sinh hoc nang cao 11 bai 12
bài 14 sinh học nâng cao
... NST NST đơn bội ii Di truyền liên kết không hoàn toàn GV: Nêu thí nghiệm GV yêu cầu học sinh nhận xét kết lai? - Thế hệ phép lai phân tích cho với tỷ lệ khác với phép lai phân tích trớc ... loại giao tử có gen liên kết - Khoảng cách gen không alen NST lớn sức liên kết nhỏ tần số hoán vị cao Tần số háon vị gen không vợt 50% - Tần số hoán vị gen(f)= Tổng tỷ lệ giao tử mang gen hoán vị...
- 3
- 2,689
- 5
Tài liệu THIẾT KẾ BÀI GIẢNG SINH HỌC NÂNG CAO - TẬP I pptx
... thể khác loài Các sinh vật quần xã giữ đợc cân mối tơng tác lẫn để tồn Hoạt động Cấp hệ sinh thái Sinh Mục tiêu: HS đợc tổ chức cấp hệ sinh thái sinh Nêu bật đợc sinh cấp cao hệ thống sống ... Hoạt động dạy học GV hỏi + Hệ sinh thái gì? Cho ví dụ + Sinh gì? + Tại nói sinh cấp tổ chức cao lớn nhất? HS vận dụng kiến thức Sinh học lớp dới, quan sát tranh hệ sinh thái, trái đất, trao đổi ... bị Sinh vật môi trờng sống tạo nên tổn thơng gây hậu nh thể thống gọi hệ sinh thái nào? Sinh cấp tổ chức cao + Phá rừng điều xảy ra? lớn hệ sống, sinh HS vận dụng kiến thức bao gồm tất hệ sinh...
- 151
- 845
- 3
Ôn tập sinh học năng cao 9 + 12
... Dị hợp chéo P ( x ) Bv bV Nguyễn Đức Hữu - 10 THCS Thị Trấn Thạnh An Ôn tập sinh học cao + 12 Nguyễn Đức Hữu - 11 THCS Thị Trấn Thạnh An ... nhân đôi tạo 2x ADN Vậy : Tổng số ADN = 2x Nguyễn Đức Hữu - THCS Thị Trấn Thạnh An Ôn tập sinh học cao + 12 - Dù đợt tự nhân đôi , số ADN tạo từ ADN ban đầu , có ADN mà ADN có chứa mạch cũ ADN ... hoá trị nối nu mạch đơn : -1 Nguyễn Đức Hữu - td hoàn toàn THCS Thị Trấn Thạnh An Ôn tập sinh học cao + 12 - Trong tổng số mạch đơn ADN có mạch cũ ADN mẹ giữ lại Do số mạch ADN 2.2x - , vây tổng...
- 11
- 612
- 3
Ôn tập sinh học nâng cao lớp 9 và 12: Các công thức toán docx
... : Cys 9) Metionin : Met 10) A aspartic : Asp 11) Asparagin : Asn 12) A glutamic : Glu Nguyễn Đức Hữu - THCS Thị Trấn Thạnh An Ôn tập sinh học cao + 12 14) Arginin : Arg 15) Lizin : Lys 18) Histidin ... prôtêin để thực chức sinh học ) : Số a amin tự cần dùng để cấu thành prôtêin hoàn chỉnh : N rN Số aap = -2 = -2 2.3 Nguyễn Đức Hữu - THCS Thị Trấn Thạnh An Ôn tập sinh học cao + 12 ) Giải mã tạo ... 10 THCS Thị Trấn Thạnh An Ôn tập sinh học cao + 12 BV bv x ) BV bv Bv bV Tỉ lệ 1:2:1 ệ Dị hợp chéo ợ P ( x ) Bv bV Tỉ lệ 3:1 ệ Dị hợp ề P ( Nguyễn Đức Hữu - 11 THCS Thị Trấn Thạnh An ...
- 11
- 1,168
- 8
ôn tập sinh học năng cao 9 + 12
... Thị Trấn Thạnh An Ôn tập sinh học cao + 12 5) Izolơxin : Ile ) Xerin : Ser ) Treonin : Thr ) Xistein : Cys 9) Metionin : Met 10) A aspartic : Asp 11) Asparagin : Asn 12) A glutamic : Glu 13) Glutamin ... NUCLÊÔTIT TỰ DO CẦN DÙNG 1.Qua lần tự nhân đôi ( tự , tái sinh , tái ) Nguyễn Đức Hữu - THCS Thị Trấn Thạnh An Ôn tập sinh học cao + 12 + Khi ADN tự nhân đôi hoàn toàn mạch liên kết nu tự theo ... gia cấu trúc prôtêin để thực chức sinh học ( không kể a amin mở đầu ) : ∑ Nguyễn Đức Hữu - aaP = Số P ( rN -2) THCS Thị Trấn Thạnh An Ôn tập sinh học cao + 12 II TÍNH SỐ PHÂN TỬ NƯỚC VÀ SỐ...
- 13
- 459
- 0
Giáo án sinh học nâng cao lớp 11 phần 9 pps
... Biên soạn: Cô giáo NGUYỄN THỊ THÙY GIÁO ÁN: SINH HỌC 11 NÂNG CAO Trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm- Đăklăk Email: nguyenthithuynbk@gmail.com nguyenthithuysinhhoc@gmail.com ÑT: 050.519354 – DÑ: 0982.792.789...
- 2
- 530
- 0
Giáo án sinh học nâng cao lớp 11 phần 8 pptx
... hoàn thiện biện pháp kĩ thuật việc nâng cao suất trồng có triển vọng lớn GIÁO ÁN: SINH HỌC 11 NÂNG CAO Email: nguyenthithuynbk@gmail.com nguyenthithuysinhhoc@gmail.com ÑT: 050.519354 – DÑ: 0982.792.789 ... tiễn: tỉ số % số lượng tích lũy sinh khối QH số lượng sử dụng cho QH quần thể Trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm- Đăklăk Hoạt động GV-HS (?)Tạo quần thể trồng có suất QH cao đáp ứng yêu cầu nào? (?)Thế ... THỊ THÙY Nội dung-Thời gian -Chọn giống trồng có thời gian sinh trưởng vừa phải III.Triển vọng suất trồng Tạo quần thể trồng cho suất cao, đáp ứng ĐK: -Thành phần cấu tạo -Cấu trúc hệ -Hoạt động...
- 2
- 439
- 0
Giáo án sinh học nâng cao lớp 11 phần 7 pdf
... quang hợp giảm? Vì khí khổng đóng nên CO2 không vào GIÁO ÁN: SINH HỌC 11 NÂNG CAO Email: nguyenthithuynbk@gmail.com nguyenthithuysinhhoc@gmail.com ÑT: 050.519354 – DÑ: 0982.792.789 ... độ quang hợp tăng IV.Nước Là nguyên liệu trình quang hợp Ảnh hưởng tới tốc độ hấp thụ CO2 Tốc độ sinh trưởng kích thước Tốc độ vận chuyển sản phẩm quang hợp Hệ thống enzim quang hợp V.Dinh dưỡng...
- 2
- 524
- 0
Giáo án sinh học nâng cao lớp 11 phần 6 doc
... gian khác nhau: tế bào mô giậu tế bào bao bó mạch Ánh sáng cao, nhiệt độ cao, nồng độ CO2 cao, nồng độ CO2 thấp GIÁO ÁN: SINH HỌC 11 NÂNG CAO Thực vật CAM Thực hai thời gian khác nhau: ban đêm ban ... khác nhau: ban đêm ban ngày Sa mạc ,bán sa mạc Email: nguyenthithuynbk@gmail.com nguyenthithuysinhhoc@gmail.com ÑT: 050.519354 – DÑ: 0982.792.789 ...
- 2
- 399
- 0
Giáo án sinh học nâng cao lớp 11 phần 5 docx
... cho suất 15 sinh khối/năm? QMT 6CO2 + 12 H O C H 12 O6 + 6O2 + H O → hệ sắc tố nCO2=nO2= 6nC6H12O6= 6(15 : 180) = 0,5 mol mCO2= 0,5*44= 22 mO2=0,5*32= 16 GIÁO ÁN: SINH HỌC 11 NÂNG CAO Email: ... 22 mO2=0,5*32= 16 GIÁO ÁN: SINH HỌC 11 NÂNG CAO Email: nguyenthithuynbk@gmail.com nguyenthithuysinhhoc@gmail.com ÑT: 050.519354 – DÑ: 0982.792.789 ...
- 2
- 590
- 0
Giáo án sinh học nâng cao lớp 11 phần 4 ppsx
... nhiều QT trao đổi ion khoáng keo đất rễ diễn mạnh GIÁO ÁN: SINH HỌC 11 NÂNG CAO Email: nguyenthithuynbk@gmail.com nguyenthithuysinhhoc@gmail.com ÑT: 050.519354 – DÑ: 0982.792.789 ...
- 2
- 529
- 0
Giáo án sinh học nâng cao lớp 11 phần 3 pot
... Chu trình Crep cung cấp axit để hình thành axit amin GIÁO ÁN: SINH HỌC 11 NÂNG CAO Email: nguyenthithuynbk@gmail.com nguyenthithuysinhhoc@gmail.com ÑT: 050.519354 – DÑ: 0982.792.789 ...
- 2
- 398
- 0
Giáo án sinh học nâng cao lớp 11 phần 2 pot
... chất trung gian cần cho QT hấp thụ nước ion khoáng GIÁO ÁN: SINH HỌC 11 NÂNG CAO Email: nguyenthithuynbk@gmail.com nguyenthithuysinhhoc@gmail.com ÑT: 050.519354 – DÑ: 0982.792.789 ...
