... nư c và vai trò c a cc tổ ch c chính trị - xã hội kh ctrong hệ thống chính trị. Người luôn
coi vi c phát huy một c ch c hiệu quả, phát huy một c ch th csự vai trò to lớn c a cc tổ ch c chính ... hết s c cơ bản về chiến lư c và
sách lư c của c ch mạng xã hội chủ nghĩa, về những đ c trưng bản chất và m c tiêu c bản c a chủ
nghĩa xã hội và về phương hướng, bư c đi, c ch th c cũng như ... chủ nghĩa, bên trong thì csự lãnh đạo c a chính đảng c ch mạng
c a giai c p c ng nhân.
Kế thừa và tiếp thu c chọn l c, vận dụng và phát triển một c ch sáng tạo lý luận về c ch mạng vô sản,...
... thành những c ng
cha mẹ c nghĩa vụ nuôi dạy con c i thành những c ng
dân c ích cho xã hội, con c i c nghĩa vụ chăm s c cha
dân c ích cho xã hội, con c i c nghĩa vụ chăm s c cha
mẹ (điều ... vụ c bản c a c ng dân đư c quy
Nghĩa vụ c bản c a c ng dân đư c quy
định ở chương V, với cc điều đư c quy
định ở chương V, với cc điều đư c quy
định chung với quyền c ng dân
định chung ...
hợp với hoàn c nh đất nư c l c bấy giờ
hợp với hoàn c nh đất nư c l c bấy giờ
và tất ccc nghĩa vụ đó đều đư c quy
và tất ccc nghĩa vụ đó đều đư c quy
định lại trongcc bản HP tiếp...
... thời điểm c tính chất đổi đời c a c dân t c mà c n biểu hiện quá trình
thừa kế và phát triển c a chính nó, trong đó ccsựthừakế và phát triển cc
quyền về văn hoá, giáo d c của c ng dân. ... nư c th c hiện từng bư c chế độ giáo d c phổ
thông bắt bu c, th c hiện chế độ h c không phải trả tiền và chính sách c p h c
bổng, tạo điều kiện thuận lợi cho c ng dân h c tập”. Kếthừacc bản ...
sung, chuyển biến tích c c, đầy đủ, c thể hơn để ngày c ng ph c vụ tốt cho sự
nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ Qu c.
10
2.1 Sựkếthừa và phát triển cc quyền về văn hoá - giáo d c của c ng dân
trong...
...
quyền c a Chủ tịch nư ctrong vi c cho nhập, trở lại, cho thôi, tư c qu c tịch Việt Nam ho c huỷ bỏ quyết
định cho nhập qu c tịch Việt Nam, ký kết cc điều ư c qu c tế nhân danh Nhà nư c Cộng ... qu c tịch 1988 ghi nhận nguyên t c
một qu c tịch một c ch c ng nh c với từ ‘‘chỉ’’ c ng nhận c ng dân Việt Nam c một qu c tịch là qu c tịch
Việt Nam, thì Điều 3 Luật qu c tịch 1998 cc ch ... Trường hợp c cha và mẹ đều csự thay đổi qu c tịch do đư c thôi qu c tịch Việt Nam thì
qu c tịch c a con chưa thành niên sinh sống c ng cha mẹ đư c thay đổi theo qu c tịch c a họ, t c là m c
nhiên...
... v c. Điều này c ý nghĩa làm cho cc u Chính
phủ đ c tinh gọn kh c ph csự chồng chéo, trùng lắp ch c năng, nhiệm vụ giữa
c c cơ quan hành chính nhà n c.
Về toà án, c n suy nghĩ c ch tổ ch c ... cc giai đoạn phát triển c a c ch mạng, dựa trên c sở
truyền thống, kinh nghiệm tổ ch c Nhà n c Việt Nam trong lịch sử, cc h c
thuyết về tổ ch c nhà n c và th c tiễn tổ ch c nhà n c ở cc ... lập cc cơ quan nhà n c kh c ở trung ơng, cc cơ quan nhà n c này
phải báo c o, chịu trách nhiệm tr c Qu c hôị, chịu sự giám sát tối cao c a Qu c
hội. Những yếu tố đó cho phép x c định Qu c hội...
