sinh học thpt bài 46
Chương trình chuẩn môn sinh học -thpt
Ngày tải lên :
20/03/2013, 11:33
... khái niệm quần thể (về mặt sinh
thái học) .
- Nêu được
các ví dụ
22
MÔN SINH HỌC
A – CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN
I- MỤC TIÊU
Môn sinh học ở Trung học phổ thông nhằm giúp học sinh:
1. Về kiến thức
- Có ... thế sinh thái.
- Hệ sinh thái- sinh quyển và bảo vệ môi trường: hệ sinh thái; sự chuyển hoá vật
chất trong hệ sinh thái; sự chuyển năng lượng trong hệ sinh thái, sinh quyển; sinh thái
học và ... quần thể - loài, quần xã, hệ sinh thái,
sinh quyển.
- Giới thiệu 5 giới sinh vật: Khởi sinh, Nguyên sinh, Thực vật, Nấm, Động vật.
b) Sinh học tế bào.
- Thành phần hoá học của tế bào: Thành phần,...
- 57
- 688
- 0
Giáo án sinh học 12 bài 5
Ngày tải lên :
08/06/2013, 01:25
... Biên soạn: Nguyễn Văn Vu
chơng iV
ứng dụng di truyền học vào chọn giống
Đ 5 - Kỹ thuật di truyền
I. Mục đích yêu cầu :
Qua bài học này học sinh phải:
- Giải thích đợc kỷ thuật di truyền
- Nêu ... chọn tạo giống mới, học sinh
hình thành đợc niềm tin vào khoa học.
II. Đồ dùng dạy học :
Tranh vẽ phóng to hình 13 và 14 SGK hoặc 1 sơ đồ cấy gen khác.
III. Tiến trình bài giảng :
1- ổn định ... :
1- ổn định kiểm diện lớp.
2- Kiểm tra bài cũ : Chữa bài tập hoặc bài thực hành.
3- Nội dung bài mới:
- Giống là gì?
Giống là một tập hợp cá thể sinh vật do con
ngời chọn tạo ra, có phản...
- 7
- 2.1K
- 3
Giáo án Sinh học 12 bài 6
Ngày tải lên :
08/06/2013, 01:25
... đợc những thành tựu về chọn giống đột biến ở vi sinh vật, động vật và
thực vật.
- Hình thành ở học sinh lòng tin vào khoa học.
II.Đồ dùng dạy học:
Hình 1 SGV (đột biến giao tử, đột biến tiền ... nhân tạo - Biên soạn: Nguyễn Văn Vu
Đ6 . Đột biến nhân tạo
I. Mục đích yêu cầu :
Qua bài học này, học sinh phải:
- Nêu đợc các tác nhân gây đột biến và đặc điểm của từng tác nhân.
- Giải thích ... hoà khởi động không kịpgây ảnh h-
ởng bộ máy DTĐB
II.Gây ĐB nhân tạo bằng các tác
nhân hoá học:
Học sinh đọc SGK
- Loại tác nhân gây ĐB là gì? - Các hoá chất.
- Cơ chế tác dụng của tác nhân?...
- 7
- 1.5K
- 1
Giáo án Sinh học 12 bài 10
Ngày tải lên :
08/06/2013, 01:25
... đồng sinh
- Thế nào là trẻ đồng sinh? ( Nhiều trẻ đợc
sinh ra trong cùng một lần sinh)
- Có mấy trờng hợp trẻ đồng sinh?
Có hai TH: + Đồng sinh cùng trứng
+ Đồng sinh khác trứng
a) Đồng sinh ...
dụng trong y học - Biên soạn: Nguyễn Văn Vu
chơng v
di truyền học ngời
Đ10. phơng pháp nghiên cứu Di Truyền ngời
và ứng dụng trong y học
I. Mục đích, yêu cầu :
Qua bài này học sinh phải:
- ... quy luật di truyền và biến dị nh các sinh
vật khác
Đọc bài đọc thêm: Di truyền y học t vấn,
di truyền học và vấn đề dân số.
Trang
63
chơng v di truyền học ngời -
Đ
10. Phơng pháp nghiên cứu...
- 6
- 2K
- 14
CHƯƠNG TRÌNH KHUNG SINH HỌC THPT CỦA BỘ ( MỚI )
Ngày tải lên :
27/06/2013, 11:46
...
nội
dung
Sinh
học
10;
Sinh
học
11;
Sinh
học
12
nên
các
đơn
vị
cần
đẩy
mạnh
việc
ứng
dụng
công
nghệ
thông
tin
trong
dạy
học
Sinh
học.
2.
Kiểm
...
(THCS,
THPT) :
Đánh
giá
bằng
điểm
hoặc
nhận
xét
kết
quả
học
tập
theo
quy
định
tại
Quy
chế
Đánh
giá,
xếp
loại
học
sinh
THCS,
học
sinh
THPT.
c)
...
MÔN
SINH
HỌC
1.
Tổ
chức
dạy
học
–
Bắt
đầu
từ
năm
học
2008-2009,
thời
gian
thực
học
cả
năm
học
là
37
tuần,
có
thể
có
tuần
không
có
tiết
học
...
- 11
- 773
- 4
sinh hoc 6. bai giang hay
Ngày tải lên :
01/07/2013, 01:27
... thụy: Giáo án Sinh Học 6: 2008 - 2009
ã Hoạt động 1 : Quan sát tế bào biểu bì vảy
hành
_ Yêu cầu HS xác định mục tiêu bài học
_ Yêu cầu học sinh nghiên cứu cách tiến
hành, 1 HS đọc bài
_ Các bớc ... Việt Dũng $#@ THCS Cảnh thụy: Giáo án Sinh Học 6: 2008 - 2009
ngày giảng:
Tiết 1 : Đặc điểm của cơ thể.
nhiệm vụ của sinh học
I . Mục tiêu : Học xong bài này HS .
Nêu đợc ví dụ phân biệt ... : Kiểm tra
_ Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh
.2 : Bài mới
16
gv: Nguyễn Việt Dũng $#@ THCS Cảnh thụy: Giáo án Sinh Học 6: 2008 - 2009
- Nhận xét giờ học.
- Nhắc nhở HS chuẩn bị kiểm tra.
...
- 44
- 1.8K
- 1
On thi sinh học 12 bai 7, 8 (dáp án)
Ngày tải lên :
03/07/2013, 21:51
... thụ tinh được
B con lai của phép lai xa không có khả năng sinh
sản
C thực vật không có khả năng sinh sản
D động vật không có khả năng sinh sản
20/ Lai xa là hình thức
A lai khác nòi B lai khác ... nuôi
C chọn giống vi sinh vật
D Cả a, b và c
25/ Nguyên nhân của hiện tượng bất thụ ở con lai xa
là A bộ NST của hai loài khác nhau gây trở ngại
trong quá trình phát sinh giao tử ở con lai
B ... nhau gây trở ngại
trong quá trình phát sinh giao tử ở con lai
B sự khác biệt trong chu kỳ sinh sản, bộ máy sinh
dục không tương ứng ở động vật
C hạt phấn của loài này không nẩy mầm được
trên đầu...
- 3
- 618
- 0
Giáo án Sinh học 12NC bài 47đén64
Ngày tải lên :
28/07/2013, 01:26
... viên: Hình ảnh các khu sinh học trên cạn và dưới nước, sưu tầm các tranh ảnh khác liên quan.
2 .Học sinh: Xem và chuẩn bị bài ở nhà, xem lại bài hệ sinh thái.
IV.TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG:
1.Ổn định- ... giảng .
IV: TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG:
I ổn định
2 Kiểm tra bài cũ : kiểm tra bài thu hoạch của học sinh .
3 bài mới :
Nội dung kiến thức Hoạt động gíao viên Hoạt động học sinh
Hoạt động 1: Tìm ... cao 12 trang 204, phần II bài 43 trang 128 SGK sinh học lớp 9
Học bài trả lờI các câu hỏI và bài tập ở cuốI bài
PHIẾU HỌC TẬP:
Hoàn thành phiếu học tập sau bằng cách:
-Điền vào bảng các đặc...