- 2
- 406
- 0
Giáo án sinh học nâng cao lớp 11 phần 1 pptx
... nước áp suất rễ lớn đẩy nước lên gây tượng ứ giọt GIÁO ÁN: SINH HỌC 11 NÂNG CAO Email: nguyenthithuynbk@gmail.com nguyenthithuysinhhoc@gmail.com ÑT: 050.519354 – DÑ: 0982.792.789 ... thân Cơ chế thẩm thấu: nước di chuyển từ nơi có áp suất thẩm thấu thấp- nơi có áp suất thẩm thấu cao Áp suất rễ: tượng rỉ nhựa tượng ứ giọt: III.QT vận chuyển nước thân Đặc điểm đường vận chuyển...
- 2
- 404
- 2
Bài tập sinh học tổng hợp (27 câu bài tập sinh học nâng cao và giải chi tiết)
... 0,0006= b.c = b.0,0015 → b = 0,4 mực/tảo: 0, 012% = 0,00 012= b.c.k= 0,4.0,0015.k → k = 0,2 mực/giáp xác = c.k = 0,0015 0,2 = 0,0003 = 0,03 % → C Câu 11: rong quần thể cân di truyền có 15% người ... trạng chiều cao bốn cặp gen không alen quy định( A-a; B-b; D-d; E-e) theo kiểu tương tác cộng gộp Trong kiểu gen có alen trội chiều cao tăng thêm 10cm Khi trưởng thành, thấp có chiều cao 100cm ... phẳng Những đứa cặp bố mẹ gồm trai có tai phẳng gái có tai chúc Nếu lần sinh thứ sinh đôi khác trứng xác suất cặp song sinh có đặc điểm tai khác A 37,5% B 6,25% C 18,75% D 56,25% ( Chuyên Vinh...
- 20
- 1,249
- 46
TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÝ TỰ TRỌNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2014-2015 Môn SINH HỌC NÂNG CAO ; lớp 11
... thành thể (1) (2) là: A trứng, sinh dưỡng B sinh dưỡng, trứng C sinh dưỡng, sinh sản D trứng, tinh trùng Câu 22: Điền từ vào chỗ trống câu sau: “……là hình thức sinh sản giao tử đơn bội không ... nhận định nói sinh sản vô tính hữu tính thực vật? (1) Sinh sản hữu tính tạo đa dạng di truyền, giúp thực vật thích nghi điều kiện sống thay đổi (2) Sinh sản hữu tính gặp tất thực vật, sinh sản vô ... hình thức sinh sản hữu tính cá thể hình thành giao tử đực cái, giao tử đực cá thể thụ tinh với nhau” A Thụ tinh B Tự thụ tinh C Thụ tinh chéo D Giao phấn Câu 17: Sinh sản hữu tính ưu việt sinh sản...
- 4
- 672
- 0
GIAO AN HINH HOC NANG CAO 11
... tam giác thành tam giác tam giác - Hớng dẫn , gợi ý học sinh chứng minh định lý Hoạt động học sinh Ngày soạn 10 Giáo án Hình học nâng cao 11 A Trờng T.H.P.P Lê Hoàn B D C A' B' Cho hai hình bình ... Hình học nâng cao 11 Trờng T.H.P.P Lê Hoàn - Yêu cầu học sinh phát biểu tổng quát - Nh muốn chứng minh hình ta phải làm ? Hoạt động 5: củng cố khái niệm thông qua tập Hoạt động học sinh Hoạt động ... án Hình học nâng cao 11 Trờng T.H.P.P Lê Hoàn theo véc tơ chọn Xin hỗ trợ bạn - Theo dõi hớng dẫn giáo viên cần học sinh cách dựng ảnh cần - Phát biểu cách dựng - Yêu cầu học sinh phát ảnh phép...
- 33
- 1,981
- 27
DAI SO NCAO và hình học nâng cao 11
... Sn = - Nhận xét câu trả lời học sinh - Đọc SGK nâng cao trang 112 , - u cầu học sinh đọc SGK ĐL3 nâng cao trang 112 , Đlí Chia nhóm u cầu nhóm 1,3 1.VD3: SGK trang 113 làm tập 1, nhóm 2,4 làm Cho ... nâng cao trang 111 - u cầu HS đọc SGK nâng ĐL2 cao trang 111 ĐL2 - Chia nhóm u cầu nhóm 1,3 làm BT1, nhóm 2,4 làm BT2 u1 = 1/ Cho CSC (u ) có: d = n Hãy tính u17=? 2/ VD2: (SGK nâng cao trang ... cần đạt điều gì? - Bài tập nhà: 19- 28 SGK nâng cao trang 114 , 115 - Gợi ý, hướng dẫn học sinh làm tập nhà Trang 37 GIÁO ÁN GIẢI TÍCH LỚP 11 (NÂNG CAO) CHƯƠNG III : DÃY SỐ -CSC - CSN § CẤP SỐ NHÂN...
- 109
- 619
- 3
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25