... ∆H<0[N2] ↑[NH3] ↓ cân bằngchuyểndịch theo chiều thuận cân bằngchuyểndịch theo chiều thuậnP ↑ cân bằngchuyểndịch theo chiều thuậnT ↓ cân bằngchuyểndịch theo chiều thuận Phân ... Nhận xét về trạng thái cânbằnghoá học •Trạng thái cbhh là trạng thái cânbằng động.•Trạng thái cânbằng ứng với ∆Gpư= 0 . (A’=0)• Dấu hiệu của trạng thái cânbằnghoá học: Tính bất biến ... lý chuyểndịchcânbằng Le Chatelier Phát biểu: Một hệ đang ở trạng thái cânbằng mà ta thay đổi một trong các thông số trạng thái của hệ (nồng độ, nhiệt độ, áp suất) thì cân bằng sẽ dịch...
... (2 (tttt))CÂN BCÂN BẰẰNG HNG HÓÓA HA HỌỌCCII.1 Phản ứng thuậnnghịch và cânbằnghóa học II.2 Năng lượng tự do và hằng số cân bằng II.3 Vậndụng hằng số cân bằng II.4 Nguyên ... có sự hiệndiệncủalượng thừa Clo→ có sự tạophức→ Tính hằng số cânbằng củasự tạo thành phứctrên+-AgCl( ) Ag ( ) + Cl ( ) sps aq aq K Sự phân ly củachấtrắnvớihằng số hòa tan Ksp Sự tạophứcvớihằng ... COO ( ) + H O ( )aq l aq aq→ chiềucânbằng thay đổi→ Nguyên lý Le Châtelier: dựđoán chiềucânbằng Cân bằng mới đượcthiếtlập theo chiều làm giảmhay chống lạivớisự thay đổi đãápdụng cho hệ cbKa...
... nghịch khi đó tốc độ phản ứng thuận bằng tốc độ phản ứng nghịch, vì vậy ở trạng thái cânbằnghóahọc lượng các chất không biến đổi và cânbằnghóahọc là cânbằng động. 6 Thí nghiệm ... < 0 nhưng vì năng lượng hoạt hóa quá lớn và entropy hoạt hóa quá nhỏ mà xảy ra với tốc độ chậm. 2. Các yếu tố ảnh hưởng đến cânbằnghóahọc Cân bằnghóahọc là trạng thái của phản ứng ... ỨNG VÀ CÂNBẰNGHÓAHỌC Thời gian: 180 phút (60 phút thi lý thuyết thực hành và 120 phút thi thí nghiệm) I. LÍ THUYẾT 1. Các yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng Các phản ứng hóahọc có...
... không khí). III. Sựchuyểndịchcânbằnghoá học. 2. Định nghĩa. Sự chuyểndịchcânbằnghoáhọc là sự phá vỡ trạng thái cânbằng cũ để chuyển sang một trạng thái cân bằng mới do các yếu ... nghịch và cân bằng hoá học. II. Hằng số cânbằnghoá học. III. Sựchuyểndịchcân bằng. IV. Các yếu tố ảnh hưởng đến cânbằnghoá học. V. ý nghĩa của tốc độ phản ứng và cânbằnghoáhọc trong ... thuận nghịch và cânbằnghoá học. 3. Cânbằnghoá học. Cân bằnghoáhọc là cânbằng động. Cân bằnghoáhọc là trạng thái của phản ứng thuận nghịch khi tốc độ phản ứng thuận bằng tốc độ phản...
... 64 §. Bài 38 CÂNBẰNG HĨA HỌCI. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến thức: HS biết được thế nào là cânbằnghóahọc và sựchuyểndịchcânbằnghóahọc .HS hiểu cânbằnghóahọc là một cân động 2. Kĩ ... suất chuyểnhóa CaCO3 thành CaO, CO2 lớn hơn.V.Củng cố: -Người ta thường tác động vào những yếu tố nào để làm chuyểndịchcânbằng hóa học ?-Người ta dự đoán chiều chuyểndịch của cânbằng ... 0,393 0,786 mol3. Cânbằnghóahọc : -Định nghóa: CBHH là trạng thái của phản ứng thuận nghịch khi tốc độ phản ứng thuận bằng tốc độ phản ứng nghịch.- CBHH là một cânbằng động.- Khi phản...
... nghóa Hoạt động 2:GV củng cố : -Cân bằnghóahọc là gì ?-Tại sao nói cânbằnghóahọc là cân III. Sựchuyểndịchcânbằnghóahọc :1. Thí nghiệm : sgk2.Định nghóa : sựchuyểndịchcânbằng ... §. Bài 38 CÂNBẰNG HĨA HỌC (tiếp)I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến thức: HS biết được thế nào là cânbằnghóahọc và sựchuyểndịchcânbằnghóahọc .HShiểu cânbằnghóahọc là một cân động 2. ... nghóa : sựchuyểndịchcânbằng hóa học là sựdịchchuyển từ trạng thái cân bằng này sang trạng thái cânbằng khác do tácđộng từ các yếu tố bên ngoài lên cânbằng ....
... cânbằnghoáhọc I Mục tiêu Hiểu đợc các khái niệm :+ Cânbằnghoá học, hằng số cânbằng và ý nghĩa của hằng số cân bằng. + Sựchuyểndịchcân bằng, các yếu tố ảnh hởng đến cânbằnghoáhọc ... hởng của các yếu tố đến sự chuyển dịchcân bằng, hÃy rút ra kết luận chung của sựchuyểndịchcânbằng ? GV nhận xét và kết luận. HS phát biểu nguyên lí chuyểndịchcân bằng. Hoạt động 11 : ... dung của phiếu học tập. Kết luận về cânbằnghoá học. ở trạng thái đó phản ứng thuận và phản ứng nghịch vẫn diễn ra nhng với tốc độ bằng nhau, vì vậy cânbằnghoáhọc là cânbằng động. Hoạt...
