sự cần thiết của đề tài 1 iv xiii

... hạn, số tài 1. 4 LƯỢC KHẢO TÀI LIỆU CĨ LIÊN QUAN Trong q trình thực đề tài tơi có tham khảo vài đề tài tốt nghiệp Tôi tiếp thu số vấn đề giá trị thiết thực từ đề tài này, góp phần cho đề tài tơi ... LUẬN & PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 2 .1 PHƯƠNG PHÁP LUẬN 2 .1. 1 Tổng quan Ngân hàng thương mại 2 .1. 1 .1 Khái niệm Ngân hàng thương mại Theo pháp lệnh “các tổ chức tín dụng” (19 90) Việt Nam Ngân hàng thương ... nhánh Cà Mau 1. 3 PHẠM VI NGHIÊN CỨU 1. 3 .1 Không gian Đề tài thực Ngân hàng Công thương Việt Nam chi nhánh Cà Mau, có trụ sở đặc số 94 – Lý Thường Kiệt, phường 7, thành phố Cà Mau 1. 3.2 Thời gian...

Ngày tải lên: 02/11/2013, 10:20

... sau: Ft +1* = Ft +1 + Tt +1 Ft +1 = α Dt + (1- α) Ft Tt +1 = β (Ft +1 - Ft) + (1- β) Tt Trong đó: Ft +1* : Mức cần dự báo kỳ t +1 Ft +1 : Sè liƯu san b»ng sè mò gi¶n đơn kỳ t +1, với hệ số Tt +1 : Đại ... tình hình tài dự kiến Công ty qua phân tích báo cáo tài dự kiến lập I.2 Báo cáo tài phân tích báo cáo tài I.2 .1 Báo cáo tài ý nghĩa báo cáo tài I.2 .1. 1 Khái niệm báo cáo tài Các báo cáo tài hình ... dự báo theo c«ng thøc: Ft +1 = (D tαt + D t -1 t -1 + + D t-n +1 t-n +1) Trong ®ã: Ft +1 : Møc dù b¸o kú t +1 Dt-i : Møc thùc tÕ kú t-i αt-i : Träng sè cña kú t-i Träng sè t -1 đợc lựa chọn dựa phân tích...

Ngày tải lên: 04/11/2013, 11:20

... tín dụng t hàng 1. 3 Đối tượng phạm vi nghiên cứu: 1. 3 .1 Đối tượng nghiên cứu: + Thực trạng số sách tín dụng hệ thống ngân hàng thương mại + Ngân hàng NN PTNT huyện Thanh Trì 1. 3.2 Phạm vi nghiên ... cao chất lượng tín dụng ngân hàng PTNT huyện Thanh Trì + Thời gian: Tài liệu thu thập từ năm 2005 đến năm 2008 Thời gian thực đề tài: +Khơng gian: huyện Thanh Trì  ... dịch vụ đa dạng, đại thông dụng Cho nên cần phải nâng cao lực cạnh tranh, tăng tự hóa tài để bước hội nhập với khu vực giới; hoàn thiện đại thống ngân hàng hệ...

Ngày tải lên: 04/11/2013, 15:20

... Peak? A Recurring Myth,.World Watch Magazine, 19 (1) : 13 -15 DÐry, P and Anderson, B (2007) Peak phosphorus Energy Bulletin pp 1- 3 576 Driver, J., (19 98) Phosphates recovery for recycling from ... Statistics and Information US Geological Survey, pp 12 7 -12 8 Jasinski, S.M (2007) Phosphate Rock, Mineral Commodity Summaries U.S Geological Survey, pp 11 2 -11 4 Jasinski, S.M (2008) Phosphate Rock, Mineral ... lý dinh d−ìng) (WHO, 2006) KÕT LN Vấn đề thay đổi khí hậu v cạn kiệt nguồn nớc ton cầu l bi học cần thiết cho công tác quản lý nói chung Vấn đề quản lý cần phải đợc áp dụng nguồn photpho giới...

Ngày tải lên: 10/03/2014, 21:20

... Peak? A Recurring Myth,.World Watch Magazine, 19 (1) : 13 -15 DÐry, P and Anderson, B (2007) Peak phosphorus Energy Bulletin pp 1- 3 576 Driver, J., (19 98) Phosphates recovery for recycling from ... Statistics and Information US Geological Survey, pp 12 7 -12 8 Jasinski, S.M (2007) Phosphate Rock, Mineral Commodity Summaries U.S Geological Survey, pp 11 2 -11 4 Jasinski, S.M (2008) Phosphate Rock, Mineral ... lý dinh d−ìng) (WHO, 2006) KÕT LN Vấn đề thay đổi khí hậu v cạn kiệt nguồn nớc ton cầu l bi học cần thiết cho công tác quản lý nói chung Vấn đề quản lý cần phải đợc áp dụng nguồn photpho giới...

Ngày tải lên: 20/03/2014, 19:20

... Đề án môn học Phần I Sự cần thiết hoàn thiện công tác đào tạo phát triển cho công nhân sản xuất tổ chức Tại cần phải đào tạo phát triển? Đây câu hỏi không ... hầu hết tổ chức Bởi trở thành nhu cầu thiết yếu tổ chức Một công ty thành lập vấn đề đào tạo phát triển vô cấp bách quan trọng công việc mẻ với máy móc, thiết bị tinh vi không đào tạo người ứng ... Ngược lại, với công ty lâu đời, vấn đề đào tạo lại bồi dưỡng thêm kinh nghiệm, kiến thức thiếu thực công việc Nhưng để hiểu vấn đề đào tạo phát triển, trước hết cần phải làm rõ khái niệm I Các khái...

Ngày tải lên: 28/07/2014, 09:20

... khảo sát - Lao động phổ thông 2000 345 19 9 14 6 20 01 382 214 16 8 2002 3 91 223 16 8 2003 415 227 18 8 26 31 169 85 34 26 31 173 11 7 34 25 30 17 3 12 6 36 25 30 17 9 14 4 36 Nguồn: Trích báo cáo số lượng, ... HĐSXKD (10 00đ) Số CBCNV (người) Tiền lương bình quân người /tháng (10 00đ) NSLĐ theo doanh thu (10 00đ/ người) 20 01 15.287.000 12 .254.000 786.380 4 81 952 2002 23.969.992 20. 615 .688 1. 104.799 496 1. 050 ... móc, thiết bị kỹ thuật cần thiết cho trình sản xuất, mức đảm nhiệm nhân viên kỹ thuật hệ số ca làm việc máy móc thiết bị KT= SM H ca N Trong đó: SM : Số lượng máy móc thiết bị kỹ thuật cần thiết...

Ngày tải lên: 20/10/2013, 15:15

... Bài viết em đợc trình bày nh sau: ii giới hạn vấn đề nghiên cứu đề tài Phần mở đầu Sự cần thiết vấn đề chọn nghiên cứu giới hạn nghiên cứu đề tài Phần nội dung Gồm: Thứ :cơ sở lý luận khoa học ... lẽ cần phải tiếp tục cải tổ khu vực cần thiết Cần phải nhanh chóng chuyển đổi số DNNN, không thiết yếu sang hình thức đa sở hữu sang thành phần kinh tế khác nh công ty TNHH, Tổng công ty 91 Cổ ... định đợc lợng hao mòn tài sản cố định để dựa vào giá thành ? Cần phải quản lý chúng nh để thực đợc tái sản xuất tài sản cố định ? để giải vấn đề ngời ta phải dựa vào hao mòn tài sản cố định để tiến...

Ngày tải lên: 17/02/2014, 13:58

... tu n, s 51 ngày 28 - 30 /12 /2007 (6), (8), (9), (10 ).Xem: ng c ng s n Vi t Nam, “Văn ki n i h i i bi u toàn qu c l n th X”, Nxb Chính tr qu c gia, Hà N i, 2006, tr 74, 76, 17 8, 17 9, 2 21, 222 (7).Xem: ... n i h i i bi u toàn qu c l n th IX”, Nxb Chính tr qu c gia, Hà N i, 20 01, tr 16 2 (11 ).Xem: Báo nhân dân, ngày 23 /10 /2007 14 t¹p chÝ luËt häc sè 8/2008 ... to l n./ (1) , (2), (3), (4), (13 ) Phát tri n b n v ng Vi t Nam (s tay tuyên truy n) c a Văn phòng phát tri n b n v ng D án VIE/ 01/ 21, Hà N i, 2006, tr 68, 70, 75, 76, 78, 84 (5), (12 ).Xem: Báo...

Ngày tải lên: 22/02/2014, 12:20

... 11 I.Thực trạng chất lượng đào tạo đại học Việt Nam 11 1. 1 Chất lượng đào tạo đại học 11 1. 2.Các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng đào tạo đại học 11 II.Thực trạng ... báo kinh tế Việt Nam số 209, ngày 1/ 9/2009 số 270 ngày 11 /11 /2009 Tạp chí quản lý nhà nước số 16 2 tháng 7/2009 s 16 8, tháng 1/ 2 010 Tạp chí giáo dục số 209 kì 1- 3/2009 6 trang web :www.google.com.vn ... cao đẳng nước, Bộ GD&ĐT quản lý 54 trường (14 %); Bộ, ngành khác quản lý 11 6 trường ( 31% ); UBND tỉnh, thành phố quan chủ quản 12 5 trường (33%); có 81 trường dân lập, tư thục (22%) Trong Bộ GD&ĐT...

Ngày tải lên: 30/03/2014, 08:20

... tạo phát triển NNL 1. 1 Đào tạo công việc 1. 2 Đào tạo công việc Tiến trình xây dựng trình đào tạo 11 IV Sự cần thiết phải nghiên cứu vấn đề đào tạo phát triển cho ... ĐHKTQD Hà Nội) hướng dẫn em hoàn thành đề án môn học Hà Nội, ngày tháng 12 năm 2004 Sinh viên thực hiện: Đặng Thị Hải Đặng Thị Hải QTNL 43B Đề án môn học Tài liệu tham khảo Giáo trình Quản trị ... then chốt tổ chức người nguồn tài nguyên quý giá nhất, muốn khai thác nguồn tài nguyên mà không lo bị cạn kiệt phải thường xuyên bổ sung kiến thức, kiến thức rộng nguồn tài nguyên người dồi Hơn kinh...

Ngày tải lên: 28/07/2014, 09:20

... Lựa chọn đào tạo giáo viên Tính toán chi phí đào tạo Thiết lập quy trình đánh giá Đặng Thị Hải QTNL 43B Đề án môn học Do đặc điểm máy móc, thiết bị Công ty trang bị với chất lượng tốt, công suất ... 2-3 người Đặng Thị Hải QTNL 43B Đề án môn học b) Xác định mục tiêu đào tạo Việc xác định mục tiêu đào tạo Công ty vạch rõ mục tiêu cần đạt được: + Trình độ cần đạt sau đào tạo thành thạo công ... gian đào tạo tuỳ thuộc vào trình độ cần đào tạo tuần, tháng lên tới năm c) Xác định đối tượng đào tạo Sau xác định nhu cầu đào tạo, Công ty đưa danh sách người cần phải đào tạo Tuy nhiên, để xác...

Ngày tải lên: 28/07/2014, 09:20

... lẫn Đây vai trò quan trọng phòng quản lý nhân lực, với ủng hộ phòng ban khác IV Sự cần thiết phải nghiên cứu vấn đề đào tạo phát triển cho công nhân sản xuất Cơ sở hình thành nhu cầu đào tạo ... đào tạo Đây vấn đề then chốt việc định đào tạo Những doanh nghiệp có kinh phí giành cho đào tạo người lao động hạn hẹp chọn phương pháp đào tạo tốn hiệu Vì để thực khoá đào tạo cần ph¶i dù tÝnh ... phương tiện dạy học Đặng Thị Hải QTNL 43B Đề án môn học Nếu không dự tính trước khoản chi phí này, doanh nghiệp gặp nhiều khó khăn trình đào tạo Do vậy, cần phải dự tính trước e, Lựa chọn người...