... Phân tích sựkếthừa và phát triển c a quy định nghĩa vụ c bản c a c ng dân trongcc bản Hiến pháp nư c
Về chế độ chính trị : Nhà nư c CHXHCN Việt Nam, trong đó x c định bản
chất giai c p c a ... vụ c a c ng dân là chế định c bản trong hầu hết cc
bản hiến pháp c a cc qu c gia trên thế giới. C ng với chế định quyền trong Hiến
pháp ta c thể x c định đư c ta c thể x c định đư c m c ... th c hiện cc quy định c a Hiến pháp chính
là trăn trở không nguôi c a cc nhà làm luật ở nư c ta. Trải qua cc thăng trầm c a
lịch sử, chúng ta c ng cc 4 bản Hiến pháp trongcc thời khắc...
... nhân ái cao cc a Thiên Chúa giáo. Chúa Jêsu đã kêu gọi
con chiên c a Chúa “Hãy yêu kẻ thù c a mình, làm ơn cho kẻ ghét mình, cho phư c cho kẻ rủa mình và
c u nguyện cho kẻ sĩ ph c mình”. Chúa ... kết với th c tiễn Việt Nam.
Sinh thời, trong một lời tự bạch, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã viết: “H c thuyết c a Khổng Tử c ưu điểm
là sự tu dưỡng đạo đ c cá nhân. Tôn giáo c a Jêsu c ưu điểm c a ... c a Đ c Chúa Jêsu, song Hồ Chí Minh c ng thấy rằng,
c ch đây 2000 năm, Đ c Chúa Jêsu đã nói là ta phải yêu mến cckẻ thù c a ta. Điều đó đến bây giờ
vẫn chưa th c hiện đư c (7).
Vấn đề c ...
... c n c chỉ thị 27/CT-TW, chỉ thị 24/CT-TTg c a thủ tướng
chính phủ, c n c nghị ñịnh 29/CP c a chính phủ, c n c hướng dẫn c a ngành
VHTT, c n ccc nghị quyết c a HðND xã ” (QƯVH làng L c An, ... ðiền, Thừa Thiên Huế), nội dung chủ ñạo c a cc chương, ñiều
trong QƯVH tập trung phản ánh vi c hướng dẫn th c hiện cc chính sách và pháp
luật c a nhà nư c, ñề c p ñến trách nhiệm và nghĩa vụ c a ... Khi hương ư c
ñư c ñ c trư c linh vị Ngài khai canh, khai khẩn, nó c n c ý nghĩa tâm linh:
chứng giám cho cc thành viên trong làng, cam kết th c hiện hương ư c. Như vậy,
ở ñây chính ñiều...
... nhập kinh tế qu c tế chúng ta phải biết kếthừa và
phát triển tất ccc nguồn l ctrong nư c cũng như cc thành tựu khoa h c
c a cc nư c đi trư c.
Từ th c trạng và những b c x ctrong quá trình ... trong xây dựng c bản chưa đáp ứng đư c
nhu c u c a cc nhàđầu tư.
Hiệu quả c a vi c kết hợp cc ngành nghề truyền thống với khoa
h c công nghệ chưa phát huy đư ccc tiềm l c sẵn c nên tỉ lệ ...
chứng theo quan điểm MACXIT .
Kế thừatrong kinh tế là vi c phát huy hết cc nguồn l c sẵn cc i
tạo ,nâng c p, phát triển cc yếu tốđó cho phù hựop với yêu c u kinh tế c a
mỗi nư c.
Kế thừa...
... d c là quá trình đư c tổ ch c có ý th c, hướng tới m c đích khơi
gợi và biến đổi nhận th c, năng l c, tình c m, thái độ c a c người dạy và
người h c theo hướng tích c c, đáp ứng cc yêu c u ... x c
định chỉ c “b c tiểu h c là bắt bu c, không phải trả h c phí”, “nhà nư c có
chính sách h c phí” và c ng dân c quyền h c văn hóa và h c nghề bằng
nhiều hình th c . Quyền h c tập này c a ... khoa h c, c ng nghệ. C ng dân c quyền sáng tạo ra cc t c phẩm văn
h c, nghệ thuật, khoa h c; cc t c phẩm báo chí; cc sáng chế, kiểu dáng c ng
nghiệp, nhãn hiệu hàng hóa và tạo ra cc sản...