skkn khối thpt hay

Ngày tải lên: 18/09/2013, 19:10

Ngày tải lên: 12/07/2014, 17:00

Ngày tải lên: 20/07/2014, 22:20

Ngày tải lên: 28/02/2015, 11:10

Ngày tải lên: 08/04/2015, 06:00

Ngày tải lên: 12/09/2012, 16:20

... dục Việt Nam đang từng bước thay đổi về mọi mặt nhằm bắt kịp ngang tầm với các nước trên thế giới: Nâng cao trình độ giáo viên, đưa thêm một số môn học mới và thay đổi chương trình đào tạo ... bài vẽ: Bố cục đã cân đối, hài hòa chưa? + Hình vẽ: Tỉ lệ hình vẽ của bạn đúng hay sai? Hình vẽ có giống mẫu hay không? + Cách vẽ đậm nhạt của bài? Bạn đã thể hiện được các mức độ đậm nhạt ... lập luận suy diễn hay những mốc thời gian lịch sử… mà học sinh được tự do thể hiện ý tưởng, cảm nhận và trí sáng tạo của riêng mình qua các bài vẽ tranh, bài vẽ tĩnh vật hay bài vẽ trang trí...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 14:50

... thực hiện và áp dụng SKKN này tôi nhận thấy một vấn đề cần phải nghiên cứu, đó là: “Vai trò giáo viên chủ nhiệm lớp trong việc nâng cao chất lượng học tập của học sinh cuối cấp THPT . Sự thành công ... hành bầu BCS lớp. Trước khi tiến hành bầu, giáo viên chủ nhiện nêu ý kiến: “BCS lớp do thầy chọn hay các em chọn?” Khi học sinh quyết định do các em chọn thì giáo viên chủ nhiệm thỏa thuận: “Thầy ... nội quy của trường, quy định của lớp. Thực hiện nề nếp tự quản trong lớp. Lớp trưởng là người thay mặt GVCN quản lí lớp, kịp thời nắm bắt thông tin của lớp, báo cáo cho giáo viên chủ nhiệm. Cuối...

Ngày tải lên: 07/06/2013, 01:26

... gì? (Quyền và nghĩa vụ của em ở trong đó) bởi cái hay cái đẹp của bài hát gắn liền với chính nội dung và hình thức của tác phẩm đó. Để thấy đợc cái hay cái đẹp đó các em phải có những kĩ năng và ... hứng thú và ham mê học âm nhạc, từ đó giáo dục óc thẩm mĩ cho các em, giúp các em hiểu đợc cái hay, cái đẹp có tình yêu quê hơng đất nớc, tình yêu con ngời hớng tới những điều tốt đẹp trong cuộc ... lên trình bày bài tr- ớc lớp. Do đó chất lợng học tập của các em hàng năm đợc nâng lên rõ rệt: Khối Năm học Giỏi Khá TB Yếu Kém 8 2005 2006 68% 25% 7% 0 0 2006-2007 72% 24% 4% 0 0 KHI 2007 -...

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:25

... mới tất cả các khối lớp. C. Kết Luận Qua quá trình nghiên cứu chuyên đề, chúng tôi đà nhận thấy vai trò và tầm quan trọng của dạy môn Tập làm văn. Vì vậy chúng tôi không dừng lại ở khối 3 mà triển ... quan tâm đến ông cụ nh thế nào? (Các bạn băn khoăn và trao đổi với nhau. Có bạn đoán: a) Hay ông cụ bị ốm, b) Hay cụ bị mất cái gì đó. Cuối cùng cả tốp đến tận nơi để hỏi thăm ông cụ) +Vì sao các ... sinh hiểu nội dung câu chuyện, thuật lại đợc câu một cách mạnh dạn, tự tin. - Học sinh thấy cái hay cái đẹp, cái cần phê phán trong câu chuyện. - Biết diễn đạt rõ ràng thành câu, dễ hiểu. - Giọng...

