2003 26 26 22 25 21 20 13 2003-2004 22 22 16 18 18 19 12 2004-2005 22 22 42 46 45 43 35 Giai đoạn thay sách Hai năm cha thay sách đánh giá hai mặt này, nhng kỹ diễn đạt lời, nắm ... Việt có hiệu cao qua thực tiễn lớp nh lớp khác trờng Tiểu học Nghĩa Thái - Tân Kỳ - Nghệ An có kết tốt Phần II Bài học kinh nghiệm dạy học Bộ môn tiếng việt lớp SKKN Giáo dục tiểu học Bài học...

Ngày tải lên: 15/06/2013, 01:25

... Gọi cấp cứu 11 4 - Ổ cắm điện - 27 - Tuần 15 Ngày dạy : Bài 15 : Lớp Học I MỤC TIÊU: Kiến thức :Lớp học nơi em đến học hàng ngày Kỹ năng: Nói thành viên lớp, tên cô giáo, lớp, số bạn lớp Thái độ: ... hệ thực tế lớp học Mục tiêu: Giới thiệu lớp học Cách tiến hành: - Xem lớp có đồ dùng gì? - Muốn lớp học đẹp em phải làm gì? GV quan sát, hướng dẫn em chưa biết hỏi hay trả lời - GV lớp theo dõi, ... trường, lớp Yêu quý biết giữ vệ sinh cho lớp học HĐ4: Luyện tập Mục tiêu: Nhận dạng phân loại đồ dùng lớp - 29 - (An toàn nhà) Hoạt Động HS Vónh Trường, Lớp 15 - Trang 32, 33 - HS thảo luận nhóm - Lớp...

Ngày tải lên: 23/07/2013, 01:27

... - 10 7(30%) 11 (48%) 7–8 3 (13 %) 5( 21, 7%) 5-6 6(27%) 4 (17 ,3%) Dưới 7(30%) 3 (13 %) Lớp 1 Só số : 23 học sinh - Tỉ lệ học sinh giỏi tăng lên em (tăng 26.7%) - Tỉ lệ học sinh yếu giảm em ( giảm 17 %) ... tạo cho không khí lớp học thêm hào hứng, em học tập cách chủ động, tích cực sáng tạo Qua áp dụng phương pháp trên, để biết học sinh có nắm học hay không, em thích học môn Học vần hay không, đưa ... có điều kiện nghe lời thầy giảng lớp, sử dụng sách giáo khoa, sách tham khảo… Từ có điều kiện học tốt môn học khác chương trình Mục tiêu việc dạy học tiếng Việt lớp Một đem lại cho em kó viết đúng,...

Ngày tải lên: 01/08/2013, 05:43

... hình ) 15 = 11 ( hình ) Đáp số: hình tam giác Đáp số: 11 hình tròn Bài trang 15 1 Tóm tắt sơ đồ đoạn thẳng ? cm 2cm 13 cm Bài giải Sợi dây lại dài là: 13 = 11 ( cm) Đáp số : 11 cm Tiết 10 8 Luyện ... ~~~~~ 15 nghiệm sáng kiến Kinh Hớng dẫn giải toán có lời văn cho học sinh lớp1 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~ Lớp sĩ số HS viết 2005-2006 2006-2007 2007-2008 1A1 27 1A1 28 1A1 30 ... Luyện tập Bài trang 12 1 tơng tự bài1,2,3 trang 117 .Nhng câu lời giải đợc mở rộng cách thêm cụm từ vị trí vào trớc cụm từ có tất Cụ thể -Bài tr 12 1 Trong vờn có tất là: -Bài tr 12 1 Trên tờng có tất...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 13:10

... hình ) 15 = 11 ( hình ) Đáp số: hình tam giác Đáp số: 11 hình tròn Bài trang 15 1 Tóm tắt sơ đồ đoạn thẳng ? cm 2cm 13 cm Bài giải Sợi dây lại dài là: 13 = 11 ( cm) Đáp số : 11 cm Tiết 10 8 Luyện ... ~~~~~ 15 nghiệm sáng kiến Kinh Hớng dẫn giải toán có lời văn cho học sinh lớp1 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~ Lớp sĩ số HS viết 2005-2006 2006-2007 2007-2008 1A1 27 1A1 28 1A1 30 ... Luyện tập Bài trang 12 1 tơng tự bài1,2,3 trang 117 .Nhng câu lời giải đợc mở rộng cách thêm cụm từ vị trí vào trớc cụm từ có tất Cụ thể -Bài tr 12 1 Trong vờn có tất là: -Bài tr 12 1 Trên tờng có tất...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 13:10

