... Học sinh : viết phương trình, sau đó gi o viên cho các họcsinh khác bổ sung. C6H 12 O 6 + 6 CO2 6 CO2 + 6 H2 O + 2886Kj (nhiệt ATP) * Ho t động 3 Gi o viên : Cho họcsinh đọc ... các ho t động sống của cơ thể * Ho t động 4 -Cung cấp ATP cho các ho t động sống của cây. Gi o viên : Quan sát hình 12. 2 ? hãy cho biết ởthựcvật có thể xảy ra nững con đường hôhấp n o ... ôxy C6H 12 O 6 + 2NAD + 2 ADP 2C3H4 O 3 + 2ATP + 2NADH Lên men Từ 2C3H4 O 3 2C2H5OH + CO2 ho c C3H6 O 3 Diễn ra trong tế b o chất. 2. Bài mới Ho t động của...
... cư bò sát. Chúng là những sinhvậtho t động mạnh và phức tạp, nhu cầu năng lượng cho cơ thể lớn cho nên mặt trao đổi khí lớn hơn mới đáp ứng được nhu câu O2 cho cơ thể ... miệng qua mang. + Cách sắp xếp của mao mạch trong mang giúp cho dòng máu chảy trong mao mạch song song và ngược chiều với dòng nước chảy bên ngoài mao mạch của mang. 4. Hôhấp bằng phổi: ... Câu 2: Sự trao đổi khí với môi trường xung quanh ở động vật đơn b o và đa b o bậc thấp (ví dụ thủy tức) được thực hiện như thế n o? Gợi ý trả lời: Ở các động vật đơn b oho c đa b o bậc thấp...
... tham kh o có liên quan đến bàihô hấp thực vật.- Hình ảnh minh họa: 12. 1, 12. 2 SGK Sinhhọc11 cơ bản.- Thí nghiệm o con đường hôhấpởthực vật.- Phiếu bài tập cho học sinh. * Học sinh: - ... một phần năng lượng cần thiết cho ho t động sống của cơ thể được tích lũy trong ATP.2. Phương trình hôhấp tổng quát:C6H 12 O 6 + 6O 2 →6CO2 + 6H2 O + Năng lượng (nhiệt + ATP)3. ... nước ho c hạt khi ngâm v o nước.- Xảy ra tại tế b o chất.- Không tích lũy năng lượng.2. Phân giải hiếu khí- Diễn ra tại các mô, cơ quan đang có ho t động sinh lí mạnh: hạt nảy mầm, hoa đang...
... Krebs: ở ti thể Khi có oxi, axit pyruvic đi từ tế b o chất v o ti thể và chuyển ho theo chu trình Krebs và bị oxi hoho n toàn t o ra 4CO2Chuỗi truyền eletron: hidro được tách ra từ a.pyruvic ... quátC6H 12 O 6 + 6O 2 6CO2 + 6H2 O + 870Kcal 3) Vai trò của hôhấp đối với cơ thể thực vật Bài 12 Hôhấpởthực vật Do hạt đang nảy mầm thải CO2Không khíDung dịch KOH hấp thụ CO2Ca(OH)2Hạt ... ngoài sáng)Theo em hôhấp sáng có lợi hay có hại cho cây trồng? II- Con đường hôhấpởthực vậtCó hai con đường hôhấpởthựcvật là con đường kị khí và con đường hiếu khí.Học sinh...
... ngoàiMàng trongM o (crista)RibôxomADNEnzimHÌNH 12. 3 : MẶT CẮT DỌC TY THỂ 2CO24CO26H2 O HÌNH 12. 2B – PHÂN GIẢI HIẾU KHÍ ỞTHỰC VẬT Rượu etilic (2C2H5OH) + 2CO2 ho c axit lactic ... Rượu etilic (2C2H5OH) + 2CO2 ho c axit lactic (C3H6 O 3)Glucose(C6H 12 O 6)Phân giải hiếu khíĐường phân2ATPH2 O 36ATP6H2 O Ti thể +O 26CO2A. Hôhấp kỵ khí (lên ... (CH3COCOOH)2ATP2NADHLên menKị khí H2 O HÌNH 12. 2A – PHÂN GIẢI KỊ KHÍ ỞTHỰC VẬTRượu etilic + 2CO2 (2C2H5OH)Axit lactic (C3H6 O 3)Tế b o chất Chất nềnMàng ngoàiMàng...
