... nhân 5 bằng 30 , thêm 2 bằng 32 , viết 32 32 4 Đặt tính rồi tính: a. 32 11 b. 42 13 3 6 2 3 96 66 84 39 Ví dụ 2: Bài 2 (Sách Toán 3 – trang 23) a. 38 27 b. 53 45 c. 84 32 2 6 4 5 3 4 76 162 ... mới so sánh các giá trị đó. Ví dụ : Bài 3 trang 82 – Toán 3 (12 + 11) x 3 > 45 (70 + 23) : 3 > 30 484 : (2 + 2) > 180 ? 33 x 3 93 : 3 484 : 4 99 31 121 Trang Người thực hiện: Lưu Văn ... 4 13 x 3 a. Cách làm thông thường là tính viết: 4 13 3 1 239 b. Song nếu để ý nhận xét 4 13 = 400 + 10 + 3 thì có thể tính nhanh bằng cách nhẩm như sau: 4 13 x 3 = (400 + 10 + 3) x 3 = 400 x 3...
Ngày tải lên: 29/09/2013, 11:10
... số trừ. x - 5152 = 31 13 x = 31 13 + 5152 x = 8265 + Muốn tìm số trừ chưa biết, ta lấy số bị trừ trừ đi hiệu. 8265 - x = 31 13 x = 8265 - 31 13 x = 5152 Trang 13 Sáng kiến kinh nghiệm Võ Minh ... chia. 636 9 : 3 + Muốn tìm số bị chia chưa biết, ta lấy thương nhân vi s chia. x : 3 = 21 23 Trang 15 ã 3 nhõn 4 bng 12, vit 2 nh 1. ã Khụng vit 1 nh 2. ã 3 nhõn 3 . . . . + VD: 30 34 3 2 ... đổi. 24 73 + 34 22 = 34 22 + 24 73= 5895 + Muốn tìm tổng ta lấy số hạng thứ nhất cộng với số hạng thứ hai. 24 73 + 34 22 = 5895 + Muốn tìm số hạng chưa biết, ta lấy tổng trừ đi số hạng đã biết. 24 73 -...
Ngày tải lên: 12/07/2014, 04:01
Sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 3 – ôn tập về số tự nhiên pot
Ngày tải lên: 07/08/2014, 17:22
Sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 1 – tiết học đầu tiên – nhiều hơn ít hơn ppt
... 3. Hoạt động 3: So sánh số lượng thìa và cốc (10’). - Hoạt động tập thể. - GV gọi HS lên bảng ... Giới thiệu bài (2’) - Nêu yêu cầu giờ học, ghi đầu bài. - Nắm yêu cầu của bài. 3. Hoạt động 3: Hướng dẫn sử dụng sách (7’). - Hoạt động theo cá nhân. - GV giới thiệu sách toán,...
Ngày tải lên: 07/08/2014, 13:22
Sang kien kinh nghiem mon Toan lop 2
... khi kim phút chỉ số 3 hoặc số 6, biết xem ngày, tháng, biết đổi các đơn vị đo thời gian và làm các phép tính với số đo thời gian. Ví dụ: 1giờ + 2 giê = 3giê 5giê – 2 giê = 3giê - Đối với học ... nớc, rợu, dầu từ can này đổ sang can kia ở mức độ cao hơn Ví dụ: Có 1 can 7lít và 1 can 2lít. Làm thế nào để đong đợc 3 lít nớc Tác giả: Nguyễn Thị Nhàn 5 Sáng kiến kinh nghiệm Trờng Tiểu học ... nội dung khi dạy dạng Toán Đại lợng, đo đại lợng ở lớp 2, tôi có một số kinh nghiệm khi dạy dạng toán này, mong muốn với kinh nghiệm, phơng pháp dạy học này đà khẳng định đợc đây không phải là...
Ngày tải lên: 03/08/2013, 01:27
Sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 2
... (2) , (3) : 3 hình tam giác. + Hình ghép đôi: (1+2) , (2 +3) : 2 hình tam giác 1 2 3 + Hình ghép ba: (1+2 +3) : 1 hình tam giác Vậy có tất cả số hình tam giác là 3+ 2+1=6 (hình tam giác) Bài 3: Hình ... hình chữ nhật: 1 2 3 4 Hớng dẫn: - Hình ghép đơn: (1), (2), (3) , (4) : 4 hình chữ nhật. - Hình ghép đôi: (1+2), (2 +3) , (3+ 4) : 3 hình chữ nhật. - Hình ghép ba: (1+2 +3) , (2 +3+ 4) : 2 hình chữ nhật. - ... số): (1),(2), (3) : 3 đoạn thẳng - Hình ghép đôi (hình gồm 2 số): (1+2) ; (2 +3) : 2 đoạn thẳng - Hình ghép ba (hình gồm 3 số): (1+2 +3) :1 đoạn thẳng Vậy có tất cả số đoạn thẳng là: 3+ 2+1= 6 (đoạn...
Ngày tải lên: 31/08/2013, 12:10
Sang kien kinh nghiem mon toan lop 2
... khăn 19 9 19 9 Tôi đà cho làm bài khảo sát đầu năm đạt nh sau: Tổng số HS §iÓm 19 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 0 0 2 3 3 4 4 2 1 II- Nghiên cứu nội dung chơng trình. Sau khi nhận lớp tôi đà nghiên cứu ... Phần mở đầu 2 Những vấn đề chung 2 Lý do chọn đề tài 2 Mục đích nghiên cứu 3 Đối tợng nghiên cứu 3 Nhiệm vụ nghiên cứu 3 Phơng pháp nghiên cứu 4 2 Phần II: Nội dung 5 Cơ sở lý luận 5 Điều tra khảo ... giáo viên hô tiếp: ba nhóm hai; học sinh ba nhóm hai tạo thành sáu, giaó viên hỏi 3x2=? . Học sinh trả lời: 3x2=6 tơng tự các phép tính nh thế cho đến hết. Sau mỗi lần chơI giáo viên cho cả...
Ngày tải lên: 13/09/2013, 06:10
sang kien kinh nghiem mon toan lop 1 giai toan co loi van
... 55,6% 18 = 66,7% 20 = 74,1% 2009 - 2010 29 18 = 62,1% 20 = 70% 23 = 79 ,3% 23 = 79 ,3% 2010 - 2011 26 20 = 77% 22 = 85% 24 = 92 ,3% 24 = 92 ,3% Phân tích k t qu :ế ả Nhìn b ng k t qu có th nh n th y t ... s đ có m t bố ể ộ ài chu n m c ngay t tu n 23, 24. Chúng ta c n bẩ ự ừ ầ ầ ình tĩnh rèn cho h c sinh t ng b c, mi n sao đ n cu i năm (tu n 33 , 34 , 35 ) tr đ cọ ừ ướ ễ ế ố ầ ẻ ọ và gi i đ cả ượ ... giáo dục . - Học tập kinh nghiệm của đồng nghiệp, lấy ý kiến tham kh o 30 PHòNG GIáO DụC THàNH PHố YÊN BáI Trờng TH nam cêng SÁNG KI N KINH NGHI MẾ Ệ M T S KINH NGHI M NÂNG CAO...
Ngày tải lên: 04/10/2013, 23:22
sang kien kinh nghiem mon toan lop 2 sua hoan chinh
... chia để đo độ dài các cạnh của hình tam giác ABC. (mỗi cạnh là 3cm). Chu vi của hình tam giác ABC là: 3 + 3 + 3 = 9 (cm) Hoặc: 3 x 3 = 9 (cm). So sánh 2 cách làm trên con thấy cách nào nhanh hơn? (Cách ... đờng gấp khúc là: 3 + 3 + 3 = 9 9(cm) Giáo viên hỏi: Con làm thế nào ra 9 cm? Học sinh 1: Đờng gấp khúc này gồm 3 đoạn thẳng, mỗi đoạn thẳng đều là 3 cm. Nên con tính tổng độ dài 3 đoạn thẳng tạo ... sinh 2: Con lÊy 3 x 3 = 9 (cm) Cho häc sinh so sánh các kết quả từ đó khẳng định là ai làm đúng. b. Tính chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác: Trng Tiu Hc Liờu Tỳ A 11 3cm 3 c m 2 m 2 m 2m 2m 2m ...
Ngày tải lên: 14/10/2013, 19:11
Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán lớp 10
... có 3 22 3 22 3 22 3 cba a ac c c c bc b b b ab a a ++ + + + + + + + + Chứng minh. áp dụng bất đẳng thức (*) ta đợc a 3 + b 3 ab(a + b) 3 2 ))(() (3 3 22 3 222 23 333 2 23 32 23 ba b ab a a bababababaaa baaabbaa babbaa ++ +++++ +++ + ... ta có a 3 + b 3 – 6b 3 ≥ ab(a + b) – 6b 3 = b(a 2 + ab – 6b 2 ) = (ab + 3b 2 )(a – 2b) ab b ab ab abbabab + + 2 3 5 )2) (3( 5 2 33 33 3 Tơng tự bc c cb bc + 2 3 5 2 33 , ca a ac ca + 2 3 5 2 33 ... (x 3 ) 3 + (y 3 ) 3 x 6 y 3 + x 3 y 6 3 633 6 99 633 639 9 9 633 699 2 )(2 2 x yyxx yx yyxxxyx xyxyxyx ++ + +++ +++ Tơng tự 3 633 6 99 2 y zzyy zy ++ + , 3 633 6 99 2 z x x z z xz + + + Cộng...