... hình ) 15 = 11 ( hình ) Đáp số: hình tam giác Đáp số: 11 hình tròn Bài trang 15 1 Tóm tắt sơ đồ đoạn thẳng ? cm 2cm 13 cm Bài giải Sợi dây lại dài là: 13 = 11 ( cm) Đáp số : 11 cm Tiết 10 8 Luyện ... ~~~~~ 15 nghiệm sáng kiến Kinh Hớng dẫn giải toán có lời văn cho học sinh lớp1 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~ Lớp sĩ số HS viết 2005-2006 2006-2007 2007-2008 1A1 27 1A1 28 1A1 30 ... Luyện tập Bài trang 12 1 tơng tự bài1,2,3 trang 117 .Nhng câu lời giải đợc mở rộng cách thêm cụm từ vị trí vào trớc cụm từ có tất Cụ thể -Bài tr 12 1 Trong vờn có tất là: -Bài tr 12 1 Trên tờng có tất...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 13:10

... HS sửa lại 1- 2’ trang phục 1- 2’  Đứng vỗ tay hát ******  Giậm chân chỗ đếm nhịp 1- 2, 1- 10 -12 ’ ****** * 2, ****** 2/Phần bản:  Tập hợp hàng dọc dóng hàng dọc  GV hô lệnh cho 1tổ vừa giải ... PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG ĐỊNH PP TỔ CHỨC LƯỢNG 1/ Phần mở đầu: ******  GV lớp trưởng tập hợp lớp 2-3’ ****** * theo hàng dọc – quay thành hàng ****** ngang_nêu yêu cầu học 1- 2’ *  Nhắc lại ... LÊN LỚP: NỘI DUNG ĐỊNH PP TỔ CHỨC LƯỢNG 1/ Phần mở đầu :  GVnhận lóp phổ biến nội dung ,yêu – 2’ ********* cầu họ ********* *  Đứng chỗ vỗ tay hát 1 *********  iậm chân chỗ đếm nhịp 1- 2, 1- 2...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 13:10

... Hoảt âäüng 1: Giåïi thiãûu trỉåìng hc - GV cho HS táûp trung åí giỉỵa sán trỉåìng, quan sạt khung cnh ton trỉåìng - GV vỉìa chè vỉìa giåïi thiãûu cho HS biãút: + Táưng gäưm: låïp 1a, 1b, 1c, 2a, ... DẢY - HC: Kiãøm tra bi c: - Hc sinh viãút lãn bng concạc säú: 1, 2, - Hc sinh âãúm tỉì 1- 3; tỉì 3 -1 Dảy - hc bi måïi: Hoảt âäüng 1: Giåïi thiãûu säú 4, a Giåïi thiãûu säú 4: - Hc sinh quan sạt ... âãúm tỉì 1- 5; tỉì 5 -1 Vãư nh än lải bi, táûp viãút cạc säú vo bng Nháûn xẹt giåì hc MÉ THÛT: TIÃÚNG VIÃÛT: V NẸT THÀĨNG (Â cọ GV bäü män) Ngy soản: 12 -9-2006 Ngy ging: Thỉï sạu ngy 15 thạng nàm...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 07:10

... cỏ Bồ Đề cho ngựa ông Năm học: 2 010 - 2 011 - Hs đọc câu đồng dao theo tiết tấu cắt ăn - Gv chia lớp thành nhóm vừa đọc lời đồng dao vừa chơi trò chơi - Gv chia lớp thành nhiều nhóm: Nhóm cỡi ngựa, ... =====&===== Vũ Thuý Hà 20 Ngày soạn: Ngày dậy: Trờng PTCS Đại Thành Giáo án âm nhạc Tiết 11 : Năm học: 2 010 - 2 011 Học BàI hát: đàn gà NHạC: PHI-LíP-PEN- CÔ LờI: VIệT ANH I Mục tiêu : - Hs biết hát ... Năm học: 2 010 - 2 011 chào đón hơng - Gv chia lớp thành nhóm, nhóm đọc lời theo tiết - Các nhóm thực tấu, nhóm khác đệm theo nhạc cụ gõ - Gv nhận xét Củng cố : -? Em cho cô biết hôm lớp học nội...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 03:10

... trai, bé gáI đI chơi phố với bố mẹ Bài kiểm tra toán lớp Họ tên: Lớp: 1, Viết số thích hợp vào ô trống: 1 1.Tính: 2 + + + + = < > = + + + = .1 + 2 + 3 + Viết phép tính thích hợp: + + + ... tra toán cuối kỳ 1- lớp Họ tên: Lớp: Tính: 10 + + + 7 + Cho số: , 9, 3, ,8 a) Số lớn số là: b) Viết số theo thứ tự từ bé đến lớn: Số - - + Viết phép tính thích hợp: Có: 10 nhãn Cho: nhãn ... dài Bà Cà gửi quà Chú voi có chua Tỉa Chọn vần: - ua hay a: - ôi hay - ui hay i m to , đ tai mbởi , Cà ch , ch đùa g th B/ Kiểm tra viết: 1, Viết vần: a ia ua 2, Viết Từ ngữ: nhà ga tờ bìa ôi...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 12:10

... Tình yêu sống (lạc quan yêu đời) 1. 2.2- Những điểm khác so với sách lớp 1, 2,3 Nếu so sánh với chủ điểm học lớp dới ta thấy: Chủ điểm học tập ở; lớp 1, lớp 2, lớp xoay quanh lĩnh vự gần gũi với ... có độ dài khoảng 12 0 chữ, văn thơ lục bát, số thể thơ phổ biến với thiếu nhi có độ dài khoảng 12 0 chữ với tốc độ khoảng 10 0 đến 12 0 chữ phút (học kỳ 1: 10 0 chữ/phút, học kỳ 2: 12 0 chữ/phút) - ... giáo viên tiểu học 2000 11 ) Tài liệu hớng dẫn giảng dạy Tiếng việt tập 1, 2 chơng trình 2000 12 ) SGK Tiếng Việt chơng trình 2000 13 ) SGK Tiếng Việt Chơng trình 16 5 tuần 31 ...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 18:10

... (hay - mạnh hơn), từ toán đơn giản để đến toán tổng quát Sau xin đề cập đến hai tập khai thác theo hớng này: Ví d 1: (trong tiết luyện tập diện tích hình chữ nhật) Bài toán 1: (Bài tập sgk /11 9) ... vuông cạnh 12 cm, AE = x cm (hình 12 3) Tính x cho diện tích tam giác ABE diện tích hình vuông ABCD HD: SABE = AE.AB = 6x (cm2) A E x D SABCD = AD2 = 12 2 = 14 4 (cm2) Theo đề bài, ta có 6x = 14 4 suy ... hoá + Thay biến số, cho số đo góc độ dài đoạn thẳng cụ thể + Thay điều kiện toán điều kiện hẹp + Thay vị trí điểm, hình vị trí đặc biệt + Bổ sung thêm quan hệ vào toán * Tổng quát hoá: + Thay biến...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 23:10

Ngày tải lên: 25/11/2013, 20:11

... trình giao tiếp với học sinh, giáo viên phải gương mẫu phát âm 11 MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH PHÁT ÂM ĐÚNG KHI HỌC MÔN TIẾNG VIỆT LỚP - Trao đổi với đồng nghiệp, tổ chuyên môn kinh nghiệm, nghi ... nghiên cứu, nhằm tìm lời giải thích đáng cho vấn đề “ âm “ 12 MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH PHÁT ÂM ĐÚNG KHI HỌC MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 13 ... dẫn học sinh phát âm * Phần vần: Chủ yếu học sinh hay sai âm đệm âm cuối MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH PHÁT ÂM ĐÚNG KHI HỌC MÔN TIẾNG VIỆT LỚP - Âm đêm: gọi âm đầu vần, có chức biến đổi âm sắc...

Ngày tải lên: 25/11/2013, 21:11

Ngày tải lên: 27/11/2013, 05:11

Ngày tải lên: 27/11/2013, 05:11