... tới sinh hoạt học tập,trẻ béo phì thường người khác nựng nịu, dòm ngó, trẻ tự cho ” xấu xí” có mặc cảm, có tác hại chotrẻ nhiều mặt • Về mặt thể lực: Các trẻ em béo phì luôn yếu trẻ bình thường ... lại dần dần, ngày tăng lớp mỡ da ngày làm cho lớp mỡ phát triển lên gây nên chứng mập phì - Còn nguyên nhân ăn uống mức đó? Dĩ nhiên bà mẹ Bà mẹ mong cho trẻ”Hay ăn, chóng lớn” thấy trẻ ăn nhiều...
... - Hướng dẫn chotrẻ bóp, nặn, kéo dài viên đất ra, trẻ vừa làm vừa nhắc lại câu: “Đất nặn mềm dẻo ….” - Trẻ tự làm động tác chia nhỏ, bóp bẹp gộp viên đất lại - Chotrẻ chơi với đất...
... viên Mầmnon nguyện góp sức phần nhỏ bé vào việc “giáo dục lễ giáo chotrẻ lứa tuổi mẫu giáo” nhằm góp phần hình thành nhân cách ban đầu cho trẻ, để góp phần nhỏ bé vào trình hình thành chotrẻ ... công nghiệp hoá, đại hoá đề mục tiêu giáo dục Mầmnon phải trang bị chotrẻ tốt kể mặt vật chất tinh thần cách toàn diện Như bạn biết, điều kiệnkinh tế phát triển, đường hội nhập, đất nước phải ... Đúng vậy, trẻ tuổi mầmnon thật đáng yêu, tâm hồn trẻ thơ ngây, hồn nhiên tờ giấy trắng Mọi hoạt động học tập vui chơi trình trăm sóc giáo dục trẻ trường mầmnon đem lại chotrẻ điều kỳ lạ, thần...
... chơi đố vui, trò chơi với chữ cái… tạo chotrẻ môi trường tự khám phá, nuôi dưỡng hứng thu cho trẻ, tạo sở chotrẻ học tốt phổ thông, lớp tạo môi trường chữ chotrẻ có nghĩa viết tên đồ dùng, đồ ... thông qua việc đọc truyện chotrẻ nghe, áp dụng biện pháp đọc chotrẻ nghe truyện tới đoạn truyện hấp dẫn dừng lại chotrẻ tưởng tượng chuyện xảy sau đó, trẻ kể tiếp cho cô trẻ khác nghe, sau ... trẻ quan tâm… Tôi trao đổi cho phụ huynh hiểu ủng hộ mà chuẩn bị chotrẻ vào lớp Tóm lại - Chuẩn bị chotrẻ vào học phổ thông đặt cách nghiêm túc khoa học giáo viên Mầm Non, tất hoạt động sinh hoạt...
... ngang, nét thẳng đứng … - Chotrẻ dùng bút tự vạch lên giấy thưo ý thích Chotrẻ tự chơi với hình vẽ di nét, xổ nhiều nét giấy từ 3-5 phút, đặt tên cho hình vẽ - Cô lưu ý sửa chotrẻ cách ngồi, cách...
... hết chotrẻ nhắc lại lời thoại nhân vật sau chotrẻ đóng vai theo tổ nhóm Ví dụ truyện “Chú dê đen” cho tổ làm dê trắng, tổ làm dê đen, tổ làm cho sói để trẻ tự thể hành động, điệu nhân vật cho ... học hỏi kinhnghiệm để tìm sángkiến hay, nhằm khắc phục khó khăn cho lớp Tôi dùng biện pháp kết hợp với trường, vận động phụ huynh học sinh ủng hộ sở vật chất, đồ dùng, đồ chơi phục vụ cho việc ... Qua trình giảng day khảo sát khả cảm thụ văn học trẻ thông qua việc kể chotrẻ nghe câu truyện, đọc chotrẻ nghe thơ ngắn Sau chotrẻ nói lại nội dung câu chuyện, thơ Kết đạt sau: + 60% trẻ nhớ...
... viên lớp cách cân, đo chotrẻcho xác lưu ý: - Cần kiểm tra cân thước đo trước cân, đo - Khi cân, đo chotrẻ cần xác đến 0.1 kg, 0.1 cm VD: 14.2kg, 13.1kg 98.1cm Sángkiếnkinhnghiệm 2013 Phó ... Thu Hường Trường mầmnon A xã Đông Mỹ ( Nhân viên y tế giáo viên cân chotrẻ theo định kỳ) ( Nhân viên y tế giáo viên lớp B1 đo chiều cao chotrẻ theo định kỳ) Sángkiếnkinhnghiệm 2013 Phó ... Trường mầmnon A xã Đông Mỹ Trong trình nhân viên y tế giáo viên lớp phối kết hợp cân, đo chotrẻ thường xuyên giám sát kiểm tra kết yêu cầu cân, đo bổ xung cho1 00% trẻ đến trường Sau cân, đo cho trẻ...
