... nhắc lại thao tác sử dụng dụng cụ cần thiết th c hành thamquan Dặn dò HS chuẩn bị đầy đủ cho sau thamquanthiênnhiên Tiết 68 + 69: Tiến hành thamquan trời *GV yêu cầu: + Hoạt động theo nhóm ... GV th ng báo: + Tiết 67: Học lớp + Tiết 68: Quan sát thu th p mẫu + Tiết 69: Báocáo Tiết 67 (bài 64): Học lớp HĐ1: GV giới thiệu sơ lược địa điểm tham quan: * Đặc điểm: + Có ... mẫu đơn giản HĐ1: GV th ng báo nội dung cần quan sát 1) Quan sát ĐV phân bố theo môi trường + Trong môi trường có động vật nào? + Số lượng cá th (nhiều hay ít) 2) Quan sát th ch nghi di chuyển...
... học th c hành gồm tiết thamquanthiênnhiên (tiết 68, 69, 70 ) học sinh lớp với đề nghị sau : Lớp thamquanthiênnhiên :…………………………………………… Địa điểm thamquan : ………………………………………… Th i gian thamquan ... tiết th c hành thamquanthiên nhiên, ngoại khoá, tập th c hành giáo viên cho học sinh , nhóm học sinh yêu sinh học làm , nghiên cứu nhà Ở tiết th c hành tiết thamquanthiênnhiên tiết 68, 69, 70 ... đề - trang I .Th c trạng dạy học tiết thamquanthiênnhiên (tiết 68, 69, 70 chương trình sinh học lớp ) II.Biện pháp th c tốt tiết thamquanthiênnhiên tiết 68, 69, 70 chương trình sinh - trang...
... - GV: Vợt thuỷ tinh, chổi lông, kim nhọn, khay đựng mẫu * Địa điểm th c hành III TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG VB: GV th ng báo: Tiết 67: Học lớp Tiết 68, 69 + Quan sát thu th p mẫu + Báocáo ... động 1: Giáo viên giới thiệu sơ lược địa điểm thamquan - Đặc điểm: có môi trường nào? - Độ sâu môi trường nước - Một số loại loại th c vật động vật gặp Hoạt động 2: Giới thiệu trang bị dụng cụ ... lông + Kim nhọn, khay đựng mẫu + Lọ bắt thuỷ tức, hộp chứa mẫu sống Hoạt động 3: Giáo viên giới thiệu cách sử dụng dụng cụ - Với động vật nước: dùng vợt thuỷ tinh vớt động vật lên lấy chổi lông...
... với độ thoát nước cao, lượng mưa cao thoát nước th p, lượng mưa thoát nước th p Học thuyết cân nước ứng dụng để kiểm tra lượng nước sử dụng cho rừng trồng với mật độ khác Kết th nghiệm cho th y ... không thuận lợi lượng mưa độ thoát nước cao Hình Th c trạng dự báo diện tích có nguy bị nhiễm mặn cao phía tây Australia (cung cấp tiến sỹ Jonh Mc Grath) Sụt giảm nhanh chóng sản phẩm gỗ địa làm thay ... cho đất Từ đó, làm tăng nồng độ muối nước Theo số liệu th ng kê, khoảng 20 triệu bị thay th , vùng nhận th y có tượng mặn hoá diễn (John McGrath 20 07) Đây nguyên nhân làm chết rừng trồng có khả...
... động Học Sinh Hoạt Động : Quan sát thiênnhiên - Giáo viên yêu cầu hoạt động theo nhóm - Nội dung quan sát - Quan sát hình th i th c vật, nhận xét đặc điểm th ch nghi th c vật - Nhận dạng th c vật, ... nhóm - Thu th p mẫu vật - Ghi chép thiên nhiên: Giáo viên dẫn yêu cầu nội dung phải ghi chép + Cách th c a Quan sát hình th i số th c vật: + Quan sát rể, th n, lá, hoa, + Quan sát hình th i sống ... Động : Quan sát nội dung tự chọn * Học sinh tiến hành theo nội dung + Quan sát biến dạng rể, th n, + Quan sát mối quan hệ th c vật với th c vật th c vật với động vật + Nhận xét phân bố th c vật...