Ngày tải lên: 28/07/2014, 09:20

... tạo giáo viên Tính toán chi phí đào tạo Thiết lập quy trình đánh giá Đặng Thị Hải QTNL 43B Đề án môn học a, Xác định nhu cầu đào tạo Việc đào tạo cần thiết cho tổ chức cho đào tạo mang lại kết ... Phương pháp tính toán vào số lượng máy móc, thiết bị kỹ thuật cần thiết cho trình sản xuất, mức đảm nhiệm nhân viên kỹ thuật hệ số ca làm việc máy móc thiết bị KT= Đặng Thị Hải – QTNL 43B SM H ... kỹ cần thiết cho công việc thực phân tích trình độ, kiến thức, kỹ người lao động Xác định nhu cầu cho công nhân kỹ thuật có phương pháp sau: Căn vào tổng hao phí thời gian lao động kỹ thuật cần...

Ngày tải lên: 28/07/2014, 09:20

... 740.688. 519 ,47 12 4.903.927 ,14 11 . 417 .093,55 48 .13 6.448, 51 242.2 91. 362,00 1. 989 .11 2.442,00 64 .14 8 .18 7 ,19 586. 415 .753,00 17 8 .14 3 .17 4, 81 1.402.696.689,00 51. 059 .18 9, 61 350.466. 715 ,13 12 7.083.985,20 1. 052.229.973,87 ... thu khách 11 70 2.399.203.383 6 71 1.960.5 31. 200 12 11 96 10 24 273.479.089 11 6.743.035 86. 319 .10 4 27 15 15 4 10 98 626 .14 0 .12 5 11 6.743.035 489.389.839 13 6 28 61 452 38 18 1 1. 213 .060.5 41 340.966.228 ... 4.0 61. 514 ,00 12 .18 4.542,00 423. 710 ,75 1. 2 71. 132,25 268. 218 ,38 804.655 ,13 706.484,40 15 .588.057,07 32.867.948,4 10 .569.825,53 10 .949. 511 ,00 10 9.2 91. 879,00 7 31. 662,50 3.5 51. 650,00 18 .702.777,00 11 9.243.403,00...

Ngày tải lên: 28/07/2014, 22:21

Ngày tải lên: 27/11/2014, 09:21

... cho tài sản trả lại cho bố mẹ tài sản Đối với trường hợp này, tài sản có xác định tài sản chung vợ chồng hay khơng? Ví dụ: Vụ li anh H chị N Anh H chị N kết hôn năm 19 91, có hai chung, có số tài ... khối tài sản chung Điểm Luật Hơn nhân gia đình năm 19 86 thừa nhận quyền có tài sản riêng quyền định đoạt tài sản riêng vợ, chồng, quy định việc chia tài sản nhân tồn Luật Hơn nhân gia đình năm 19 86 ... nhân gia đình năm 19 86 Theo Điều 16 Luật Hơn nhân gia đình năm 19 86 thì: “Đối với tài sản mà vợ chồng có trước kết hôn, tài sản thừa kế riêng cho riêng thời kì nhân người có tài sản có quyền nhập...

Ngày tải lên: 19/05/2015, 11:12

... Kiểm tra lần Tổng Trên trung bình số Tổng số % 11 5 90 78,26 11 5 10 0 86,95 11 5 10 5 91, 3 15 6 14 4 92,3 Dưới trung bình Tổng số % 25 21. 74 15 13 ,05 10 8,7 12 7,7 Cho thấy kết có phần tiến nhiều sau thực ... dụng cụ cần thiết cho thí nghiệm nhóm Vẽ hình sẵn cần thiết B2 Giới thiệu đồ dùng: GV giới thiệu cách sử dụng đồ dùng có thí nghiệm qua hình vẽ HS nêu đồ dùng cần thiết thí nghiệm HS tự đề xuất ... nghiên cứu: a Phương pháp nghiên cứu tài liệu - Tìm đọc tài liệu có liên quan để làm sở lí luận cho đề tài, giúp trình đề tài cách lôgic, chặt chẽ - Nghiên cứu tài liệu Vật lí có liên quan đến việc...

Ngày tải lên: 16/04/2017, 20:40

Ngày tải lên: 10/07/2017, 17:37