skkn cong nghe 7

... nếm - 1,5% qua sờ - 3,5% qua ngửi - 11% qua nghe - 8,3% qua nhìn Tỷ lệ thức nhớ đợc sau học đạt đợc: - 20% qua Nghe đợc - 30% qua nhìn đợc - 50% qua nghe nhìn đợc - 90% qua làm đợc +/ Phơng tiện ... phơng pháp dạy học có nhiều phơng pháp, nhng tâm đắc phơng pháp trực quan thực nghiệm Có câu: Tôi nghe - Tôi quên Tôi nhìn - nhớ Tôi làm - biết Lê Nin nói Từ trực quan sinh động đến t trừu tợng ... độ hình thành kỹ mà ngời giáo viên áp dụng cho dạy tuỳ thuộc vào khối, lớp học học sinh khối 6 ,7, 8 cần đạt đến trình độ 2, nhng học sinh khối đối tợng học sinh nâng đến trình độ 4, Trình độ trình...

Ngày tải lên: 09/10/2013, 14:11

... sau: Vạch du xích vợt vạch 37 thang chia độ chính, vạch thứ du xích trùng với vạch thang chia độ Kết đo là: A ( 37 + 0,1) x 7mm C 37 x 0,1 + 7mm B 37 + 0,1 x 7mm D 37 + 0,1 + mm Câu 6: Điền từ ... hình chiếu vật thể sau Vẽ theo kích thớc cho hình vẽ Đề số 2: Bài kiểm tra viết tiết ( Tiết thứ 27 theo PPCT) I Phần trắc nghiệm khác quan ( điểm) Khoanh tròn chữ đứng trớc câu trả lời mà em cho ... tỉ lệ câu hỏi tự luận trắc nghiệm khách quan kiểm tra 15 phút nên 50/50, kiểm tra 45 phút nên 30 /70 40/60 cụ thể: - Đối với đề 15 phút: câu tự luận (5điểm) đến câu trắc nghiệm (5 điểm) - Đối với...

Ngày tải lên: 24/10/2013, 06:11

... sau: Vạch du xích vợt vạch 37 thang chia độ chính, vạch thứ du xích trùng với vạch thang chia độ Kết đo là: A ( 37 + 0,1) x 7mm C 37 x 0,1 + 7mm B 37 + 0,1 x 7mm D 37 + 0,1 + mm Câu 6: Điền từ ... xin gửi Nguyễn Thế Cờng Giáo viên: Trờng THCS Thành An Thạch Thành Thanh Hoá Điện thoại: 0 373 .892 001 0 979 -191.838 Email: cuongnguynth@yahoo.com.vn ... tỉ lệ câu hỏi tự luận trắc nghiệm khách quan kiểm tra 15 phút nên 50/50, kiểm tra 45 phút nên 30 /70 40/60 cụ thể: - Đối với đề 15 phút: câu tự luận (5điểm) đến câu trắc nghiệm (5 điểm) - Đối với...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 08:11

... KINH NGHIệM DạY HọC SINH vẽ hình chiếu môn công nghệ đáng thời gian nghien cứu tài liệu ,việc ý nghe giảng học em có phần hạn chế Các bậc phụ huynh cho môn học để biết thêm nên học đợc không học...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 08:17

... đặt mạch điện theo quy trình ứng dụng nhiều bài: Bài 6: Thực hành lắp đặt mạch điện bảng điện Bài 7: Thực hành lắp đặt mạch điện đèn ống huỳnh quang Bài 8: Thực hành Lắp đặt mạch điện hai công tắc...

Ngày tải lên: 19/04/2014, 08:57

Ngày tải lên: 01/07/2014, 23:00

Ngày tải lên: 28/11/2014, 06:48

Ngày tải lên: 31/01/2015, 11:00

Ngày tải lên: 15/06/2015, 05:00

Ngày tải lên: 29/06/2015, 23:00

... lí lớp HS lắng nghe GV đa nghuyên lí chung MBA nh SGK phân tích công thức Từ CT : U1 U2 N1 N2 k HS đọc nghuyên lý 11 Ta tính đợc CT U2= U1 N2 N1 ý nghĩa k ( k hệ số MBA) HS ý lắng nghe Khi k > ... thuyết Kết thực C - Kết luận Kết luận Bài học kinh nghiệm Đề xuất Trang 2 3 3 3 4 4 5 6 10 16 17 17 18 19 ... giải thích thêm GV cho HS nghiên cứu làm ví dụ SGK ? Để giữ U2 không đổi U1 tăng ta phải HS lắng nghe tăng hay giảm số vòng dây N1 HS nghiên cứu làm ví dụ GV kết luận: Để giữ U2 không đổi U1 12...

Ngày tải lên: 02/06/2013, 01:26

... chọn a : 74 ,8 % Chọn a 150/150 70 /150 79 /150 150/150 449/600 Chọn b 00/150 38/150 71 /150 00/150 109/600 Chọn c 00/150 42/150 00/120 00/150 42/600 Tỉ lệ chọn b : 18,2 % Tỉ lệ chọn c : 7, 0 % VII/ ... phương pháp tích cực - Ứùng dụng PowerPoint : a) Rất hứng thú  b) Không hứng thú  c) Bình thường  7/ Năm học sau, bạn có tiếp tục thiết kế dạy máy vi tính - Dạy theo phương pháp tích cực - Ứùng ... thường  BẢNG THỐNG KÊ THĂM DÒ Ý KIẾN CỦA 50 GIÁO VIÊN Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Chọn a 45/50 37/ 50 35/50 39/50 50/50 50/50 Chọn b 00/50 13/50 10/50 00/50 00/50 00/50 Chọn c 05/50 00/50 05/50...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:27

... học : 2006- 20 07: + Lớp 8A không thực nghiệm + Hai lớp 8B 8C Tôi dạy thực nghiệm Lớp 8A 8B 8C Sĩ số 41 39 33 Khá giỏi 29% 30% 46% Trung bình 67% 67% 54% Yếu 4% 3% 0% Năm học : 20 07 2008 : + Lớp ... = 74 .9cm n1 ` 1200 Tốc độ ta có tỉ ssố truyền : i = Sáng kiến kjnh nghiệm 3200 = 26.6 1200 Lơng Văn Hải Phòng giáo dục Hoằng Hoá Trờng Trung học sở Hoằng Hải Vậy đờng kính bánh đầ thay đổi : 74 .9cm ... n1 z2 ta có : Xe đạp thống : n2 = z n2= n Xe đạp mi ni : n2 = z = z1 n1 z2 = 45 ì 30 1350 = = 67, 5 20 20 32 ì 30 960 = = 60 16 16 (vòng / phút) (vòng / phút) b Khi hai xe đoạn đờng với tốcc độ...

Ngày tải lên: 05/08/2013, 01:25

... phẩm 6/ Phương pháp bảo quản lương thực là: a Nhà kho b Kho silô c Kho silô nhỏ d Đổ rời, đóng bao 7/ Quy trình công nghệ chế biến chè xanh theo qui mô công nghiệp: a Nguyên liệu - làm héo - diệt...

Ngày tải lên: 05/08/2013, 01:28

... đợc tiếp cận với âm nhạc đích thực, thân em phải ngời đợc trực tiếp tham gia ca hát, đợc nghe nhạc đợc nghe học lí thuyết khô cứng xoay quanh kí hiệu âm nhạc đơn Tuy môn âm nhạc trờng THCS với ... dung môn âm nhạc phải bao gồm số kỹ tối thiểu ca hát, vấn đề lí thuyết âm nhạc sơ giản, hớng dẫn nghe nhạc, tìm hiểu âm nhạc giúp em nâng cao lực cảm thụ yêu thích môn học Quan niệm cảm xúc ngời ... viên cần ứng dụng CNTT giảng dạy môn đổi phơng pháp giảng dạy âm nhạc cấp THCS Hiện nay, thiết bị nghe - nhìn phong phú đại; phần mềm soạn nhạc, hoà âm đợc phát triển không ngừng Việc nghiên cứu...

Ngày tải lên: 03/12/2013, 05:11

... QUẢ THỬ NGHIỆM: Qua năm thực áp dụng thống kê lớp 9A 9A13 (Năm học 20 07- 2008) với lớp đối chứng 9A5 9A8 (Năm học 2006-20 07) 1/- Về định lượng: a) Đối với học sinh: T.S Giỏi Khá TB Yếu Kém Kết ... / * Sưu tầm tư liệu sinh học lớp qua truy cập internet: - Số lượng sưu tầm tranh ảnh, tư liệu: 70 ảnh - Số lượng phim : 10 - Số lượng video clip: 40 Trang - - - Số lượng Flash: b) Đối với giáo ... viên: * Thao giảng cho BGH giáo sinh CĐSP dự: tiết có ứng dụng CNTT đạt tiết dạy giỏi * Thực được: 27 giáo án sinh lớp 9, lớp 8, hóa có ứng dụng CNTT (giáo án điện tử) * Giảng dạy 48 tiết có ứng dụng...

Ngày tải lên: 03/12/2013, 20:12

Ngày tải lên: 06/01/2014, 14:01