sach giai bai tap toan hinh lop 12 nang cao
BÀI tập TOÁN HÌNH lớp 9 NÂNG CAO có GIẢI
... 0 ã ã AFEK ni tip FEK = 180 ảA = 180 60 = 120 BEC = 120 F E I ảB + ảC 120 0 ã = 1800 = 120 0 c) BIC = 1800 2 Vy I chuyn ng trờn cung cha gúc 120 0 dng trờn on BC, cung B H ny nm ng trũn tõm ... BAC = 600 => B + C = 120 0 ; theo B C = OAH => B - C = 200 B + C = 120 0 B = 700 => 0 B C = 20 C = 50 R 120 2 R R R R (4 3) R = b) Svp = SqBOC - S V BOC = = 3600 2 12 Bài 31 Cho tam giác ... đờng cao tam giác ABC Chứng minh BD // AH AD // BH AH thiết Tính AH theo R Lời giải: ằ Theo giả thiết BAC = 600 => sđ BC =120 0 ( t/c góc nội tiếp ) => BOC = 120 0 ( t/c góc tâm) ằ * Theo sđ BC =120 0...
- 42
- 888
- 1
bài tập hóa học lớp 12 nâng cao
- 194
- 643
- 0
Lựa chọn hệ thống bài tập, hướng dẫn giải bài tập vật lý lớp 12
... điện 125 Dạng 1: Máy phát điện động điện 125 Trang 1.1 Phương pháp giải chung 125 1.2 Bài tập máy phát điện động điện 125 1.3 Hướng dẫn giải giải 126 Dạng ... ứng tức thời: π e = 12, 56sin 20π t (V) hay e = 12, 56cos 20π t − (V) 2 1 b Tại t = s e = 12, 56sin 20π = 12, 56 V 40 40 E c e = o = 6,28 V ⇒ 6, 28 = 12, 56sin 20π t ⇔ sin20π ... = Tổng trở đoạn mạch AN: Z AN = Rđ2 + Z C = 402 + 402 = 40 2Ω U oAN 120 = = 120 V 2 U 120 Số ampe kế: I A = I = AN = = ≈ 2 ,12 A Z AN 40 2 b Biểu thức cường độ dòng điện có dạng: i = I o cos (100π...
- 159
- 9,783
- 1
Tài liệu bài tập ôn hình lớp 12 doc
... ơn hình 12CB - Chương I Chương II - C¸ch 2: Dùng ®iĨm chia trung tun theo tØ sè 2/3 (kĨ tõ ®Ønh xng) • Trùc t©m cđa tam gi¸c: Lμ giao ®iĨm cđa ba ®−êng cao C¸ch dùng: Dùng hai ®−êng cao, giao ... d(a,b) = d(a,(α )) = d(M,(α )) = MH = • a vμ b chÐo Trang 12 Bài tập ơn hình 12CB - Chương I Chương II 25 Cho hình chóp tứ giác S.ABCD có chiều cao SO = h góc SAB = α ( α > 450) Tính diện tích xung ... Vẽ SH ⊥ (ABC) • Ta có: ∗ SH chiều cao hình chóp ∗ Góc cạnh bên mặt đáy là: SA H = α Trang 20 Trang 13 Bài tập ơn hình 12CB - Chương I Chương II Bài tập ơn hình 12CB - Chương I Chương II ∗ Góc...
- 16
- 492
- 0
HƯỚNG dẫn GIẢI bài tập hóa học lớp 12 năm 2015
... xenlulozơ + Thủy phân saccarozơ: H ,t C12 H 22O11 + H 2O C6 H12O6 + C6 H12O6 → Glucozơ + Thủy phân tinh bột: fructozơ H ,t (C6 H10O5 ) n + nH 2O nC6 H12O6 → Tinh bột glucozơ + Thủy phân ... (C6 H10O5 ) n + nH 2O nC6 H12O6 → Xenlulozơ glucozơ a Thủy phân saccarozơ, tinh bột xenlulozơ + Thủy phân saccarozơ: H ,t C12 H 22O11 + H 2O C6 H12O6 + C6 H12O6 → Glucozơ + Thủy phân tinh ... ]n + 3nHNO3 [C6 H 7O2 (ONO2 ) ]n + 3nH 2O → nC12 H 22O11 = Số mol saccarozơ 100 ( mol ) 342 xt ,t C12 H 22 O11 + H 2O C6 H12O6 + C6 H12O6 → Saccarozơ glucozơ fructozơ t C5 H11O5CHO +...