Ngày tải lên: 22/02/2014, 22:32
Sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 1 – ôn tập các số đến 10 doc
... bài cho hs Giải lao * Bài 3: Số? - Gv treo bài tập lên bảng - Cho HS nêu yêu cầu. - Hs thực hiện bài tập. 3 + 4 = 7 6 – 5 = 1 5 + 3 = 8 5 + 5 = 10 9 – 6 = 3 9 – 7 = 2 8 + 1 = 9 5 + 4 ... = 9 5 + 4 = 9 5 – 0 = 5 - Nhận xét, chữa bài. - Dựa Sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 1 – ôn tập các số đến 10 Tuần 33 Duyệt, ngày……tháng……năm 2011 Ngày soạn: 10/04/2011 Ngày dạy: ... bài. * Bài 2: Tính - Gọi HS đọc yêu cầu. + Bài 2 (a) 6 + 2 = 8 1 + 9 = 10 3 + 5 = 8 2 + 6 = 8 9 + 1 = 10 5 + 3 = 8 2 + 8 = 10 4 + 0 = 4 8 + 2 = 10 0 + 4 = 4 - Yêu cầu hs tự làm bài -...
Ngày tải lên: 07/08/2014, 13:22
Sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 1 – dạy các yếu tố đại số docx
... Sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 1 – dạy các yếu tố đại số Phần I: Mở đầu Lí do chọn đề tài: 1....
Ngày tải lên: 07/08/2014, 13:22
Sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 1 – đề thi tuyển chọn đội tuyển toán tuổi thơ lớp 1 potx
... Sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 1 – đề thi tuyển chọn đội tuyển toán tuổi thơ lớp 1 Trường Tiểu học ... (Không kể thời gian chép đề) Năm học: 2008 – 2009. Bài 1: Điền vào ô trống 19 > 12 + > 17 13 < – 4 < 15 ...
Ngày tải lên: 07/08/2014, 13:22
Sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 1 – đề thi học kỳ II pot
... II- Thực hành: Tổ 3 Thứ năm ngày 19 tháng 02 năm 2009 Toán: Các số tròn chục II- Thực hành: 1- Viết (theo mẫu) 2- Số tròn chục ? a, b, 70 70 80 60 20 20 30 30 40 40 50 90 ... hai mươi 3 chục 30 ba mươi 4 chục 40 bốn mươi 5 chục 50 năm mươi 6 chục 60 sáu mươi 7 chục 70 bảy ... Các số tròn chục I- Bài mới: II- Thực hành: 1- Viết (theo mẫu) 2- Số tròn chục ? Sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 1 – đề thi học kỳ II Giáo viên thực hiện : Trần Thị Hồng Thắm Trường...
Ngày tải lên: 07/08/2014, 13:22
Sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 1 – đề thi học kỳ I pps
... học 2007 – 2008 Môn Toán lớp 1 (Thời gian 40 phút) Bài 1-(4đ) Đặt tính rồi tính : 40 +30 80 – 50 16 + 3 17 – 4 ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ... Sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 1 – đề thi học kỳ I Họ và tên……………………………………………. Lớp……. Kiểm tra...
Ngày tải lên: 07/08/2014, 13:22
Sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 1 – hai mươi – hai chục ppt
... 2/ -HS đọc yêu cầu bài, trả lời câu hỏi. Sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 1 – hai mươi – hai chục Bài soạn môn Toán Bài dạy : Tiết 73 Hai mươi – Hai chục I/ Mục tiêu Sau bài học này, ... HS viết số 20. -GV hướng dẫn: -Ta viết chữ số 2 rồi viết chữ số 0 vào bên phải chữ số 2. -Cho 3 HS lên viết số 20 trên bảng lớp kiểu chữ thường. -Cho HS nhận xét. + Hướng dẫn HS đọc số 20. ... gọi là mấy ? -Hai mươi gồm mấy chục và mấy đơn vị ? -Dặn dò: Chuẩn bị bài Phép cộng dạng 14 + 3 -1 HS trả lời. - 1 chục và 9 đơn vị -1 HS : số 18 gồm có 2 chữ số, chữ số 1 và chữ số 8 -HS...
Ngày tải lên: 07/08/2014, 13:22
Sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 1 – một chục – tia số docx
Ngày tải lên: 07/08/2014, 13:22
Sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 1 – một vài phương pháp đã áp dụng trong việc dạy giải Toán có lời văn potx
Ngày tải lên: 07/08/2014, 13:22
Sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 1 – “giải toán có lời văn” docx
Ngày tải lên: 07/08/2014, 13:22
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: