sang kien kinh nghiem mon toan lop 8

Sang kien kinh nghiem mon Toan lop 2

... là giờ Ví dụ: Bài tập 2 trang 78: Em đi học trờng bán trú từ 8 giờ đến 14 giờ mới về. Hỏi em đÃ ở trờng tất cả mấy giờ? Giáo viên gợi ý để học sinh thấy rằng: Từ 8 giờ đến 16 giờ chính là khoảng ... nội dung khi dạy dạng Toán Đại lợng, đo đại lợng ở lớp 2, tôi có một số kinh nghiệm khi dạy dạng toán này, mong muốn với kinh nghiệm, phơng pháp dạy học này đÃ khẳng định đợc đây không phải là ... gian bắt đầu đi) Ví dụ: Bố làm việc ở nhà máy 8giờ, Bố về nhà lúc 3giờ chiều. Hỏi Bố đi làm lúc mấy giờ? Tác giả: Nguyễn Thị Nhàn 6 Sáng kiến kinh nghiệm Trờng Tiểu học B Xuân Ninh Giáo viên...

Ngày tải lên: 03/08/2013, 01:27

8 4,1K 118

Sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 2

... sai Khoanh đúng Khoanh sai Đếm đúng §Õm sai 2A 19/21 em 2/21 em 10/21 em 11/21 em 8/ 21 em 13/21 em 2B 9/ 18 em 9/ 18 em 10/ 18 em 8/ 18 em 4/ 18 em 14/ 18 em 2C 5/11 em 6/11 em 4/11 em 7/11 em 4/11 em 7/11 em 2. NhËn ... Bài 2 Đếm đúng Đếm sai Đếm đúng Đếm sai 2A 19/21 em 2/21 em 20/21 em 1/21 em 2B 17/ 18 em 1/ 18 em 17/ 18 em 1/ 18 em 2C 9/11 em 2/11 em 9/11 em 2/11 em 3. Nhận xét: Nhìn vào bảng kết quả thực nghiệm ... với lần trớc ở cả 3 lớp Thì lớp 2B có chiều h- ớng đi lên rõ rệt. Cụ thể bài toán dạng 2 có 17/ 18 em làm đúng. Còn ở lần 1 thì lớp 2B thấp nhất. 7 10 Phần mở đầu A. lý do chọn đề tài: Nh ta...

Ngày tải lên: 31/08/2013, 12:10

10 9,1K 254

Sang kien kinh nghiem mon toan lop 2

... kết quả khảo sát. I- Điều tra nắm bắt tình hình lớp. 1- Thuận lợi: Bản thân tôI trong năm học 20 08 2009 đợc nhà trờng phân công chủ nhiệm lớp 2A với tổng số 19 học sinh, trong đó nữ 9 ; dân tộc ... trởng chuyên môn khối và toàn thể giáo viên trong trờng đÃ giúp đỡ tôI nh dự giờ thăm lớp rút kinh nghiêm trong các tiết dạy, đặc biệt là các buổi học có hoạt động nhóm nhiều. - Việc trang ... khăn 19 9 19 9 Tôi đÃ cho làm bài khảo sát đầu năm đạt nh sau: Tổng số HS §iÓm 19 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 0 0 2 3 3 4 4 2 1 II- Nghiên cứu nội dung chơng trình. Sau khi nhận lớp tôi đÃ nghiên cứu...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 06:10

14 2,5K 44

Sáng Kiến Kinh Nghiệm Môn Toán Lớp 3 Năm Học 2009-2010

... x 2 = 60 + 8 = 68 + Kỹ thuật tính: Nhân từ phải sang trái: 34 2 nhân 4 bằng 8, viết 8 2 2 nhân 3 bằng 6, viết 6 bên trái số 8 68 23 4 nhân 3 bằng 12, viết 2 nhớ 1 4 4 nhân 2 bằng 8, thêm 1 bằng ... trang 49 – Toán 3 Tính nhẩm: 6 x 9 = 54 28 : 7 = 4 7 x 7 = 49 56 : 7 = 8 7 x 8 = 56 36 : 6 = 6 6 x 3 = 18 48 : 6 = 8 6 x 5 = 30 42 : 7 = 6 7 x 5 = 35 40 : 5 = 8 + Tính nhẩm ngồi bảng: Trang Người ... sai. - Ví dụ: Bài 2 trang 80 – Toán 3 a. 37 – 5 x 5 = 12 b. 13 x 3 – 2 = 13 180 : 6 + 30 = 60 80 + 30 : 6 = 35 30 + 60 x 2 = 150 30 + 60 x 2 = 180 282 – 100 : 2 = 91 282 – 100 : 2 = 232 Cách làm:...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 11:10

35 2K 35

sang kien kinh nghiem mon toan lop 1 giai toan co loi van

... giáo dục . - Học tập kinh nghiệm của đồng nghiệp, lấy ý kiến tham kh o 30 PHòNG GIáO DụC THàNH PHố YÊN BáI Trờng TH nam cêng    SÁNG KI N KINH NGHI MẾ Ệ M T S KINH NGHI M NÂNG CAO ... số đúng, đủ 20 08 - 2009 27 14 = 51,9% 15 = 55,6% 18 = 66,7% 20 = 74,1% 2009 - 2010 29 18 = 62,1% 20 = 70% 23 = 79,3% 23 = 79,3% 2010 - 2011 26 20 = 77% 22 = 85 % 24 = 92,3% 24 = 92,3% Phân tích k t qu ... pế t c ụ tìm hi u vể à b xung nh ng kinh nghi m thu đ c, th c hi n 3 l n ki m traổ ữ ệ ượ ự ệ ầ ể kh o sát.ả - Năm h c 2010 ọ – 2011: Ti p t c áp d ng kinh nghi m vế ụ ụ ệ ào th c t gi ngự...