- 117
- 21,921
- 24
Phương pháp giải bài tập Vật lý lớp 12
... (cm) Phng trỡnh dao ng tng hp ca vt l A x = cos(10t + / 12) (cm) B x = sin(10t + / 12) (cm) C x = sin(10t / 12) (cm) D x = cos(100t / 12) (cm) Cõu 29: Mt vt dao ng iu ho vi tn s Hz iu khng ... Lí 12 A 1,98 N B N C 1,5 N D 2,98 N Cõu 28: Mt vt thc hin ng thi ba dao ng iu ho cựng phng, cựng tn s cú phng trỡnh x1 = cos(10t + / 4) (cm) ; x = cos(10t + 11 / 12) (cm) v x = sin(10t + / 12) ... chng t Lc phc hi ngc chiu vi chiu dng trc to Khi pha dao ng l 120 0 thay vo ta cú : Li : x = 5.sin1200 = 2,5 (cm) Vn tc : v = 10. cos1200 = 5. (cm/s) Gia tc : a = x = 4. 2,5 = (cm/s2) Lc phc...
- 123
- 969
- 17
Góp phần phát triển năng lực chứng minh toán học cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập toán hình học 10
... hình học lớp 10 ban nâng cao số trường các năm qua 34 Trường Năm PTHT học 20 1120 12 Sĩ số Kém [0→3.5) SL TL Yếu [3.5→5) SL 82 12 14.6 122 50 41 68 18 Tổng 272 20 1120 12 TL TB [5→6.5) SL TL Khá ... 72 27.9 54 20.9 33 12. 8 60 23.3 39 15.1 130 58 44.6 33 25.4 18 13.8 5.4 14 10.8 107 42 39.3 12 11.2 20 18.7 5.6 27 25.2 Tổng 495 172 34.7 99 20 71 14.3 73 14.7 80 16.2 20 1120 12 233 47 20.2 34 ... động có đặc điểm độc đáo mẻ, có hoàn chỉnh cao có ý nghĩa xã hội lớn c Thiên tài: Là mức độ lực mức cao nhất, biểu thị hoàn thành cách hoàn chỉnh nhất, cao nhất, kiệt xuất nhất, có không hai lĩnh...
- 95
- 1,071
- 1
skkn nhận dạng nhanh và phương pháp giải bài tập tương tác gen nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy sinh học 12
... i tỉ lệ cao: thấp = 13 : > tính trạng kích thước thân di truyền theo quy luật tương tác át chế Quy ước: A-B-; A-bb; aabb : thân cao ; aaB- : thân thấp F1: AaBb (thân cao) x AaBb (thân cao) + ... : Bd Aa bD (thân cao, tròn) x Bd Aa bD (thân cao, tròn) G: ABd: 1aBd: 1AbD: 1abD ABd: 1aBd: 1AbD: 1abD F2: A- BD ; A- bD ; aa bD : 10 thân cao, tròn −− b− bD Bd A- − d : thân cao, bầu aa BD −− ... : : (9: : 1)(3: 1) 27 : : : : : : :1 (9: : 3: 1)(3: 1) 27 : : 12 : : : (9: 3: 4)(3: 1) 39 : 13 : : (13: 3)(3:1) 36 : : : 12 : : (12 : : 1)(3: 1) 45 : : 15 : (15 : 1)(3: 1) + Hoặc xuất tỉ lệ:...
- 20
- 2,771
- 4
skkn VẬN DỤNG GIẢI BÀI TẬP ĐỂ CỦNG CỐ VÀ NÂNG CAO KIẾN THỨC TRONG VIỆC HỌC TẬP CHƯƠNG II: NHIỄM SẮC THỂ ( LỚP 9 )
... Tính số lượng tế bào sinh tinh tế bào sinh trứng trường hợp: a- Số tinh trùng 512: số tế bào sinh tinh = 512: = 128 GV soạn: Nguyễn Văn An Trang Trường THCS Tây Phú Sáng kiến- kinh nghiệm năm ... Trường THCS Tây Phú Sáng kiến- kinh nghiệm năm học 2008 Số NST kép = 12 d) Tế bào mang NST đơnbộ NST đơn bội (n) Số NST đơn = 12 Ví dụ 2: Ruồi dấm có NST 2n=8 Hỏi số lượng NST đơn ,NST kép, crômatíc, ... 64 tinh trùng thụ tinh với 64 trứng Hiệu suất thụ tinh 50% số trứng là: 64 x = 128 Vậy số tế bào sinh trứng : 128 Số tế bào sinh tinh là: - 64 : = 16 Qua dạng bài, GV cung cấp cho HS số tập...
- 8
- 697
- 3
Bộ bài tập toán cơ bản và nâng cao lớp 2
- 22
- 1,490
- 3
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu