sử dụng website hỗ trợ quá trình dạy học của gv

XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BẢN ĐỒ KHÁI NIỆM VÀO DẠY HỌC CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” VẬT LÝ 10 BAN CƠ BẢN VỚI SỰ TRỢ GIÚP CỦA WEBSITE

XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BẢN ĐỒ KHÁI NIỆM VÀO DẠY HỌC CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” VẬT LÝ 10 BAN CƠ BẢN VỚI SỰ TRỢ GIÚP CỦA WEBSITE

Ngày tải lên : 29/11/2015, 16:24
... 1.4.2.1 Sử dụng website hỗ trợ trình dạy học GV 25 T T 1.4.2.2 Sử dụng website hỗ trợ học tập HS 26 T T 1.4.2.3 Sử dụng website để kiểm tra, đánh giá kiến thức kết học tập học T sinh ... lồ để HS nghiên cứu tự học để đào sâu, mở rộng kiến thức 1.4.2 Những định hướng phạm việc sử dụng website dạy học vật lý 1.4.2.1 Sử dụng website hỗ trợ trình dạy học GV Website với phần mềm ... xem phương tiện dạy học mới, đại, kết hợp với phương tiện dạy học truyền thống khác hỗ trợ cho GV trình dạy học Sử dụng website để cung cấp số tư liệu thông tin kiến thức hỗ trợ cho giảng mà...
  • 113
  • 508
  • 0
soạn thảo tài liệu và tổ chức hướng dẫn học sinh ở trung tâm giáo dục thường xuyên tự học chương “các định luật bảo toàn” – vật lí 10

soạn thảo tài liệu và tổ chức hướng dẫn học sinh ở trung tâm giáo dục thường xuyên tự học chương “các định luật bảo toàn” – vật lí 10

Ngày tải lên : 02/12/2015, 08:56
... phương pháp dạy học phương pháp dạy học truyền thống không thích hợp thời kì Tuy nhiên việc đổi phương pháp dạy học nước ta chưa thực rõ ràng, phương pháp dạy học chủ yếu phương pháp dạy học truyền ... khoa học giáo dục, nghiên cứu sinh học viên cao học quan tâm tới việc nghiên cứu hướng dẫn học sinh cách tự học Nguyễn Thị Tân với đề tài “Hướng dẫn học sinh tự học dạy học chương “Động học chất ... quan điểm dạy học đại - Nghiên cứu tài liệu lí luận phương pháp dạy học Vật lí - Nghiên cứu sở lí luận hướng dẫn học sinh tự học dạy học - Điều tra, khảo sát thực trạng việc học sinh tự học số trung...
  • 135
  • 563
  • 0
Những biện pháp quản lý công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên tiểu học ở huyện Yên Dũng, tỉnh Bắc Giang nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay

Những biện pháp quản lý công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên tiểu học ở huyện Yên Dũng, tỉnh Bắc Giang nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 17/03/2015, 07:55
... hầu hết dạy học giáo viên sử dụng đồ dùng dạy học, tình trạng dạy học chay không 2.2.3 Tình hình đội ngũ GV, CBQLGD tiểu học huyện Yên Dũng 2.2.3.1 Tình hình chung đội ngũ GV, CBQLGD tiểu học huyện ... dùng dạy học khác phục vụ cho công dạy học Riêng GD tiểu học, Nhà nước trang bị đồ dùng dạy học đủ cho khối lớp Phòng Giáo dục đạo trường thực tốt quy định Bộ GDĐT việc sử dụng đồ dùng dạy học ... 31 - Đổi phương pháp dạy học sở sử dụng khai thác khả phương tiện thiết bị dạy học; - Đổi phương pháp huấn luyện phải giúp học viên vận dụng tốt tri thức vào nghiệp vụ dạy học; - Đổi cách thức...
  • 95
  • 948
  • 1
tiểu luận cao học TU TUONG HO CHI MINH  về giáo duc và một số vấn đề đặt ra với công tác giáo dục trong giai đoạn hiện nay

tiểu luận cao học TU TUONG HO CHI MINH về giáo duc và một số vấn đề đặt ra với công tác giáo dục trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 31/08/2016, 01:51
... phải lấy nhiệm vụ học tập làm chủ yếu Người rõ mục đích việc học là: học để yêu Tổ quốc, học để yêu nhân dân, học để yêu lao động, học để yêu đạo đức, học để phụng Tổ quốc, học để phụng nhân ... ĐH-CĐ-THCN dạy nghề áp dụng có chọn lọc giáo trình, chương trình tiên tiến nước phát triển Triển khai chiến lược dạy học ngoại ngữ hệ thống giáo dục quốc dân Mở rộng hình thức du học chỗ Tập trung ... đẳng, trung cấp dạy nghề), mở rộng mạng lưới dạy nghề xuống tới cấp quận huyện Đổi hệ thống giáo dục đại học sau đại học, gắn đào tạo với sử dụng, gắn giảng dạy với nghiên cứu khoa học, xây dựng...
  • 40
  • 1.5K
  • 0
Biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trường mầm non tỉnh nam định đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trường mầm non tỉnh nam định đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 08/02/2014, 12:14
... triển CBQL trường MN Sở GD-ĐT Nam Định 8.3 Các phương pháp hỗ trợ khác Bằng việc sử dụng số thuật toán, số phần mềm tin học; phương pháp sử dụng với mục đích xử lý số liệu nghiên cứu Cấu trúc luận ... vào học lớp 1.1.3 Quản lý trường học, quản lý trường MN 1.1.3.1 Quản lý trường học Quản lý trường học tập hợp tác động tối ưu chủ thể QL (hiệu trưởng) đến tập thể GV, HS CBGD khác; huy động sử dụng ... chức tốt trình CS, ND GD trẻ em trường, hỗ trợ phạm cho GV Song chưa có tầm nhìn nên việc thiết kế, thiết lập máy tổ chức bị động - Năng lực QL tài chính, QL CSVC thiết bị trường học bảo quản,...
  • 21
  • 1.2K
  • 5
Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên giáo dục thường xuyên huyện an lão thành phố hải phòng đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ giáo dục trong giai đoạn hiện nay

Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên giáo dục thường xuyên huyện an lão thành phố hải phòng đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ giáo dục trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:15
... kinh nghiệm đổi phương pháp dạy học áp dụng khoa học công nghệ vào trình dạy học, dạy tiết cụ thể, có đánh giá xếp loại tổ chuyên môn Giám đốc + Mỗi giáo viên biết sử dụng máy vi tính để quản lý ... đại học để tích luỹ chứng triết học, lý luận dạy học, phương pháp nghiên cứu khoa học, chuyên đề mang tính chuyên ngành… theo chương trình đào tạo cao học nghiên cứu sinh - Bồi dưỡng nâng cao trình ... dõi học sinh, học viên trình dạy học 2.2.3.2 Công tác tổ chức phát triển đội ngũ giáo viên cán quản lý Trung tâm GDTX huyện An Lão thành phố Hải Phòng + Chính sách tuyển dụng: 12 + Việc bố trí sử...
  • 26
  • 474
  • 0
Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên giáo dục thường xuyên Huyện An Lão, thành phố Hải Phòng đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ giáo dục trong giai đoạn hiện nay

Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên giáo dục thường xuyên Huyện An Lão, thành phố Hải Phòng đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ giáo dục trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 16/03/2015, 18:13
... Trung tõm giỏo dc thng xuyờn huyn An Lóo thnh ph Hi Phũng Tng Chia s Tng biờn N CBQL, GV, GV, NV NV c hu hp ng 16 GV ch 23 Trỡnh chuyờn mụn thnh ging 2.1.3.4 C Thc i Cao Trung s hc ng cp 17 ng dy ... huyn An Lóo thnh ph Hi Phũng (c tng hp theo cụng thc: Tng biờn ch hin cú = CBQL ,GV, NV c hu + GV, NV hp ng di hn + GV thnh ging) l : - Tng s cỏn b, giỏo viờn, cụng nhõn viờn, giỏo viờn thnh ging: ... qun lý phỏt trin NGV l qun lý phỏt trin nhõn s bao gm quỏ trỡnh tuyn dng, o to, bi dng, s dng, ỏnh giỏ v ói ng nhm t c mc ớch phỏt trin nhõn s ca t chc nh trng Qun lý phỏt trin NGV cỏc trung tõm...
  • 115
  • 691
  • 1
Biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trường mầm non tỉnh Nam Định đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trường mầm non tỉnh Nam Định đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 16/03/2015, 21:30
... Thực vận động toàn ngành đổi phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo người học, biến trình học tập thành trình tự học có hướng dẫn quản lý giáo viên 1.3.1.2 ... mình; hạn chế việc dạy thêm, học thêm tràn lan mà chủ yếu giúp đỡ em vượt qua khó khăn học tập sống Kỷ cương, nề nếp dạy học đảm bảo, dạy đủ môn quy định, tượng cắt xén chương trình c) Đội ngũ ... trung tâm học tập cộng đồng nhằm phục vụ nhu cầu học tập nhân dân Ngoài hình thức đào tạo trên, ngành GD&ĐT liên kết trường đại học tỉnh tổ chức đại học chức, đại học từ xa,… để nâng cao trình độ...
  • 123
  • 834
  • 2
Phát triển đội ngũ giảng viên Học viện Quản lý giáo dục trong giai đoạn hiện nay

Phát triển đội ngũ giảng viên Học viện Quản lý giáo dục trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 27/07/2015, 11:09
... viên bước đầu sử dụng giảng viên Vì vậy, nhiều người ta gộp khâu tuyển chọn sử dụng vào khâu tuyển dụng Ở đây, khái niệm sử dụng hiểu theo nghĩa rộng hơn, bao hàm sử dụng định hướng sử dụng (điều ... đánh giá kết học tập người học trình dạy học - Quản lý đầu ra: Đầu khâu cuối trình giáo dục đào tạo Trong chế thị trường, hệ thống đào tạo nhân lực (dạy nghề, TCCN, CĐ, trường ĐH, Học viện ĐH ... khái niệm trường đại học, theo Từ điển Giáo dục học, trường đại học định nghĩa sau: Trường đại học sở giáo dục thuộc bậc đại học đào tạo trình độ cao đảng, đại học, đào tạo trình độ thạc sĩ, tiến...
  • 97
  • 379
  • 1
Báo cáo luận văn thạc sỹ: Biện pháp quản lý cơ sở vật chất và thiết bị dạy học tại Học viện Quản lý giáo dục trong giai đoạn hiện nay

Báo cáo luận văn thạc sỹ: Biện pháp quản lý cơ sở vật chất và thiết bị dạy học tại Học viện Quản lý giáo dục trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 09/01/2016, 10:38
... DỤC Khái quát Học viện QLGD Thực trạng CSVC TBDH Học viện QLGD Thực trạng quản lý CSVC TBDH Học viện QLGD Đánh giá chung quản lý CSVC TBDH Học viện QLGD Khái quát chung Học viện QLGD Lịch sử hình ... trình QL việc trang bị thiết bị phục vụ phòng ban, phòng học, KTX 1.7 Xây dựng phòng học đáp ứng trình đổi đào tạo theo học chế tín 1.8 Trang bị sách thư viện đáp ứng trình đổi đào tạo theo học ... thác, sử dụng CSVC 2.5 3.67 3.33 17.5 75.83 67.67 18.33 11.17 0 3.2 Xây dựng quy định, quy chế, quy trình khai thác, sử dụng TBDH 2.50 3.67 3.33 17.5 75.83 67.67 18.33 11.17 0 3.3 Tổ chức sử dụng...
  • 51
  • 1.5K
  • 5
Quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá học tập của học sinh ở trường THPT Nguyễn Du - Thanh Oai đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay

Quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá học tập của học sinh ở trường THPT Nguyễn Du - Thanh Oai đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 05/11/2016, 20:54
... 1.3.3 Các nguyên tắc KTĐG trình dạy - họcError! Bookmark not defined 1.3.4 Các hình thức, phương pháp KTĐG học tập HSError! Bookmark not defined 1.3.5 Quy trình KTĐG học tập học sinh Error! Bookmark ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC ĐỖ DANH TUYẾN QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG KIỂM TRA - ĐÁNH GIÁ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NGUYỄN DU - THANH ... Oai xác, khách quan, toàn diện, có tác dụng khuyến khích người học, thúc đẩy đổi phương pháp dạy GV phương pháp học HS, đáp ứng yêu cầu đổi giai đoạn áp dụng biện pháp QL công tác KTĐG đề xuất...
  • 15
  • 330
  • 0
VAI TRÒ CỦA GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO TRONG SỰ NGHIỆP CÔNG NGHIỆP HÓA – HIỆN ĐẠI HÓA ĐẤT NƯỚC VÀ TẦM QUAN TRỌNG CỦA CÔNG TÁC PHỔ CẬP GIÁO DỤC THCS GIAI ĐOẠN HIỆN NAY

VAI TRÒ CỦA GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO TRONG SỰ NGHIỆP CÔNG NGHIỆP HÓA – HIỆN ĐẠI HÓA ĐẤT NƯỚC VÀ TẦM QUAN TRỌNG CỦA CÔNG TÁC PHỔ CẬP GIÁO DỤC THCS GIAI ĐOẠN HIỆN NAY

Ngày tải lên : 08/04/2013, 11:16
... Tiểu học – chống mù chữ Chương trình dạy phổ cập Tiểu học gồm nhiều loại chương trình lượng kiến thức loại chương trình bất cập, chưa đồng (Chương trình 100 tuần, Chương trình 120 tuần, Chương trình ... đồng quỹ giáo dục cố gắng lớn Nguồn kinh phí vừa để hỗ trợ xây dựng, tu sửa sở vật chất cho giáo dục, vừa hỗ trợ cho học sinh khó khăn học, học bổ túc THCS, nguồn động viên thiết thực, kịp thời ... giảm dần lớp học nhà tạm, bàn ghế học sinh chuyển từ học ca sang học ca Đó tạo điều kiện đầu tư Nhà nước với chương trình 135, dự án cho xã vùng III chương trình kiên cố hóa trường lớp học theo QĐ...
  • 33
  • 4.2K
  • 12
NHỮNG vấn đề cơ bản về PHẦM đạo đức TRONG GIAI đoạn HIỆN NAY

NHỮNG vấn đề cơ bản về PHẦM đạo đức TRONG GIAI đoạn HIỆN NAY

Ngày tải lên : 09/03/2014, 00:41
... TÊN BÀI : NHỮNG QUY ĐỊNH VỀ TRÁCH NHIỆM, QUYỀN HẠN CỦA NGƯỜI SỬ DỤNG LAO ĐỘNG, CỦA LÁI XE TRONG KINH DOANH VẬN TẢI I-QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ LAO ĐỘNG CỦA CÔNG DÂN : 1-Khái niệm lao động : Lao động hành ... với quan hệ lao động Luật lao động áp dụng người lao động, tổ chức, nhân sử dụng lao động theo hợp đồng lao động, thuộc thành phần kinh tế, áp dụng người học nghề, người giúp việc gia đình công ... sở hữu sức lao động Quyền lao động công dân quyền tự sử dụng sức lao động việc tìm kiếm, lựa chọn việc làm nghề nghiệp, học nghề nâng cao trình độ nghề nghiệp để có ích cho xã hội, có thu nhập...
  • 20
  • 505
  • 0
Tài liệu Nghiên cứu khoa học: : “Hiệu trưởng trường Tiểu học với việc vận dụng nội dung cải cách hành chính nhà nước nhằm nâng cao hiệu lực hiệu quả công tác quản lý giáo dục Tiểu học ở huyện Nho Quan - Ninh Bình trong giai đoạn hiện nay” . pdf

Tài liệu Nghiên cứu khoa học: : “Hiệu trưởng trường Tiểu học với việc vận dụng nội dung cải cách hành chính nhà nước nhằm nâng cao hiệu lực hiệu quả công tác quản lý giáo dục Tiểu học ở huyện Nho Quan - Ninh Bình trong giai đoạn hiện nay” . pdf

Ngày tải lên : 23/12/2013, 09:15
... giáo viên cốt cán Năng lực trình độ sử dụng phương tiện dạy học đại nhiều hạn chế dẫn đến chất lượng dạy học chưa cao 3.5 Cơ sở vật chất - thiết bị trường học : 30 Học viên: Đinh Văn Trường K ... Quản lý học sinh hoạt động học sinh nhà trường tổ chức, nhận học sinh vào học, giới thiệu học sinh chuyển trường, định khen thưởng kỷ luật học sinh, xét duyệt kết đánh giá, xếp loại học sinh, ... tiểu học sở giáo dục bậc tiểu học, bậc học tảng hệ thống giáo dục quốc dân Trường tiểu học có tư cách pháp nhân có dấu riêng Trường tiểu học có số nhiệm vụ quyền hạn sau: Tổ chức giảng dạy, học...
  • 69
  • 2.4K
  • 9

Xem thêm