Ngày tải lên: 04/07/2013, 01:25

... hơn. - Giáo viên cũng cần phải có kiến thức tích hợp trong từng bài, từng chủ điểm trong từng khối lớp, để thuận lợi trong việc thiết kế bài học, định hớng các phơng pháp dạy học trong từng ... hội rất đa dạng. Nó bao gồm cả ph- ơng pháp truyền thống và phơng pháp mới. Mỗi phơng pháp có mặt hay và hạn chế riêng vì vậy khi sử dụng các phơng pháp dạy học giáo viên cần: - Nắm vững các phơng ... các con vật sống dới nớc, hoặc biết rõ các loài cá nớc mặn, nớc ngọt, các loài cá dữ (ăn thịt). Hay ở chủ điểm Cây cối trong sách tiếng Việt 2, học sinh đợc cung cấp những kiến thức về cây sống...

Ngày tải lên: 04/07/2013, 01:25

... học sinh viết đẹp giữ vở sạch 12. Hội thảo thống nhất Phương pháp dạy tập viết trong khối 1 và các khối để các khối lớp 2, 3, 4, 5 cùng nắm bắt được nội dung, phương pháp dạy tập viết ở lớp 1. C. ... viết một dòng). Khối 1 chỳng tụi ó thu c kt qu nh sau: Tô Thị Bích Liên - Khối 1 - Trờng Tiểu học Đằng Hải Một số biện pháp rèn chữ viết cho học sinh lớp 1 Tô Thị Bích Liên - Khối 1 - Trờng ... trong từ giàn khoan l bao nhiờu? Tô Thị Bích Liên - Khối 1 - Trờng Tiểu học Đằng Hải Một số biện pháp rèn chữ viết cho học sinh líp 1 Toàn khối 131HS 19 36 51 26 B. PHẦN NỘI DUNG I. NỘI DUNG...

Ngày tải lên: 04/07/2013, 01:25

... phải nắm được nội dung chương trình dạy toán có lời văn ở tất cả các khối lớp 1,2,3 (Khối đã thay sách) và khối lớp 5 (chưa thay sách). Từ đó mới định hướng cách dạy cho mình sao cho có sự kế ... 20 kg gạo trong đó khối lượng gạo nếp bằng 2/3 khối lượng gạo tẻ. Tính số kg gạo mỗi loại? 45 tấn ? tấn ? tấn khá, giỏi dạy. Đồng thời cũng lường trước được chỗ học sinh hay vướng mắc trong ... hoạ sơ đồ hoặc không minh hoạ) lớp 2. Bài toán giải bằng hai phép tính. * Đối với khối lớp 5: (khối chưa thay sách) Ngoài 7 dạng toán điểu hình ở lớp 4 còn có thêm 3 dạng toán nữa, đó là: Tỉ...

Ngày tải lên: 04/07/2013, 01:25

... nghiệm giảng dạy trên khối lớp 2 của trường. Qua một học kỳ, được sự chỉ đạo sát sao của ban giám hiệu nhà trường và tổ chuyên môn, cùng với sự nỗ lực của tập thể giáo viên khối 5 chúng tôi đã ... phải được tiến hành trong một thời gian dài với sự đồng bộ của các khối lớp. Tuy nhiên nhiệm vụ này có hoàn thành triệt để hay không chúng tôi cũng cần có sự giúp đỡ của các cấp, các ngành có ... địa phương nơi có trường lớp mình dạy, giáo viên có thể soạn bài tập thay thế cho bài tập ở sách giáo khoa sao cho nội dung bài thay thế phù hợp với đặc điểm phát âm của tiếng địa phương dẫn đến...