... lợi cho Duy trì nhiệt độ thuận lợi cho các ho t động sống của câycác ho t động sống của câyCung cấp ATP cho các ho t Cung cấp ATP cho các ho t động sống của câyđộng sống của câyT o sản ... khí1. Oxy2. Nơi xảy ra3. Sản phẩm4. Năng lượngKhông cần oxy Cần OxyTế b o chấtTi thể- Giai o n đường phân: T o axit piruvic- Lên men: T o ra êtilic, CO2 ho c axit lacticCO2, H2 O, ... động?Nước vôi trong bình chứa hạt bị vẫn đục khi bơm ho t động là do ho t động nẩy mầm thải ra CO2Phát hiện sự thải CO2I. Khái quát về hôhấpởthực vật: Giọt nước màu trong ống mao dẫn di...
... ra khi có oxi- Theo các giai o n: đường phân, chu trình crep và chuỗi vận chuyển electron- Phương trình:- Sản phẩm CO2 , H 2O và nhiều ATPC6H1 2O6 + 6O2 + 6H 2O → 6CO2 + 12H 2O + (36-38) ... trong chứa chuỗi vận chuyển electron và enzim ATP syntaza Ti thể là b o quan hôhấp hiếu khíDựa v o kiến thứcsinhhoc 10 mô tả cấu t o ti thể là b o quan hôhấp hiếu khí? Tiết 12.Bài12. ... không t o ATP, tiêu hao nhiều sản phẩm quang hợp (30 - 50 %)Cường độ ánh sáng cao→ Cường độ QH mạnh→ Quang phân li nước tăng O2 ↑Riboluzo - 1,5 - DiphotphatCO2 ↓CO2 Lục lạp, peroxixom, ti...
... trung ương : Gồm n o (gồm 5 phần) và tỷ sống +TK ngoại biên : dây TK và hạch TK b .Ho t động của HTK ống : * Ho t động 2 Cho họcsinh quan sát hình 26.2 và trả lời câu hỏi ho t động của HTK ... điều kiện. +Trình bày được sự ưu việt trong ho t động của thần kinh hình ống. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC Tranh minh ho phóng to 25.1 đến 25.2 sách gi o khoa. III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC BÀIHỌC 1. ... các bộ phận của hệ thần kinh (HTK) ống v o các ô trống trên sơ đồ Từ đó cho biết HTK ống có cấu trúc như thế n o ? Gi o viên nhận xét và bổ sung ho n thiện kết luận a.Cấu trúc của HTK...
... trồngVí dụ:ở ngô- Thu ho ch tất cả (rễ, thân, lá,quả, củ, hạt,…) sau khi đã loại bỏ ho n toàn nước (gọi là chất khô) đạt được 50 ta/ha trong thời gian sinh trưởng.Trongg đó phần vật chát ... loại bỏ ho n toàn nước (gọi là chất khô) đạt được 50 ta/ha trong thời gian sinh trưởng-Năng suất sinh học:Là lượng chất khô t o ra trên một đơn vị diện tích/1đơn vị thời gian trong thời ... kinh tế cao.Ví dụ: bón phân đạn cho các cây lấy lá; bón phân lân .kali cho cây lấy củ , lấy hạt…. I.Quang hợp quyết định năng suất cây trồng-Quang hợp t o ra 90%- 95% chất khô trong cây(...
... kỳ quang HM ra hoa 4. Hocmôn ra hoa : - Hình thành trong lá cây - Vận chuyển đến đỉnh ST – kích thích ra hoa. + Treo tranh h36.1 cho họcsinh quan sát + Th o luận câu hỏi: ... hệ trong chu trình sống của thực vật. + Trình bày khái niệm về hoocmôn (HM) ra hoa. + Vai trò của phitôhoocmon trong sự phát triển của thựcvật II. THIẾT BỊ DẠY HỌC Tranh phóng to theo SGK. ... hiện tượng xuân ho , chu kỳ quang) + GV kết luận và cho thêm ví dụ bổ sung 2. Nhiệt độ thấp : - Đó là sự phụ thuộc của sự ra hoav o nhiệt độ thấp - Nhiều loài cây chỉ ra hoa, kết hạt sau...