sach giao khoa lop 9 mon hoa hoc

... Lớp: 9A 9B 1. ổn định lớp: Gv phát đề kiểm tra 2.Kiểm tra (đề kèm theo). A. thiết lập ma trận đề kiểm tra hoá học 9 B. Đề kiểm tra: KIM TRA 45' I .Trắc nghiệm khách quan (4 điểm) Hãy khoanh ... Giáo án hoá 9 Trờng THCS Thuỷ An Hoá chất: CaO, CaCO 3 , H 2 SO 4 , dd HCl, quỳ tím. 2. Chuẩn bị của học sinh: vôi sống IV. Hoạt động dạy học: 1. ổn định lớp: ngày dạy: Lớp: 9A 9B 2.Kiểm tra ... thuý Tổ tự nhiên 2 m M MA 29 M CT M dd n V m dd D MB 28 80 4 80 22, 39 x 142 100 22,54x 142 100 Giáo án hoá 9 Trờng THCS Thuỷ An - Bảng phụ , bảng...

Ngày tải lên: 22/04/2014, 21:03

Ngày tải lên: 28/08/2013, 08:00

Ngày tải lên: 08/12/2013, 22:01

... www.tienphong.vn: Báo Tiền phong www.dantri.com.vn: Báo điện tử của Encarta.Msn.Com: Bách khoa toàn thư vi.wikipedia.org: Bách khoa toàn thư Gv: Muốn trở về trang ngầm định ta phải làm gì? Hs: Nháy chuột ... tử của TW Hội Khuyến học Việt Nam; encarta.msn.com: Bách khoa toàn thư đa phương tiện của hãng Microsoft; vi.wikipedia.org: Bộ Bách khoa toàn thư mở Wikipedia tiếng việt Hoạt động 2: Tìm hiểu ... TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY 1. Ổn định tổ chức lớp : - Ổn định trật tự : - Kiển tra sĩ số : 9A :……………… 9B :……………. 9C :……………. 2. Kiểm tra bài cũ Mạng Internet là gì? Hãy cho biết một vài điểm khác biệt...

Ngày tải lên: 22/04/2014, 21:07

... : 2 2 AB AC BC= + (đ/l Pytago) 2 2 0 ,9 1,2AB = + 1,5AB = (m) = = = = = = = = ≈ 0 ,9 1,2 sin 0,6 ; cos 0,8 1,5 1, 5 0 ,9 1,2 4 tan 0,75 ; cot 1,33 1,2 0 ,9 3 B B B B 3. Bài mới Giáo viên Học sinh ... Theo hệ thức về cạnh và đờng cao trong tam giác vuông ta có: x.y = 7 .9 7 .9 63 x = = y 130 2. Bài 6 /90 -Sbt. GT ABC, A = 90 0 AH ⊥ BC AB = 5; AC = 7 KL AH = ? BH = ? CH = ? Giải - Theo định ... AC 2 = BC.CH 2 2 AC 7 49 CH = = = BC 74 74 3. Bài 16 /91 -Sgk. GT ABC; AB = 5 AC = 12; BC = 13 KL BAC = ? Giải Ta có: BC 2 = 13 2 = 1 69 AB 2 + AC 2 = 5 2 + 12 2 = 1 69 => BC 2 = AC 2 ...

Ngày tải lên: 22/04/2014, 21:10

... trình thụ tinh là: a. Sự kết hợp của 2 giao tử đơn bội. b. Sự kết hợp theo nguyên tắc : 1 giao tử đực, 1 giao tử cái. c. Sự tổ hợp bộ NST của giao tử đực và giao tử cái. d. Sự tạo thành hợp tử; ... 600 Nu; G = 90 0Nu. Đã xảy ra đột biến gì trong các trường hợp sau: a. Nếu khi đột biến, gen đột biến có: A = 601 Nu; G = 90 0 Nu b. Nếu khi đột biến, gen đột biến có: A = 599 Nu; G = 90 1 Nu c. ... Cây hoa đỏ thuần chủng cặp nhân tố di truyền là AA, cây hoa trắng thuần chủng cặp nhân tố di truyền là aa. - Trong quá trình phát sinh giao tử: + Cây hoa đỏ thuần chủng cho 1 loại giao...

Ngày tải lên: 22/04/2014, 21:22

... ) C 2 H 2 + H 2 C 2 H 4 (1) (0,25 điểm) C H O −+ )( 7 3 ba ) 9 ( b b + ) 9 ( b b + 11 11 11 3 44 12 baa == 18 2b b 9 56b 63 1663 56 : 9 : 12 ⋅ bbb // CO 2 15,0 2,0 H 2 O 15,0 2.25,0 Ni t 0 C Ni a ... 213,2 + 63,55 – ( 0,2x 44) = 267 ,95 gam (0,25 điểm) HNO 3 AgNO 3 Cốc A Cốc B HCl mol x x 8,0 5,36100 3, 291 00 = K 2 CO 3 mol9,0 138 2,124 = H 2 SO 4 mol x x 25,0 98 100 5,24100 = HCl pư AgNO 3 ... C 2 H 6 H 2 dư a a a b b b m = 213,2 – 63,55= 1 49, 65 gam. (0,25 điểm) Vậy để cân được cân bằng, cần thêm nước vào cốc A : m = 267 ,95 – 1 49, 65 = 118,3 gam (0,25 điểm) Bài IV: ( 5 điểm) 2Al...

