0

sử dụng tính năng data group and outline

Cai_thien_chat_luong_va_dung_luong_trong_hthong_thong_tin_khong_day_dung_ky_thuat_MIMO-OFDM pdf

Cai_thien_chat_luong_va_dung_luong_trong_hthong_thong_tin_khong_day_dung_ky_thuat_MIMO-OFDM pdf

Hóa học - Dầu khí

... cần có khoảng bảo vệ để sử dụng lọc lọc lấy khoảng tần mong muốn (hình 1.7a) Mỗi kênh liệu chiếm tần số với băng thông nhỏ toàn trục thời gian dù có sử dụng hay không sử dụng, điều dẫn đến lãng ... TDM sử dụng phổ biến hệ thống thông tin số Trong hệ thống GSM, băng thông 25MHz chia thành 125 kênh với băng thông kênh 200KHz sử dụng kó thuật FDM Mỗi kênh 200KHz chia thành khe thời gian sử dụng ... khe thời gian, sử dụng kết hợp FDM TDM nên hiệu suất sử dụng kênh truyền tăng lên đáng kể 1.3.3.Ghép kênh theo mã CDM Trong kỹ thuật CDM ( Code Division Mutiplexing) tất kênh sử dụng đồng thời...
  • 137
  • 268
  • 0
Lý thuyết cơ sơ KỸ THUẬT SIÊU CAO TẦN - Chương 1 pot

Lý thuyết cơ sơ KỸ THUẬT SIÊU CAO TẦN - Chương 1 pot

Cao đẳng - Đại học

... số tuyến tính đường truyền gồm: - Điện cảm tuyến tính L, đơn vị [H/m], đặc trưng cho điện cảm tương đương phần dây dẫn kim loại, tính đơn vị chiều dài đường truyền - Điện dung tuyến tính C, đơn ... dẫn kim loại, tính đơn vị chiều dài đường truyền - Điện trở tuyến tính R, đơn vị [Ohm/m], đặc trưng cho điện trở dây dẫn kim loại, tính đơn vị chiều dài đường truyền Điện trở tuyến tính R liên ... tuyến tính G hình 1.2 Góc  lớp điện môi tần số  định nghĩa   arctg G C (1.87) Với G C điện dẫn tuyến tính điện dung tuyến tính đường dây Ta viết lại: G  C tg (1.88) Vậy , điện dẫn tuyến tính...
  • 40
  • 1,201
  • 20
Giáo trình lý thuyết cơ sở dữ liệu

Giáo trình lý thuyết cơ sở dữ liệu

Kỹ thuật lập trình

... tuyến tính phần tử mảng hai chiều hai trường hợp: - Không sử dụng phần tử “Cầm canh” - Có sử dụng phần tử “Cầm canh” Cho biết thời gian thực hai thuật toán hai trường hợp Sử dụng hàm random C ... toán tìm kiếm: Tuyến tính, Nhò phân, Chỉ mục? Các thuật toán vận dụng trường hợp nào? Cho ví dụ? Cài đặt lại thuật toán tìm tuyến tính cách: - Sử dụng vòng lặp for, - Sử dụng vòng lặp … while? ... đệ quy? Vận dụng thuật toán tìm nhò phân, cải tiến cài đặt lại thuật toán tìm kiếm dựa theo tập tin mục? Đánh giá so sánh thuật toán nguyên thủy với thuật toán cải tiến? Sử dụng hàm random C để...
  • 229
  • 1,551
  • 4
Bài tập lý thuyết cơ sở dữ liệu quan  hệ

Bài tập lý thuyết cơ sở dữ liệu quan hệ

Cơ sở dữ liệu

... AE, B  CG } a) Tính C+ b) Tính (B)+ c) Tính (AEG)+ Giải: a) Tính C + X0 = C 1) X1 = CG (áp dụng C→G) 2) X2 = CGAE (áp dụng CG→AE) 3) X3 = CGAEB (áp dụng AEG→BC) 4) X4 = CGAEBD (áp dụng BG→CD) (= ... = DEGH c) Tính (BE)+ X0 = BE 1) X1 = BEC (áp dụng BE→C) 2) X2 = BECAG (áp dụng CE→AG) 3) X3 = BECAGD (áp dụng BC→D) 4) X4 = BECAGDH (áp dụng G→H) (= Constant) Vậy (BE)+ = ABCDEGH d) Tính (CG)+ ... mềm Giải: a) Tính (D)+ X0 = D 1) X1 = DEG (áp dụng D→EG) 2) X2 = DEGH (áp dụng G→H) (= Constant) Vậy (D)+ = DEGH b) Tính (DE) + X0 = DE 1) X1 = DEG (áp dụng D→EG) 2) X2 = DEGH (áp dụng G→H) (=...
  • 15
  • 2,204
  • 9
Bài tập lý thuyết cơ sở dữ liệu

Bài tập lý thuyết cơ sở dữ liệu

Cơ sở dữ liệu

... AE, B  CG } a) Tính C+ b) Tính (B)+ c) Tính (AEG)+ Giải: a) Tính C + X0 = C 1) X1 = CG (áp dụng C→G) 2) X2 = CGAE (áp dụng CG→AE) 3) X3 = CGAEB (áp dụng AEG→BC) 4) X4 = CGAEBD (áp dụng BG→CD) (= ... = DEGH c) Tính (BE)+ X0 = BE 1) X1 = BEC (áp dụng BE→C) 2) X2 = BECAG (áp dụng CE→AG) 3) X3 = BECAGD (áp dụng BC→D) 4) X4 = BECAGDH (áp dụng G→H) (= Constant) Vậy (BE)+ = ABCDEGH d) Tính (CG)+ ... mềm Giải: a) Tính (D)+ X0 = D 1) X1 = DEG (áp dụng D→EG) 2) X2 = DEGH (áp dụng G→H) (= Constant) Vậy (D)+ = DEGH b) Tính (DE) + X0 = DE 1) X1 = DEG (áp dụng D→EG) 2) X2 = DEGH (áp dụng G→H) (=...
  • 15
  • 1,578
  • 42
GIÁO TRÌNH LÝ THUYẾT CƠ SỞ DỮ LIỆU - NGÔ THÀNH LONG

GIÁO TRÌNH LÝ THUYẾT CƠ SỞ DỮ LIỆU - NGÔ THÀNH LONG

Cơ sở dữ liệu

... NHANVIEN có thuộc tính – Họ tên (hoten: string[20]) – Ngày sinh (ns: date) – Điểm TB (DTB:float) – … Thuộc tính (tính chất) • Loại thuộc tính – Thuộc tính đơn – tách nhỏ – Thuộc tính phức hợp – ... đến chương trình ứng dụng VI 10 – Giảm thời gian phát triển ứng dụngTính khả dụng • Khi có thay đổi lên CSDL, tất người dùng thấy VII Các KN Mô hình liệu • Mô hình liệu (Data Model) bao gồm ... đặc tính CSDL • Người sử dụng CSDL • Kiến trúc HQT CSDL • Các tính HQT CSDL • Các khái niệm • Ngôn ngữ CSDL Giới thiệu - Ví dụ Kinh doanh Ngân hàng tài Giáo dục Hành Giải trí … • Dữ liệu (Data) ...
  • 96
  • 864
  • 6
LÝ THUYẾT CƠ SỞ DỮ LIỆU

LÝ THUYẾT CƠ SỞ DỮ LIỆU

Kế toán

... lưu trữ hay thao tác liệu CSDL mà đảm bảo tính an toàn, tính bí mật liệu môi trường nhiều người sử dụng Có thể tác động nhập thay đổi liệu như: thêm, sửa, xoá… Hệ quản trị sở liệu coi diễn dịch ... kết hợp với mẫu giúp cho người dùng sớm hình dung hệ thống vai trò người sử dụng nhấn mạnh đặc biệt 1.1.4 Những công dụng gắn liền • Sơ đồ phân cấp chức nghiệp vụ: Nhằm xác định chức nghiệp vụ ... với cho cấu trúc chúng mối quan hệ bên chúng tách biệt với chương trình ứng dụng bên ngoài, đồng thời cho phép người sử dụng cập nhật số liệu hay lưu trữ, xử lý nhằm phục vụ theo yêu cầu Cơ sở liệu...
  • 7
  • 446
  • 0
Vài ứng dụng của lý thuyết cơ sở groebner

Vài ứng dụng của lý thuyết cơ sở groebner

Khoa học tự nhiên

... chia…………………………………………… Chương ỨNG DỤNG CỦA LÍ THUYẾT CƠ SỞ GROBNER 12 14 2.1 Ứng dụng Lí thuyết sở Grobner tốn qui hoạch ngun tuyến tính …………………………………… 2.2 Ứng dụng Lí thuyết sở Grobner Lí thuyết ... Groebner ứng dụng nó, chúng tơi định chọn đề tài “Vài ứng dụng Lí thuyết Cơ sở Grobner” Luận văn tập trung trình bày số định nghĩa tính chất lý thuyết Cơ sở Groebner, nghiên cứu số tính chất thứ ... in( g ) ) CHƯƠNG ỨNG DỤNG CỦA LÝ THUYẾT CƠ SỞ GROEBNER 2.1 ỨNG DỤNG CỦA LÝ THUYẾT CƠ SỞ GROEBNER TRONG BÀI TỐN QUI HOẠCH NGUN TUYẾN TÍNH 2.1.1 Bài tốn quy hoạch ngun tuyến tính Kí hiệu A = (aij...
  • 32
  • 1,002
  • 5
Tài liệu Chương 0: Lý thuyết cơ sở (3T) docx

Tài liệu Chương 0: Lý thuyết cơ sở (3T) docx

Điện - Điện tử

... nhiên t t c kh n ng u c hi n qua kh n ng sau : t ng logic ngh ch o logic Tích logic 0.3 nh lý -tính ch t -h s c b n c a i s logic: 0.3.1.1.Quan h gi a hs 0 =0 Ng i biên so n: Lâm T ng c - Nguy ... Karnaugh n a !) *Vài i u s l c v mã vòng : Gi s cho s nh phân B1B2B3B4 å G3G2G1G0 (mã vòng) có th tính nh sau : Gi = Bi+1 Bi ex G0 = B1 B0 = B1 B0 +B1 B0 G1 = B2 G2 = B3 G3 = B4 x2 x1 B1 = B2 B1 ... theo th t t ng d n (0,1,2, ) , t h p ó g m ch s ch s ch s (3)+ so sánh t h p th I i+1 & áp d ng tính ch t xy +x y =x- Thay b ng d u “-“ & ánh d u vào hai t h p c (4)+ Ti n hành t ng t nh (3)...
  • 15
  • 378
  • 0
Dạy học giải quyết vấn đề trong phần lý thuyết cơ sở ở trường cao đẳng kỹ thuật

Dạy học giải quyết vấn đề trong phần lý thuyết cơ sở ở trường cao đẳng kỹ thuật

Kinh tế - Quản lý

... tác dụng chuẩn bị cho HS tìm cách giải vấn đề nhƣ vận dụng sáng tạo công việc học tập, qua giúp học sinh phát triển đƣợc tính tích cực, tính sáng tạo tránh đƣợc tính thụ động, tính máy móc tính ... tắc đảm bảo tính thống tính khoa học tính giáo dục; 2) Nguyên tắc đảm bảo tính thống lý luận thực tiễn; 3) Nguyên tắc đảm bảo thống cụ thể trừu tƣợng; 4) Nguyên tắc đảm bảo tính thống tính vững ... kỹ năng, kỹ xảo tính mềm dẻo tƣ duy; 5) Nguyên tắc đảm bảo tính thống tính vừa sức chung vừa sức riêng DH; 6) Nguyên tắc đảm bảo tính thống tập thể cá nhân dạy học; 7) Nguyên tắc đảm bảo tính...
  • 192
  • 438
  • 1
Tài liệu Tự Động Đo Lường - Lý thuyết cơ sở docx

Tài liệu Tự Động Đo Lường - Lý thuyết cơ sở docx

Hóa học - Dầu khí

... + C )(B +C) =(A+B)( A + C ) Các biểu thức vận dụng để tinh giản biểu thức logic, chúng không giống đại số thường Cách kiểm chứng đơn giản để áp dụng để chứng minh thành lập bảng thật 0.3 Các ... vòng (nếu không không bảng Karnaugh nữa!) *Vài điều sơ lược mã vòng: Giả sử cho số nhị phân B1B2B3B4 → G3G2G1G0 (mã vòng) tính sau: Gi = Bi+1 ⊕ Bi Ví dụ: G0 = B1 ⊕ B0 = B1 B0 +B1 B0 G1 = B2 ⊕ B1 ... thứ tự tăng dần (0,1,2, ), tổ hợp gồm: chữ số chữ số chữ số (3) So sánh tổ hợp thứ i i+1 & áp dụng tính chất xy +x y = x Thay dấu “-“ & đánh dấu “v” vào hai tổ hợp cũ (4) Tiến hành tương tự (3)...
  • 16
  • 396
  • 0
Tài liệu Lý thuyết cơ sở điều khiển tự động (P4) docx