... động Học Sinh Hoạt Động : Quan sát thiênnhiên - Giáo viên yêu cầu hoạt động theo nhóm - Nội dung quan sát - Quan sát hình th i th c vật, nhận xét đặc điểm th ch nghi th c vật - Nhận dạng th c vật, ... nhóm - Thu th p mẫu vật - Ghi chép thiên nhiên: Giáo viên dẫn yêu cầu nội dung phải ghi chép + Cách th c a Quan sát hình th i số th c vật: + Quan sát rể, th n, lá, hoa, + Quan sát hình th i sống ... Động : Quan sát nội dung tự chọn * Học sinh tiến hành theo nội dung + Quan sát biến dạng rể, th n, + Quan sát mối quan hệ th c vật với th c vật th c vật với động vật + Nhận xét phân bố th c vật...
... hóa hình th c trưng bày, nội dung phong phú nhằm phục vụ khách thamquan nước Bảo tàng mở cửa phục vụ khách thamquan từ ngày 4-9-1 975 với tên gọi Nhà Trưng bày tội ác Mỹ - Ngụy Ngày 10 th ng 11 ... cấp, làm th m tầng hầm khối nhà hành chính, thay đổi trang trí nội th t, trang thiết bị, xanh sân vườn, trưng bày trời Th ng 7- 20 07, bảo tàng tiếp tục xây dựng nâng cấp, cải tiến trang thiết bị, ... chuyến thamquan nhiều bất ngờ th vị nhiều tài liệu, hình ảnh đóng góp cho thu hoạch phong phú đa dạng Để thu hoạch hoàn thiện hơn, mong nhận ý kiến đóng góp độc giả gần xa PHẦN I: GIỚI THIỆU...
... mối quan hệ th c vật với th c vật th c vật với động vật - Nhận xét phân bố th c vật khu vực thamquan Ví dụ: Các tổ cần quan sát tượng sau: - Quan sát tượng mọc - Quan sát tượng bóp cổ - Quan ... sinh - Ôn tập kiến th c có liên quan - Chuẩn bị (theo hướng dẫn SGK) - Kẻ sẵn theo bảng hướng dẫn SGK III Tiến trình buổi thamquan Nội dung làm SGK Tổ chức buổi thamquanthiênnhiên hoạt động ... sau: - Quan sát hình th I th c vật, nhận xét đặc điểm th ch nghị th c vật với môi trường - Nhận dạng th c vật, xếp chúng vào nhóm - Thu th p vật mẫu Cách th c hiện: Ví dụ: Cây rêu mọc th nh đám,...
... điểm:Vờn sinh địa nhà trờng III.Hoạtđộng dạy-học: 1: Tổ chức: 7A7B7C 2.Kiểm tra : Sự chuẩn bị HS 3.Tổ chức hoạt động: Hoạt động 1: GV th ng báo nộidung cần quan sát A ,Quan sát động vật phân bố theo ... nhận sét thamquan 5.HDVN: - GV yêu cầu HS sem lại chuẩn bị sau - HS chuẩn bị đồ dùng sau học Ngày giảng : ./5/2010 T70: Thamquanthiênnhiên I.mục tiêu: - Tạo hội cho HS tiếp súc với thiênnhiên ... th nh phần ĐV tự nhiên - Từng môi trờng có th nh phần loài nh nào? - Trong môi trờng số lợng cá th nh nào? - Loài động vật môi trờng đó? Củng cố: - GV nhắc HS thu dọn dụng cụ - GV nhận sét tham...