- 55
- 1.3K
- 7
Một số công thức cơ bản trong chương trình Sinh học THPT
Ngày tải lên :
25/08/2013, 00:10
... công thức cơ bản trong chương trình sinh học THPT
- Số tinh trùng X hình thành = Số tế bào Y hình thành
Ơ vùng chín , mỗi tế bào sinh dục sơ khai ( tế bào sinh trứng ) qua giảm phân chỉ cho ... prôtêin để thực hiện chức năng sinh học ( không kể a amin
mở đầu ) :
∑
aaP
= Số P . (
3
rN
- 2 )
- 8 -
Một số công thức cơ bản trong chương trình sinh học THPT
- Kết quả thí nghiệm trên ... gồm 1 chuỗi polipeptit )
- 9 -
Một số công thức cơ bản trong chương trình sinh học THPT
HỆ THỐNG TOÀN BỘ KIẾN THỨC SINH HỌC PHỔ THÔNG
*********************
A. CƠ SỞ VẬT CHẤT VÀ CƠ CHẾ DI TRUYỀN...
- 28
- 1.3K
- 7
Công thức sinh học THPT
Ngày tải lên :
14/09/2013, 23:10
... thôi ).
∑
aa
td
= Số P . (
3
rN
- 1) = Kn (
3
rN
- 1)
- 8 -
Kiến Thức Sinh Học Cơ Bản
HỆ THỐNG TOÀN BỘ KIẾN THỨC SINH HỌC PHỔ THÔNG
*********************
A. CƠ SỞ VẬT CHẤT VÀ CƠ CHẾ DI TRUYỀN ... 3n
=> F (hợp tử ) : 3n
→
NP
cơ thể 3n
Kiến Thức Sinh Học Cơ Bản
- Tổng số a amin tham gia cấu trúc prôtêin để thực hiện chức năng sinh học ( không kể
a amin mở đầu ) :
∑
aaP
= Số P ... định luật :
a. Theo Menden : thế hệ lai F
1
không sinh giao tử lai mà chỉ sinh ra giao tử thuần khiết
b. Theo thuyết NST ( cơ sở tế bào học của định luật đồng tính và phân tính )
5 . Điều...
- 29
- 1.1K
- 10
Ôn tập sinh học 12: bài 1-2-3
Ngày tải lên :
18/09/2013, 02:10
... hợp theo chiều 5’ → 3’
27) Phiên mã ở vi sinh vật nhân sơ và sinh vật nhân thực khác nhau như thế nào?
Sinh vật nhân sơ hình thành ngay ARN trưởng thành
Sinh vật nhân thực: dầu tiên tổng hợp ARN ... Khi môi trường không có lactose. Operon Lac hoạt động như thế nào?
Không hoạt động.
46) Prôtêin ức chế được sinh ra từ đâu và tác động vào đâu để ngăn chặn hoạt động của các
gen cấu trúc của ... hòa hoạt động gen?
Điều hòa lượng sản phẩm do gen sinh ra. Ba mức độ chính: Điều hòa phiên mã, điều hòa dịch mã và
điều hòa sau dịch mã.
38) ở sinh vật nhân sơ điều hòa ở cấp độ nào là chủ yếu?
cấp...
- 3
- 2.2K
- 17
PPCT Sinh học THPT (2009 - 2010)
Ngày tải lên :
18/09/2013, 14:10
... chức dạy học
– Năm học 2009-2010, thời gian thực học cả năm học là 37 tuần, có thể có tuần
không có tiết học môn Sinh học. Thời lượng của môn Sinh học lớp 10 là 35 tiết trong cả
năm học. Thời ... lượng của môn Sinh học lớp 10 nâng cao là 52 tiết trong cả năm học. Thời
lượng của môn Sinh học lớp 11 (chuẩn, nâng cao) là 52 tiết trong cả năm học. Thời lượng
của môn Sinh học lớp 12 là 52 ... tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh. Giáo viên cần
có kế hoạch phối hợp cả 2 hình thức để kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh.
7
+ Thiết kế bài giảng khoa học, sắp xếp hợp lý...
- 12
- 334
- 0
- giáo án sinh học 8 bài 46
- giáo án sinh học 7 bài 46
- bài giảng sinh học 6 bài 46
- giáo án sinh học 6 bài 46
- sinh học 11 bài 46
- giáo án sinh học 11 bài 46
- bài giảng sinh học 8 bài 46
- sinh học 12 bài 46 thực hành
- sinh học thpt bài 30
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2