Ngày tải lên: 04/07/2013, 01:25

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:26

... thực tiễn xã hội luôn đổi thay và phát triển. Nhu cầu này đòi hỏi giáo dục phải có sự thay đổi cho phù hợp với tình hình đất nước và thực sự ngành giáo dục đã từng bước thay đổi, thể hiện qua việc ... thực tiễn xã hội luôn đổi thay và phát triển. Nhu cầu này đòi hỏi giáo dục phải có sự thay đổi cho phù hợp với tình hình đất nước và thực sự ngành giáo dục đã từng bước thay đổi, thể hiện qua việc ... Cụ thể ở lớp tôi như: - Em Lê Văn Hùng đến lớp ăn mặc gọn gàng sạch sẽ. Khi chơi với bạn hay phá bạn hay ngắt nhéo bạn…Lúc đầu tôi đã trách phạt nhưng không hiệu quả, sau đó tôi lập tức gọi em...

Ngày tải lên: 22/07/2013, 01:28

Ngày tải lên: 27/07/2013, 01:28

... 2 7 1 1x x − ≥ − − + Câu 5. Cho bảng phân bố tần số Khối lượng 30 quả trứng gà của một rổ trứng gà Lớp của độ dài (cm) Tần số - 5 - ĐỀ 7 Trường THPT TRẦN QUANG KHẢI…………………………………… …………ÔN TẬP TOÁN ... F 1 và F 2 biết elip đi qua M( 3 4 ; ) 5 5 và tam giác MF 1 F 2 vuông tại M - 8 - Trường THPT TRẦN QUANG KHẢI…………………………………… …………ÔN TẬP TOÁN 10 . Chiều cao (mm) Số cây đạt được [100;200) ... số A 10 B 16 C 16 D 7 Cộng 49 a) Tính số trung bình, số trung vị, mốt của bảng trên - 2 - Trường THPT TRẦN QUANG KHẢI…………………………………… …………ÔN TẬP TOÁN 10 . Hãy tìm số trung vị của các số liệu thống...

Ngày tải lên: 01/08/2013, 05:42

... 2 7 1 1x x − ≥ − − + Câu 5. Cho bảng phân bố tần số Khối lượng 30 quả trứng gà của một rổ trứng gà Lớp của độ dài (cm) Tần số - 5 - ĐỀ 7 Trường THPT TRẦN QUANG KHẢI…………………………………… …………ÔN TẬP TOÁN ... ghép lớp Độ dài của 60 lá dương xỉ trưởng thành Lớp của độ dài (cm) Tần số - 4 - ĐỀ 6 Trường THPT TRẦN QUANG KHẢI…………………………………… …………ÔN TẬP TOÁN 10 . Chiều cao (mm) Số cây đạt được [100;200) ... số A 10 B 16 C 16 D 7 Cộng 49 a) Tính số trung bình, số trung vị, mốt của bảng trên - 2 - Trường THPT TRẦN QUANG KHẢI…………………………………… …………ÔN TẬP TOÁN 10 . [10;20) [20;30) [30;40) [40;50] 8 18 24 10 Cộng...

Ngày tải lên: 06/08/2013, 01:26

... 0 / ) mà ta thay luôn x = x 1 vào phơng trình đà cho, tìm đợc giá trị của tham số - Sau đó thay giá trị tìm đợc của tham số vào phơng trình và giải phơng trình Chú ý : Nếu sau khi thay giá ... nghiệm thứ 2 ta có 3 cách làm +) Cách 1: Thay giá trị của tham số tìm đợc vào phơng trình rồi giải phơng trình (nh cách 2 trình bầy ở trên) +) Cách 2 :Thay giá trị của tham số tìm đợc vào công ... 0 (Cã a + b + c = 2+ 5 – 7 = 0 ) => k 1 = 1 , k 2 = - 2 7 Để đối chiếu với điều kiện (*) ta thay lần lợt k 1 , k 2 vào / = k 2 + 5k – 2 + k 1 = 1 => / ∆ = 1 + 5 2 = 4 > 0 ;...

Ngày tải lên: 18/08/2013, 19:10