... của cânbằng → kết luận về ảnh hưởng của nhiệt độ đến cân bằnghóa học. 2/ Định nghóa : Sự chuyểndịchcânbằnghóahọc là sự di chuyển từ trạng thái cânbằng này đến trạng thái cânbằng khác ... hưởng đến cânbằnghóahọc là nồng độ, áp suất, nhiệt độ được tổng kết thành nguyên lí chuyển dịchcânbằng :Phiếu học tập số 9 : Nêu điểm giống nhau của chiều chuyểndịchcânbằng khi chịu ... thái cân bằng. Phiếu học tập số 3 : Xét phản ứng : H2 (k) + I2 (k) 2HI (k). Sau khi xem mô phỏng cânbằnghóahọc → định nghóa trạng thái cânbằnghóa học. Kiểm tra bài cũ :Mỗi học...
... thích hợp. III. Sựchuyểndịchcânbằnghoá học. 2. Định nghĩa. Sự chuyểndịchcânbằnghoáhọc là sự phá vỡ trạng thái cânbằng cũ để chuyển sang một trạng thái cân bằng mới do các yếu ... K=9,2.10-2 Cân bằnghoá học I. Phản ứng 1 chiều, phản ứng thuận nghịch và cân bằng hoá học. II. Hằng số cânbằnghoá học. III. Sựchuyểndịchcân bằng. IV. Các yếu tố ảnh hưởng đến cânbằnghoá học. V. ... thuận nghịch và cânbằnghoá học. 3. Cânbằnghoá học. Cân bằnghoáhọc là cânbằng động. Cân bằnghoáhọc là trạng thái của phản ứng thuận nghịch khi tốc độ phản ứng thuận bằng tốc độ phản...
... ứng OXH - K B2 :Cân bằng phương trình các nửa phản ứng : Cânbằng số nguyên tử của mỗi nguyên tố ở hai vế của nửa phản ứng : Cânbằng điện tích B3 : Cânbằng electronGiản ước ... vế +) Cânbằng điện tích : thêm electron vào mỗi nửa phản ứng để cânbăng điện tích. * B3 cânbằng electron : Nhân hệ số để tổng số e cho bằng tổng số e nhận ( hay tổng số OXH tăng bằng tổng ... nửa phản ứng OXH - K * B2 : Cânbằng phương trình các nửa phản ứng : +) cânbằng số nguyên tử của mỗi nguyên tố ở 2 vế nửa phản ứng: Thêm H+ hay OH- thêm để cânbằng số nguyên tử hiddro Kiểm...
... thái cân bằng: H2(k) + Cl2(k) 2HCl(k); 0<∆Η Cân bằng sẽ chuyểndịch về bên trái khi tăngA. Nhiệt độ B. Áp suất C. Nòng độ khí H2D. nồng độ Cl2.14. Cho phản ứng ở trạng thái cân bằng: ... thái cânbằng thì nồng độ các chất như sau: [N2]=3mol/l; [H2]= 9mol/l; [NH3]= 5mol/l. Hằng số cân bằng của phản ứng bằng A. 0,024 B. 0,0014 C. 0,0026 D. 0,00849. Ở 8500C, hằng số cânbằng ... v=15.10-3mol/l.sHãy chọn đáp số đúng 4. Cho phản ứng thuận nghịch ở trạng thái cân bằng: 2SO2(k) + O2(k) 2SO3(k);0<∆Η Cân bằng sẽ chuyểndịch sang chiều thuận nếu:A. Giảm nồng độ SO2B. Tăng nồng...
... tiết). Cânbằnghoá học I Mục tiêu bài học 1. Về kiến thứcHS hiểu : Cânbằnghoáhọc là gì ? Hằng số cânbằng là gì ? ý nghĩa của hằng số cân bằng. Thế nào là sựchuyểndịchcânbằng và ... ảnh hởng đến chuyểndịchcânbằnghoáhọc nh thế nào ?2. Về kĩ năng Vận dụng thành thạo nguyên lí chuyểndịchcânbằng cho một cânbằng hoá học. Sử dụng biểu thức hằng số cânbằng để tính ... hệ cânbằng khi ta thay đổi áp suất, cânbằng sẽ chuyển dịch về phía chống lại sự thay đổi đó.Xét cânbằng : H2(k) + I2(k) 2HI(k)Nếu tăng áp suất của hệ lên 2 lần. Cânbằng sẽ chuyển dịch...
... ứng và cânbằnghoáhọc trong sản xuất hoá học. I. Phản ứng 1 chiều, phản ứng thuận nghịch và cânbằnghoá học. 3. Cânbằnghoá học. Cân bằnghoáhọc là cânbằng động. Cân bằnghoáhọc là ... chóng hơn. III. Sựchuyểndịchcânbằnghoá học. 2. Định nghĩa. Sự chuyểndịchcânbằnghoáhọc là sự phá vỡ trạng thái cânbằng cũ để chuyển sang một trạng thái cân bằng mới do các yếu ... K=9,2.10-2 Cân bằnghoá học I. Phản ứng 1 chiều, phản ứng thuận nghịch và cân bằng hoá học. II. Hằng số cânbằnghoá học. III. Sựchuyểndịchcân bằng. IV. Các yếu tố ảnh hưởng đến cânbằnghoá học. V....