... sinh dinh dưỡng an toàn thực phẩm chotrẻ tất trường học mầmnon Việc đạo phòng chống suy dinh dưỡng chotrẻ trường mầmnon tổ chức chotrẻ ăn bán trú trường 100%, mức ăn bán trú trẻ 10.000đ/ ... hoạt động chủ đạo trẻmầmnon Nếu trẻ người lớn chăm sóc nuôi dưỡng tốt từ đầu, từ nhỏ trẻ vào trường mầmnontrẻ khỏe mạnh thông minh, hồn nhiên ốm đau Tạo điều kiệnchotrẻ làm quen với môi ... chotrẻ làm quen với môi trường xung quanh tiền đề tốt chotrẻ bước vào ngưỡng trường tiểu học Việc phòng chống suy dinh dưỡng chotrẻmầmnon thường xuyên liên tục chải qua nhiều năm nhiều người...
... xác “run cầm cập, kêu ầm ĩ”… bước đầu cảm nhận từ văn học “đẹp trăng rằm, Trêng MÇm non TT S«ng Thao S¸ng kiÕn kinh nghiÖm Hµ ThÞ TuyÕt Mai đẹp tơ nhuộm”… trẻ nói trôi chảy diễn đạt ý muốn cảm ... chơi đáp ứng yêu cầu trẻ, trình thực chuyên đề trường đầu tư kinh phí , tân dụng nguyên vật liệu, vận động phụ huynh hỗ trợ sách chotrẻ nên góc sách số lượng ngày nhiều phong phú Đến thư viện ... mà trẻ trường trình diễn kể chuyện, đọc thơ gây nhiều niềm tin, cảm tình Trêng MÇm non TT S«ng Thao S¸ng kiÕn kinh nghiÖm Hµ ThÞ TuyÕt Mai Nhờ có đầu tư nên phát huy tối đa khả hoạt động trẻ,...
... tên rõ ràng hơn, sử dụng biện pháp chotrẻ đọc thẻ từ có viết âm đệm, tên gọi trẻ đó: Ví dụ: BẢO HÂN, đọc theo cách từ trái sang phải Sau chotrẻ tự xếp dạy chotrẻ tự đọc đọc lại, trẻ xếp ngược ... vật dụng trẻ, phụ hynh thường ghi thêu tên trẻ vào, chotrẻ xem dạy chotrẻ đọc Tất hội tạo chotrẻ cảm xúc khám phá, phấn khởi ham thích Tạo chotrẻ cảm giác thấy lớn: Mình biết đọc chữ người ... nước bẩn cạnh nhau, lọ có hai thẻ từ để giúp trẻ phân biệt rõ **** Một số tác động đến trẻ chậm hơn: _ Sử dụng trò chơi “loại trừ” : Chotrẻ lựa chọn loại thẻ từ có tên gọi giống nhau, ví dụ:...
... hứng thú chotrẻ _ Tổ chức hoạt động đa dạng dựa vào hoạt động trọng tâm Ví dụ: Khi trọng tâm dạy hát tổ chức chotrẻ hát to hay hát nhỏ, hát nối đuôi… dựa theo hình thức khác Sử dụng loại nhac cụ ... hiệu lệnh, lệnh, biết chia nhóm, biết hang tạo chotrẻ có cảm giác tự tin, mạnh dạn, nhanh nhẹ linh hoạt qua việc trẻ lên biểu diễn _ Rèn thêm chotrẻ số động tác múa như: nhún ký chân, cuộn ... môn khác giúp cho môn khác trở nên sinh động Ví dụ: Môn Văn học: Đề tài: “ Chú thỏ tinh khôn” cô tổ chức chotrẻ vận động theo bài: “ Trời nắng - Trời mưa” Đề tài: “ Ba cô bạn bướm”, cho bé vận...
... đánh máy to,rõ treo bảng thông tin cho phụ huynh xem - Mỗi tháng giáo viên sưu tầm nói giáo dục đem xuống cho BGH duyệt sau đem đánh máy lồng ghép hình ảnh giáo dục –dinh dưỡng cho phụ huynh xem ... BGH phổ biến loại thực phẩm mà chế biến chotrẻ ăn dễ bị ngộ độc nắm kỹ tuyên truyền cho phụ huynh biết ,để chế biến thức ăn chotrẻ không bị ngộ độc giúp cho thực đơn phong phú có chất lượng ... đồng nghiệp,phụ huynh người trước để rút kinhnghiệmcho thân.Để tổ chức tốt biện pháp phòng chống suy dinh dưỡng chotrẻ độ tuổi 19-24 tháng V/ BÀI HỌC KINH NGHIỆM: Muốn đạt kết cao công tác người...
... giáo ý chotrẻ ăn hết xuất chưa ý đến việc tổ chức chotrẻ ăn ngon miệng, để trẻ có tâm lý thoải mái ăn Chính lý mà mạnh dạn chọn đề tài “ Tổ chức bữa ăn trưa chotrẻmầmnon làm sángkiếnkinh ... vấn đề cần lưu ý tổ chức bữa ăn chotrẻ trường mầmnon như: chotrẻ ăn tuỳ thích thú, không bắt buộc trẻ ăn dày tiết dịch mạnh; bữa ăn không cho ăn bánh kẹo ngọt; chotrẻ ăn không lúc làm giảm ... giải pháp: Trang bị đầy đủ sở vật chất cho trường mầmnon để đảm bảo cho việc tổ chức ăn cho trẻ; đào tạo đội ngũ cô nuôi có trình độ hiểu biết dinh dưỡng cho trẻ… Khi công trình nghiên cứu: “...