Ngày tải lên: 10/07/2014, 03:21

Ngày tải lên: 01/08/2014, 17:20

Ngày tải lên: 02/08/2014, 18:20

Ngày tải lên: 24/10/2014, 09:00

Ngày tải lên: 02/05/2015, 00:00

... Nguyễn Thị Ánh Mai (2006), Thiết kế sách giáo khoa điện tử (E-book) các chương về lý thuyết chủ đạo sách giáo khoa hoá học lớp 10 THPT, Luận văn Thạc sĩ khoa học giáo dục, ĐHSP Hà Nội. 11. Nguyễn ... cho các file hoahocvui.swf và pp_giaibaitap.swf. - Đối với các nút phụ (lienhe, trogiup, tuanhoan), cũng đã thiết lập sẵn để thể hiện các file html 2.4.2. Nội dung sác h giáo khoa điện tử ... rồi tự sửa sai, điều chỉnh, hoàn chỉnh thành sản phẩm khoa học, Hiện nay, trên thị trường có sách giáo khoa điện tử hóa học lớp 8, lớp 9 do nhà xuất bản Giáo dục phối hợp với Công ty Tin học...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 15:06

... phổ thông, NXB Giáo Dục, năm 199 8. - Tiến sĩ Hoàng Việt Anh, Vận dụng phương pháp Graph vào giảng dạy, địa lí lớp 6 và lớp 8, Luận án tiến sĩ khoa học giáo dục, năm 199 3. - PGS-TS Nguyễn Trọng ... thạc sĩ Khoa học giáo, dục, 2005. - Ths. Hà Phúc Thuận, Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực, trong môn Địa lia 10 THPT tại tỉnh Yên Bái, Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo, dục, 20 09. 4. Phương ... NXB Đại học Quốc Gia Hà Nội, năm 199 7. - Ths. Nguyễn Hữu Huấn, Phương pháp khai thác kênh hình trong dạy, học địa lí ở lớp 7 trung học cơ sở, Luận văn Thạc sĩ khoa học giáo dục, 2005. - Ths....

Ngày tải lên: 18/07/2014, 15:07

Ngày tải lên: 10/06/2015, 23:47

Ngày tải lên: 24/06/2015, 16:26

Ngày tải lên: 24/06/2015, 16:26

... trong chương trình sách giáo khoa cũ hoặc sách giáo khoa thí điểm phân ban chứ chưa có đề tài nào thiết kế giáo án điện tử cho chương trình trong sách giáo khoa mới cải cách từ năm 2007 đang ... Dalton cho rằng nguyên tử không thể phân chia được nữa. Thế nhưng đến thế kỷ 19, các công trình thí nghiệm của các nhà khoa học khác lại chứng minh nguyên tử còn có thể phân chia được. Vậy , cụ ... học - Bài 49 , 50  Phạm vi thực nghiệm sư phạm: với giáo viên và học sinh ở một số trường THPT thuộc các quận Bình Thạnh, Phú Nhuận, Gò Vấp, quận 12 … của TP.HCM. 6. Giả thuyết khoa học ...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:53

... đây có thể hiểu theo nhiều cách khác nhau: “- Hoa cúc vàng nở ra hoa cúc tím Em đã có chồng, em trả yếm lại cho anh. - Hoa cúc vàng nở ra hoa cúc xanh Yếm em, em mặc, yếm gì anh, anh đòi!” ... cực ở Việt Nam. - Bàn về hệ thống câu hỏi và bài tập trong sách giáo khoa, V. A. Kôvalép viết: “Mỗi chương sách giáo khoa được kết thúc bằng một hệ thống câu hỏi và bài tập. Hệ thống câu hỏi ... bài tập trong sách giáo khoa với mục đích, yêu cầu, tác dụng và đặc điểm của nó. - Khẳng định vai trò, tầm quan trọng của hệ thống câu hỏi, bài tập trong sách giáo khoa văn học, tác giả A.C.Acbaseva...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 11:13

... gian, sách giáo khoa lớp 10 2.1.1. Cấu trúc phần văn học dân gian trong sách giáo khoa lớp 10 2.1.1.1. Bộ chuẩn Chúng tôi dùng thuật ngữ “bộ chuẩn” để chỉ bộ sách giáo khoa dành cho ban ... cuộc mà suy tưởng. trong luật giáo dục (12 – 199 8), được cụ thể hoá trong các chỉ thị của Bộ Giáo dục và Đào tạo, đặc biệt là chỉ thị số 5 (4 – 199 9). Điều 24.2 Luật giáo dục đã xác định: “Phương ... cực ở Việt Nam. - Bàn về hệ thống câu hỏi và bài tập trong sách giáo khoa, V. A. Kôvalép viết: “Mỗi chương sách giáo khoa được kết thúc bằng một hệ thống câu hỏi và bài tập. Hệ thống câu hỏi...

Ngày tải lên: 15/04/2013, 11:38