sinh hoc 11 bai 16 co ban

... #&KFRF&DHFGIJ&KFHMNFG IO #:!' !3\ $ I  $; I %J Gà con mới nở nặng 200g sau 4 tháng nặng 2kg 0 A $ K ; A # ? % LM A $ A ; A # ? % ...

Ngày tải lên: 02/12/2013, 07:11

... ngoài ra còn có các chất hữu cơ 3 Tiết 11: ngày soạn:………. Bài 11: QUANG HỢP VÀ NĂNG SUẤT CÂY TRỒNG I. Mục tiêu: 1. Kiến thức : Sau khi học xong bài này học sinh cần: - Trình bày được vai trò quyết ... năng quan sát, phân tích, so sánh. II. chuẩn bị: - Hình 16. 1, 16. 2 SGK. - PHT III. . Tin trỡnh dy hc : 1. n nh lp: Ngày Thứ Lớp Tiết sĩ số Học sinh vắng 2. Kim tra bài cũ: - Phân biệt tiêu hóa nội ... n nh t chc lp : Ngày Thứ Lớp Tiết sĩ số Học sinh vắng 2. Kim tra bài cũ. - 6 học sinh lên hoàn thiện 6 phần trong ôn tập chương - Kiểm tra vở học sinh (10 hs) 3. Giảng bài mới. Hoạt động của...

Ngày tải lên: 03/09/2013, 21:10

... HS nghiên cứu SGK trả lời câu hỏi: - Có mấy con đường thoát hơi nước? Đặc diểm của các con đường đó - Trong các con đường thoát hơi nước kể trên con đường nào là chủ yếu ? HS: nghiên cứu SGK ... định nitơ : - Con đường hóa học cố định nitơ: N 2 + H 2 → NH 3 - Con đường sinh học cố định nitơ: do các VSV thực hiện. + Nhóm VSV sống tự do: Vi khuẩn lam. + Nhóm VSV sống cộng sinh: các vi ... tái sinh chất nhận ban đầu là Ri- 1,5-điP II. Thực vật C 4 : - Gồm một số loài thực vật sống ở vùng nhiệt đới và cận nhiệt đới như: mía, rau dền, ngô, cao lương, kê… - Gồm chu trình cố định CO 2 ...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 06:10

... vật chứa ít Prôtêin nhưng chúng vẫn sinh trưởng - phát triển bình thường ? Vì trong ống tiêu hoá của động vật ăn thực vật chứa nhiều vi sinh vật sống cộng sinh là nguồn cung cấp Prôtêin cho ... Tại sao thức ăn của thú ăn thực vật chứa ít Protein nhưng chúng vẫn sinh trưởng – phát triển bình thường ? BÀI 16 Răng nanh Răng cửa Răng cửa giống răng nanh Khi ăn cỏ các răng ... giúp giữ chặt cỏ. Răng hàm Nhỏ, ít sử dụng I. RĂNG Răng nanh Nhọn và dài Cắm vào con mồi và giữ con mồi cho chặt HOÅ BÁU SƯ TỬ CHÓ SÓI RĂNG HỔ A. RĂNG  Không nhai  Cắt ,...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 18:10

... Sinh học 11 - Bài 20 - Cân bằng nội môi Cân bằng nội môi là gì, tại sao cân bằng nội môi có vai trò...

Ngày tải lên: 21/06/2014, 06:20

... gọi một học sinh trình bày, các học sinh khác bổ sung. Giáo viên bổ sung và hoàn chỉnh phiếu số 1 * Hoạt động 2 -Ruột ngắn do thức ăn dễ tiêu hoá và hấp thụ Giáo viên : cho học sinh quan ... động 1 Giáo viên : Cho học sinh quan sát hình 16. 1, đọc thông tin ở mục I. ? cấu tạo của miệng, dạ dày và ruột phù hợp với chức năng tiêu hoá như thế nào ? Học sinh : Trả lời bằng cách điền ... nhiều thức ăn và tiêu hoá cơ học và hoá học Bài 16 : TIÊU HOÁ VÀ HẤP THỤ THỨC ĂN Ở ĐỘNG VẬT THỰC VẬT VÀ ĐỘNG VẬT ĂN THỊT I. MỤC TIÊU Học sinh - Nêu được cấu tạo và chức năng của ống tiêu...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 22:20

Ngày tải lên: 04/07/2014, 22:20

Ngày tải lên: 04/07/2014, 22:20

Ngày tải lên: 04/07/2014, 22:20

Ngày tải lên: 05/11/2014, 22:48

Ngày tải lên: 05/11/2014, 22:49

Ngày tải lên: 05/11/2014, 22:50

Ngày tải lên: 22/12/2013, 12:53

Ngày tải lên: 05/11/2014, 09:51

Ngày tải lên: 05/11/2014, 22:49

Ngày tải lên: 05/11/2014, 22:50

... khi trời không mưa và nắng không quá gay gắt. Con đường sinh học cố định nitơ là con đường cố định nitơ do các vi sinh vật thực hiện. Các vi sinh vt c nh nit gm 2 nhúm: ã Nhúm vsv sống tự ... trong xác sinh vật. Cây chỉ hấp thụ được dạng nitơ hữu cơ đó sau khi nó đã được các vi sinh vật đất khoáng hóa ( biến nitơ hữu cơ thành nitơ khoáng) thành NH4+ và NO3 Xác vi sinh vật NH4+ ... ở 2 dng : ã Nit khoỏng (nit vụ c) trong cỏc mui khoỏng. ã Nit hữu cơ trong xác sinh vật (thực vật,động vật,vi sinh vật…). 1/ Nitơ trong không khí: Nitơ phân tử (N2) trong khí quyển chiếm khoảng...

Ngày tải lên: 11/10/2013, 06:11

Ngày tải lên: 18/03/2014, 23:20

... Địa lí 11 – Bài 5 Cơ bản – Một số vấn đề châu lục và khu vực ( 3 tiết) BÀI 5: MỘT SỐ VẦN ĐỀ CỦA CHÂU ... => khai thác và sử dụng hợp lí tài nguyên II. Một số vấn đề dân cư và xã hội - Tỉ suất sinh cao nên DS tăng nhanh - Tuổi thọ TB thấp - Dịch bện HIV - Trình độ dân trí thấp, nhiều hủ...

Ngày tải lên: 01/04/2014, 20:21