... đạt hiệu cao.Tôi phấn đấu sang năm học lại làm nhiều đồ chơi lạ hơn,khoa học để đáp ứng nhu cầu giáo dục mầmnon mới,cũng phát triển toàn diện chotrẻ V/ BÀI HỌC RÚT KINH NGHIỆM: Qua thực tế việc ... nghàng học mầmnon nhờ tạo mẫu,xem mẫu để làm.Một cách làm tốn tiền mua vật liệu,lại bền đẹp,mới lạ bụi bẩn giặt được,đáp ứng nhu cầu giáo dục mầmnon nhằm phát triển năm mặt lónh vực chotrẻ Khi ... chế,tôi phải mang nhà làm vào ban đêm trực trưa - Kinh phí mua vật liệu - Đồ chơi bìa giấy nhanh móp méo,bằng chai lọ hoàn toàn màu sắc hạn chế trẻ nhanh chán Trên thuận lợi khó khăn thực tế mà phải...
... pháp để hớng dẫn chotrẻ bớc vào đầu năm nhận bàn giao Tôi phải tập chung vào rèn ổn định nề nếp chotrẻ để trẻ có nề nếp học tập Sau bắt đầu công việc chotre tiếp xúc môn học muốn cho tẻ tiếp thu ... cát, nớc chotrẻ xem hình v vmới gây đợc hứng thú chotrẻ *Ví dụ: Đối với tiết chuyện Quả trứng chotrẻ xem tranh trẻ nhanh chán, làm Quả trứng xốp, vật móc len tạo thành sản phẩm đẹp mắt chotrẻ ... Nghiên cứu làm đồ dngf, đồ chơi, thu thập phế liệu làm đồ dùng cho phù hợp với trẻ kết hợp chotre làm đồ dùng cô để gây hứng thú chotrẻ 3- Nghiên cứu chuyên môn, cải tiến phơng pháp mạnh dạn...
... chơi đố vui, trò chơi với chữ cái… tạo chotrẻ môi trường tự khám phá, nuôi dưỡng hứng thu cho trẻ, tạo sở chotre học tốt phổ thông,ở lớp tạo môi trường chữ chotrẻ có nghĩa viết tên đồ dùng, đồ ... thông qua việc đọc truyện chotrẻ nghe, áp dụng biện pháp đọc chotrẻ nghe truyện tới đoạn truyện hấp dẫn dừng lại chotrẻ tưởng tượng chuyện xảy sau đó, trẻ kể tiếp cho cô trẻ khác nghe, sau ... quan tâm… Tôi trao đổi cho phụ huynh hiểu ủng hộ mà chuẩn bị chotrẻ vào lớp Nói tóm lại Chuẩn bị chotrẻ vào học phổ thông đặt cách nghiêm túc khoa học giáo viên Mầm Non, và tất hoạt động sinh...
... đồ dùng học tập cho đồ dùng cung cấp chotrẻ nhiều kiến thức khác nhau, sử dụng cho nhiều hoạt động Khi đồ dùng học tập có hiệu sử dụng lớn, không đồ dùng môn toán mà sử dụng cho nhiều môn học ... nhiều hoạt động chotrẻ trường mầmnon đem lại hiệu cao chotrẻ việc phát triển tưởng tượng, sáng tạo cảm xúc chotrẻ Đồng thời nhờ việc sử dụng đồ dùng đồ chơi hoạt động giúp chotrẻ học tập ... thức cô cần cung cấp chotrẻ tiếp thu nhanh - Có đồ dùng, đồ chơi phong phú, hấp dẫn, trẻ nâng cao kiến thức, học, chơi diễn thuận lợi, thích thú, bổ sung củng cố kiến thức chotrẻ cách nhẹ nhàng,...
... trình nghiên cứu sức khoẻ trẻ em nh đánh giá hiệu phần ăn chotrẻ sở mầmnon Việc đạo phòng chống suy dinh dỡng chotrẻ trờng mầmnon tổ chức cho 60% trẻ ăn bán trú trờng 100% trẻ ăn phụ mức ăn bán ... trờng suốt năm học 2008 2009 V- Bài học kinh nghiệm: Qua năm nghiên thực đề tài rút cho thân số kinhnghiệm công tác đạo phòng chống suy dinh dỡng trờng mầmnon nh sau: + Lựa chọn cung cấp kiến ... ngời thực Thế nhng địa phơng việc phòng chống suy dinh dỡng cho cháu có khác Đối với trờng mầmnon Hải Minh đạo phòng chống suy dinh dỡng chotrẻ đợc xác định xúc tiến từ đầu năm học, nhng nhiên...