sinh hoc lop 6 tiet 37 38

Ngày tải lên: 22/11/2013, 15:11

... lục? + Tên gọi tảo xoắn + Tổ chức thể chất nguyên sinh có + Cấu tạo tế bào dải xoắn chứa diệp lục + Màu sắc tảo + Cách sinh sản tảo xoắn: Sinh sản sinh dưỡng tiếp hợp - GV chốt lại vấn đề - Một ... điểm cấu tạo tảo xoắn? Tiểu kết:- Cơ thể tảo xoắn sợi màu lục, gồm nhiều tế bào hình chữ nhật, sinh sản sinh dưỡng tiếp hợp b Quan sát rong mơ (tảo nước mặn) - GV giới thiệu môi - HS quan sát tranh ... cấu khác nhau? tạo rong mơ tảo + Vì rong mơ có xoắn  trao đổi nhóm màu nâu? - GV giới thiệu cách sinh sản rong mơ => Rút nhận xét: rút kết luận - Thảo luận toàn lớp, tìm đặc điểm chung Tiểu kết:...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 10:20

... lục? + Tên gọi tảo xoắn + Tổ chức thể chất nguyên sinh có + Cấu tạo tế bào dải xoắn chứa diệp lục + Màu sắc tảo + Cách sinh sản tảo xoắn: Sinh sản sinh dưỡng tiếp hợp - GV chốt lại vấn đề - Một ... điểm cấu tạo tảo xoắn? Tiểu kết:- Cơ thể tảo xoắn sợi màu lục, gồm nhiều tế bào hình chữ nhật, sinh sản sinh dưỡng tiếp hợp b Quan sát rong mơ (tảo nước mặn) - GV giới thiệu môi - HS quan sát tranh ... cấu khác nhau? tạo rong mơ tảo + Vì rong mơ có xoắn  trao đổi nhóm màu nâu? - GV giới thiệu cách sinh sản rong mơ => Rút nhận xét: rút kết luận - Thảo luận toàn lớp, tìm đặc điểm chung Tiểu kết:...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 10:20

... loại biến dạng + Ý nghĩa b Chương V: Sinh sản sinh dưỡng - Hình thức sinh sản sinh dưỡng tự nhiên - Hình thức sinh sản sinh dưỡng người c Chương VI: Hoa sinh sản hữu tính - Cấu tạo chức hoa:...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 10:20

... dạng sinh học đài báo - Kẻ phiếu học tập vào vở: Phiếu học tập: Các biện pháp đấu tranh sinh học Thiên pháp Tên thiên địch Loài sinh vật bị tiêu diệt địch tiêu trứng kí sinh diệt sinh vào sinh ... Kết luận: - Sự đa dạng sinh học động vật môi trường nhiệt đới gió mùa phong phú - Số lượng loài nhiều chúng thích nghi với điều kiện sống Hoạt động 2: Những lợi ích đa dạng sinh học Hoạt động GV ... trang 190 hỏi: ghi nhớ kiến thức - Trao đổi nhóm, yêu cầu nêu giá trị mặt - Sự đa dạng sinh học đa dạng sinh học mang lại lợi ích thực + Cung cấp thực phẩm: nguồn dinh dưỡng chủ phẩm, dược phẩm…?...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 10:20

... độ sinh sản quần thể sinh vật Mức độ tử vong quần thể sinh vật Phát tán cá thể quần thể sinh vật Là số lượng cá thể Là số lượng cá thể -Nhập cư: Số cá thể quần thể quần thể bị chuyển tới QT sinh ... nghĩa sinh thái Trong Nhóm tuổi Ý nghĩa sinhcá thể củanhanh, nhóm tuổi đối vớivai trò chủ yếu làm Các thái lớn nhóm có quần thể? tăng trưởng khối lượng kích thước QT trước sinh sản Nhóm tuổi sinh ... kích thước QT trước sinh sản Nhóm tuổi sinh sản Khả sinh sản cá thể định mức sinh sản quần thể Nhóm tuổi sau sinh sản Các cá thể không khả sinh sản nên không ảnh hưởng tới phát triển quần thể...

Ngày tải lên: 11/08/2014, 09:26

... TRƯỜNG THCS THANH XƯƠNG Họ tên: Lớp: 6A… KIỂM TRA TIẾT 20 ĐỀ MÔN: SINH HỌC Năm học 2012- 2013 Điểm Nhận xét I- PHẦN TRẮC NGHIỆM( ĐIỂM) ... phân sinh C- Mô nâng đỡ 2- Nhóm sau thuộc loại rễ móc ? A- Cây cải củ, hành , B- Cây cải củ, cà C- Cây trầu không, tỏi rốt, sắn long, vạn niên 3- Chất diệp lục nằm phận tế bào ? A- Màng sinh ... TIẾT-MÔN SINH HỌC Đề I- PHẦN TRẮC NGHIÊM Câu 1: (1,25đ) 1- Lớn lên 2- Kích thước 5- Vách tế bào Câu 2: (1đ) Cột A CÁC MIỀN CỦA RỄ Miền trưởng thành có mạch dẫn Miền hút có lông hút Miền sinh trưởng...

Ngày tải lên: 15/09/2014, 21:50

Ngày tải lên: 25/10/2014, 10:00

... Tiết 30-Bài 26: Sinh sản sinh dưỡng Sự tạo thành từ rễ, thân, số có hoa Sự tạo thành từ phần quan sinh dưỡng( rễ, thân, lá) Chương V: Sinh sản sinh dưỡng Tiết 30-Bài 26: Sinh sản sinh dưỡng Sự ... quan sinh dưỡng (rễ, thân, lá) Chương V: Sinh sản sinh dưỡng Tiết 30-Bài 26: Sinh sản sinh dưỡng Sự tạo thành từ rễ, thân, số có hoa Sự tạo thành từ phần quan sinh dưỡng( rễ, thân, lá) Sinh sản sinh ... thành từ quan……………… gọi sinh sản sinh Sinh dưỡng dưỡng tự nhiên Một số điều kiện đất ẩm có khả tạo từ quan sinh dưỡng Vậy sinh sản sinh dưỡng tự nhiên gì?  Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên tượng...

Ngày tải lên: 24/04/2014, 09:35

... dù tr÷ cho c©y - Gióp c©y leo lªn cao nhê c¸c rÔ mãc - Gióp c©y h« hÊp kh«ng khÝ - Gióp c©y ký sinh trªn c©y kh¸c b»ng gi¸c mót - Chức khác: Chống đỡ, … Các biến dạng rễ Rễ biến dạng Rễ củ Rễ ... cành chủ Chức Chứa chất dự trữ cho trước hoa, kết Bám vào trụ đỡ, giúp leo lên Giúp hô hấp Giúp ký sinh, lấy thức ăn, chất dinh dưỡng từ chủ ...

Ngày tải lên: 24/04/2014, 09:36

... bào hóa gỗ dày, chất nguyên sinh, có chức (4) Trả lời: Mạch rây gồm tế bào sống, màng mỏng, có chức vận chuyển chất hữu Mạch gỗ gồm tế bào hóa gỗ dày, chất nguyên sinh, có chức vận chuyển nước...

Ngày tải lên: 24/04/2014, 09:36

Ngày tải lên: 24/04/2014, 09:36

... CO2 tăng lượng O2 giảm làm cho môi trường (nhất môi trường không khí) thay đổi nặng nề khiến cho sinh khó tồn tai Thực vật có vai trò ổn định lượng khí CO2và O2 THỰC VẬT GIÚP ĐIỀU HÒA KHÍ HẬU NHƯ ... trường gì? Quan sát hình sau trả lời câu hỏi:  Để giảm bớt ô nhiễm môi trường sử dụng biện pháp sinh học nào? Kết luận:  Lá ngăn bụi khí độc giúp không khí  Một số loài (thông, bạch đàn…) tiết...

Ngày tải lên: 24/04/2014, 09:37

... chóp rễ, miền sinh trưởng, trưởng thành, lông hút b, Miền chóp rễ, miền trưởng thành, sinh trưởng, lông hút c, Miền trưởng thành, lông hút, sinh trưởng, chóp rễ d, Miền chóp rễ, miền sinh trưởng, ... to đâu: a, Do lớn lên phân chia TB b, Do phân chia TB tầng sinh vỏ c, Do phân chia TB mô phân sinh d, Do phân chia TB tầng sinh vỏ tầng sinh trụ II- Chọn từ: Gỗ, rây, vạn chuyển chất hữu cơ, vận ... bào có hình dạng cấu tạo giống nhau, thực chức riêng * Các loại mô thường gặp thực vật: - Mô phân sinh - Mô mềm - Mô nâng đỡ IV, Thu bài, dặn dò: (1 phút) - Thu - Về nhà xem trước ...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:22

... phù hợp với đời sống kí sinh Nêu tác hại Hoạt động GV Hoạt động HS - GV yêu cầu HS nghiên - Cá nhân tự đọc thông tin cứu SGK, quan sát hình thu thập kiến thức 6. 1; 6. 2; 6. 3 SGK trang - Trao đổi ... bệnh - GV yêu cầu HS rút kết luận Kết luận: - Bệnh sốt rét nước ta toán - Phòng bệnh: vệ sinh môi trường, vệ sinh cá nhân, diệt muỗi Củng cố Khoanh tròn vào đầu câu đúng: Câu 1: Bệnh kiết lị loại ... muỗi, xác, vào ruột vào máu người, chui Phát triển người chui vào hồng cầu sống khỏi bào xác và sinh sản phá huỷ bám vào thành hồng cầu ruột - GV cho HS làm nhanh - Yêu cầu: tập mục  trang 23...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 10:20

... nêu được: + Kết bảng + Cơ thể lai F1 Aa SN NN 6. 1 với tỉ lệ cho loại giao tử loại giao tử sinh A a với tỉ lệ từ lai F1 Aa + Kết ngang bảng + Kết gieo 6. 2 với tỉ lệ kiểu đồng kim loại có gen F2 lai ... thống kê giao tử a, tiến lần rơi vào hành: bảng 6. 1 - Lấy đồng kim loại, cầm đứng cạnh thả rơi tự từ độ cao xác định - Thống kê kết lần rơi vào bảng 6. 1 b Gieo đồng - Mỗi nhóm gieo kim loại 25 lần, ... bảng 6. 2 mặt ngửa tượng trưng cho kiểu gen aa, sấp ngửa tượng trưng cho kiểu gen Aa - Tiến hành + Lấy đồng kim loại, cầm đứng cạnh thả rơi tự từ độ cao xác định + Thống kê kết vào bảng 6. 2 Hoạt...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 11:22

... Hoạt động học sinh HĐ 2(17’): Tìm hiểu - Học sinh đọc thông tin ứng dụng kiến thức thụ sách giáo khoa trang 101 phấn - Học sinh trả lời câu hỏi, - Giáo viên yêu cầu học sinh học sinh khác nhận ... giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1(18’): Tìm hiểu - Học sinh quan sát mẫu vật đặc điểm hoa thụ tranh vẽ phấn nhờ gió - Giáo viên hướng dẫn học - Trả lời câu hỏi gợi ý sinh quan sát mẫu vật ... sách + Vị trí có ý nghĩa giáo khoa trang 101 cách thụ phấn nhờ gió? - Học sinh thảo luận nhóm - Giáo viên yêu cầu học sinh giải thích ý nghĩa đặc đọc thông tin sách giáo điểm hoa thụ phấn nhờ...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 11:22

... viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1(17’): Tìm hiểu I.Đặc điểm hoa thụ đặc điểm hoa thụ phấn nhờ gió phấn nhờ gió - Học sinh quan sát mẫu vật - Giáo viên hướng dẫn học tranh vẽ sinh quan sát mẫu ... động giáo viên Hoạt động học sinh HĐ2(18’): Tìm hiểu II.Ứng dụng kiến thức ứng dụng kiến thức thụ thụ phấn: phấn - Học sinh đọc thông tin - Giáo viên yêu cầu học sinh sách giáo khoa trang 101 ... gió? - Đọc thông tin sách giáo khoa trang 101 - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc thông tin sách giáo khoa trang 101 - Học sinh thảo luận nhóm giải thích ý nghĩa đặc điểm hoa thụ phấn nhờ - Gợi...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 11:22

... 13=27,9% 16= 33,3% 19 =38, 8% 12= 26, 7% 15=33,3% 18=40% 4=8% 11=22% 32 =64 % 6= 13% 10=21,7% 27=58,7% TRANG: yếu 0=0% 0=0% 0=0% 3 =6% 3 =6, 6% Sử dụng đồ dùng dạy học để đạt hiệu cao tiết dạy sinh học lớp ... tiết dạy sinh học lớp lớo làm đối chứng : Chỉ sử dụng ĐDDH minh họa cho lời giảng giáo viên Sau tháng thu kết sau : Lớp thí Lớp đối nghiệm 6a1 6a2 6a3 chứng 6a4 6a5 Sĩ số 50 48 45 50 46 Giỏi Khá ... nghiên cứu sách hướng dẫn giáo viên sinh học lớp - Nghiên cứu tài liệu liên quan : phương pháp đổi môn sinh học 6, phát triển phương pháp học tập tích cực môn sinh học ( sách bồi dưỡng thường xuyên)...

Ngày tải lên: 21/09/2014, 08:04

... Cõu 6: khụng? GV: Yờu cu HS c cõu hi v phỏt biu a/ 30 + 42 + 19 du hiu chia ht b/ 60 36 GV: Treo bng 2 /62 SGK c/ 18 + 15 + GV: Yờu cu HS c cõu hi v tr li câu 7,câu8 , cho vớ d minh Cõu 6: ( ... li GV: Treo bng 3 /62 SGK ?Em hóy so sỏnh cỏch tỡm CLN v BCNN ? Bi 166 /63 SGK b d/ c = 29 ; c P Cõu 9: (SGK) Cõu 10: (SGK) M M a/ Hi: 84 x ; 180 x; Vy x cú quan h gỡ Tit 38 vi 84 v 180? * Bi ... 7,câu8 , cho vớ d minh Cõu 6: ( SGK Bi 164 /63 SGK Cõu 7: (SGK) GV: - Cho HS hot ng nhúm Cõu 8: (SGK) - Yờu cu HS nờu th t thc hin cỏc phộp * Bi tp: Bi 164 /63 SGK tớnh Thc hin phộp tớnh ri phõn...

Ngày tải lên: 03/11/2014, 00:00