Ngày tải lên: 04/10/2013, 23:22

32 2,9K 1

sang kien kinh nghiem mon toan lop 2 sua hoan chinh

... Về xết, ghép hình: Ví dụ Bài 5 (trang 1 78) . Xết 4 hình tam giác thành hình mũi tên: Trng Tiu Hc Liờu Tỳ A 9 E D A D B C A D B C G G A D B C E G Sáng kiến kinh nghiệm Nguyn Vn Thnh không nhiều, ... hình: Giáo viên vẽ hình lên bảng và cho học sinh đặt tên cho hình: Trng Tiu Học Liêu Tú A 8 A B C Sáng kiến kinh nghiệm Nguyn Vn Thnh e. Nhận biết đờng gấp khúc: Giáo viên cho học sinh quan sát ... các đờng kẻ ô vuông (giấy kẻ ô ly) Trng Tiu Hc Liờu Tỳ A 4 A B C D O M N P Q D O B C A Sáng kiến kinh nghiệm Nguyn Vn Thnh Giáo viên hỏ i : Con vẽ thế nào? Học sinh : Con nối A với D. Giáo viên...

Ngày tải lên: 14/10/2013, 19:11

14 3,1K 47

Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán lớp 10

... www.MATHVN.com Sỏng kin kinh nghim mụn Toỏn lp 10 Ngô Quang Vân- Trơng Xuân Sơn: Trờng THPT Quỳnh Lu 4, Nghệ An www.mathvn.com 12 Bài 5. Chứng minh rằng 444 12 481 2 1616 12 481 2 1616 12 481 2 1616 222 zyx xxzz xz zzyy zy yyxx yx ++ ++ + + ++ + + ++ + ... ( ) ( ) 124412 4 4 4 4 yxyxyx ++ 4 12 481 2 1616 12 481 241616 164124121616 2 )(2 2 x yyxx yx yyxxxyx xxyyxyx ++ + +++ +++ Tơng tự 4 12 481 2 1616 2 y zzyy zy ++ + , 4 12 481 2 1616 2 z x x z z xz + + + . ... )         +++ ++ +++ + ++ − ≥         ++++++ − n nnn n n nn n n nn a aaa a aaa a aa n n aaa aaa 121 2 31 1 2 21 21 1 1 11 Bài 12. Giải hệ phơng trình sau = = 2442 88 2)4( 2)3( xxyy xy www.MATHVN.com Sỏng kin kinh nghim mụn Toỏn lp 10 Ngô Quang Vân- Trơng Xuân Sơn: Trờng THPT Quỳnh...

Ngày tải lên: 22/02/2014, 22:32

20 1,2K 2

sáng kiến kinh nghiệm môn Toán lớp 3 rất hay

... Trang 9 40 20 32 16 24 12 8 36 28 Sáng kiến kinh nghiệm Võ Minh Tâm * Đối với phép cộng, trừ: ( giúp học sinh nhớ và áp dụng) - Phép cộng: VD : 2473 + 3422 = 589 5 Số hạng số hạng Tổng + ... 2473= 589 5 + Muốn tìm tổng ta lấy số hạng thứ nhất cộng với số hạng thứ hai. 2473 + 3422 = 589 5 + Muốn tìm số hạng chưa biết, ta lấy tổng trừ đi số hạng đã biết. 2473 - x = 589 5 x = 589 5- 2473 + ... 5152 = 3113 x = 3113 + 5152 x = 82 65 + Muốn tìm số trừ chưa biết, ta lấy số bị trừ trừ đi hiệu. 82 65 - x = 3113 x = 82 65 - 3113 x = 5152 Trang 13 Sáng kiến kinh nghiệm Võ Minh Tâm - Đặc...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 04:01

25 1,4K 20

Sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 1 – ôn tập các số đến 10 doc

... Bài 2: Tính - Gọi HS đọc yêu cầu. + Bài 2 (a) 6 + 2 = 8 1 + 9 = 10 3 + 5 = 8 2 + 6 = 8 9 + 1 = 10 5 + 3 = 8 2 + 8 = 10 4 + 0 = 4 8 + 2 = 10 0 + 4 = 4 - Yêu cầu hs tự làm bài - Nhận xét, ... biết ngay được kết quả pt thứ hai. + Bài 2 (b) 7 + 2 + 1 = 8 + 1 + 1 =9 + 1 = 10 9 + 1 = 10 5 + 3 + 1 = 4 + 4 + 0 =8 + 1 = 9 8 + 0 = 8 - Yêu cầu HS làm bài - Gv theo dõi, uốn nắn - Nhận xét ... hiện bài tập. 3 + 4 = 7 6 – 5 = 1 5 + 3 = 8 5 + 5 = 10 9 – 6 = 3 9 – 7 = 2 8 + 1 = 9 5 + 4 = 9 5 – 0 = 5 - Nhận xét, chữa bài. - Dựa Sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 1 – ôn tập các số...