... quan hệ th c vật với th c vật th c vật với đông vật th c vật th c vật với đông vật e Nhận xét phân bố th c vật + Nhận xét phân bố th c vật khu vực thamquan khu vực thamquan * Cách th c hiện: ... nghi th c vật + Nhận dạng th c vật, xếp chúng vào nhóm + Thu th p mẫu vật * Ghi chép thiênnhiên a/ Quan sát hình thái một số th c vật : a/ Quan sát hình thái một số th c vật : + Quan ... Chưa có rễ, th n, Bậc th p Rêu Ẩm ướt Ẩm ướt Rễ giả, th n, nhỏ Bậc cao Rau bợ Nước Nước Có rễ, th n, Bậc cao Dương xỉ Cạn Cạn Sinh sản bào tử Bậc caoTh ng Cạn Sinh sản nón Bậc cao Cạn Líp...
... cho tng th ng nh sau: 1-Nhn nh th ng 4/ 07: 2-Nhn nh th ng 5/ 07: g 3-Nhn nh th ng 6/ 07: 4-Nhn nh th ng 7/ 07: 5-Nhn nh th ng 8/ 07: 6-Nhn nh th ng 9/ 07: 7- Nh nh th 10/ 07: Nhn h th ng 10/ 07: XIN ... trng thu sn khụng tuõn th ỳng quy trỡnh k thut, hot ng sn xut ca nụng nghip v sinh hot hot cht thi vo m phỏ, nờn nc m phỏ ó cú hin tng phỳ dng mt s mt ct quan trc Thi gian t cui th ng th ng ... th ng n th ng hng nm quan trc 2ln / im / tun Tng hp s liu nhn nh, cnh bỏo ngy th by v phỏt súng trờn i Truyn hỡnh Hu ln / tun / vo sỏng th 2, tra th v phỏt li vo ti th hng tun T th ng 10 n th ng...
... liệu Thu th p số liệu để ghi vào tiêu bên “Tài sản” (Theo th tự từ A đến B) Ghi số liệu tiêu vào cột “Số đầu năm” Thu th p số liệu để ghi vào tiêu bên “Nguồn vốn” (Theo th tự từ A đến B) Thu th p ... lượng doanh thu tiêu thth c tế theo nhóm hàng văn phòng đại diện với Phòng KHPH Cty Chi tiết doanh thu kế hoạch th ng điều chỉnh tùy thuộc vào tình hình th c kế hoạch doanh thu năm th ng hành ... doanh vé xổ số kiến thiết theo th trường chung th ng tồn khu vực th c nước Việc Cơng ty xổ số phép phát hành lưu th ng vé th trường tồn khu vực với th ng mệnh giá cấu giải th ởng tạo yếu tố cạnh...
... toán bao gồm tiêu: Doanh thu tiêu th sản phẩm, Các khoản giảm trừ doanh thu Chiết khấu th ơng mại, giảm giá hàng bán, Hàng bán bị trả lại, Thuế xuất khẩu, thuế GTGT phải nộp; Doanh thu thuần; ... cân đối thu chi Dòng tiền thu bao gồm: - Thu từ bán sản phẩm th i trang, nguyên phụ liệu ngành may - Thu từ bán sản phẩm th công mỹ nghệ, công nghiệp th c phẩm công nghiệp tiêu dùng - Thu từ ... không bao gồm khoản chi không tiền chi phí khấu hao tài sản cố định, chi phí phân bổ công cụ dụng cụ) Th c chất khoản thu chi bao gồm khoản th c thu th c chi tiền Trên sở tổng hợp doanh thu chi...
... báocáoth ng kê, tìm kiếm, Giúp sinh viên, phụ huynh có khả theo dõi tốt việc học tập sinh viên II Mục tiêu phần mềm QLSV Mục tiêu phần mềm QLSV nhóm phần mềm : Phần mềm phải th t hữu ... liệu mẫu Tập huấn Th ng 10/2010 Triển khai sử dụng Th ng 01/2011 V Kết Hoàn tất cụm chức : Lý lịch sinh viên Điểm lần thi Chương trình đào tạo Lịch thi Tìm kiếm Hỗ trợ Import/Export ... phòng đào tạo, sinh viên với người quan tâm công tác đào tạo Ngoài việc tìm hiểu nghiệp vụ để thiết kế, nhóm phần mềm tiếp tục tìm hiểu mong muốn ban đào tạo trình sử dụng để hoàn thiện III Đặc...