Tài liệu Lý thuyết cơ sở điều khiển tự động (P4) docx

Điện - Điện tử

... March 2006 © H T Hồng - ÐHBK TPHCM 14 Đáp ứng độ Hệ quán tính bậc R(s) C(s) K Ts + Hàm truyền hệ quán tính bậc 1: G ( s ) = K Ts + 1 Hệ quán tính bậc có cực thực: p1 = − T K Đáp ứng độ: C ( s ) = ... ÐHBK TPHCM 15 Đáp ứng độ Hệ quán tính bậc (tt) c(t) Im s Re s −1/T (1+ε).K K (1−ε).K 0.63K 0 Giản đồ cực –zero khâu quán tính bậc t tqđ T Đáp ứng độ khâu quán tính bậc tăng theo qui luật hàm mũ ... Hồng - ÐHBK TPHCM 16 Đáp ứng độ Nhận xét hệ quán tính bậc Hệ quán tính bậc có cực thực (−1/T), đáp ứng độ vọt lố Thời T: thời điểm đáp ứng khâu quán tính bậc đạt 63% giá trò xác lập Cực thực (−1/T)...
  • 35
  • 568
  • 0
Tài liệu Lý thuyết cơ sở điều khiển tự động (P5) pptx

Tài liệu Lý thuyết cơ sở điều khiển tự động (P5) pptx

Điện - Điện tử

... (để cực zero khâu H/C gần nhau) PP triệt tiêu nghiệm (để hạ bậc hệ thống) Bước 4: Tính hệ số khuếch đại KC cách áp dụng công thức: GC ( s )G ( s ) s =s* = 1 10 April 2006 © H T Hồng - ÐHBK TPHCM ... Ka β = * Ka Bước 2: Chọn zero khâu hiệu chỉnh: *
  • 80
  • 545
  • 1
Tài liệu Lý thuyết cơ sở điều khiển tự động (P6) ppt

Tài liệu Lý thuyết cơ sở điều khiển tự động (P6) ppt

Điện - Điện tử

... khiển dùng máy tính số r(kT) Máy tính số u(kT) D/A uR(t) Đối tượng c(t) cht(kT) A/D Cảm biến “Máy tính số” = thiết bò tính toán dựa sở kỹ thuật vi xử lý (vi xử lý, vi điều khiển, máy tính PC, DSP,…) ... 11 Tính chất phép biến đổi Z Cho x(k) y(k) hai chuỗi tín hiệu rời rạc có biến đổi Z là: Z {x(k )} = X ( z ) Z {y (k )} = Y ( z ) Z {ax (k ) + by (k )} = aX ( z ) + bY ( z ) Tính tuyến tính: Tính ... khiển, máy tính PC, DSP,…) Ưu điểm hệ thống điều khiển số: Linh hoạt Dễ dàng áp dụng thuật toán điều khiển phức tạp Máy tính số điều khiển nhiều đối tượng lúc 11 April 2006 © H T Hồng - ÐHBK TPHCM...
  • 51
  • 466
  • 0
Tài liệu Lý thuyết cơ sở điều khiển tự động (P7) docx

Tài liệu Lý thuyết cơ sở điều khiển tự động (P7) docx

Điện - Điện tử

... ứng hệ rời rạc tính hai cách sau: Cách 1: hệ rời rạc mô tả hàm truyền trước tiên ta tính C(z), sau dùng phép biến đổi Z ngược để tìm c(k) Cách 2: hệ rời rạc mô tả PTTT trước tiên ta tính nghiệm ... biến z → w, sau áp dụng tiêu chuẩn Routh – Hurwitz cho PTĐT theo biến w 27 April 2006 © H T Hồng - ÐHBK TPHCM Thí dụ xét ổn đònh dùng tiêu chuẩn Routh – Hurwitz mở rộng Đánh giá tính ổn đònh hệ ... - ÐHBK TPHCM Nội dung chương Đánh gi tính ổn đònh Chất lượng hệ rời rạc Thiết kế hệ thống điều khiển rời rạc 27 April 2006 © H T Hồng - ÐHBK TPHCM Đánh giá tính ổn đònh 27 April 2006 © H T Hồng...
  • 87
  • 723
  • 0
Tài liệu Lý thuyết cơ sở điều khiển tự động (P8) pptx

Tài liệu Lý thuyết cơ sở điều khiển tự động (P8) pptx

Điện - Điện tử

... u )) © H T Hồng - ÐHBK TPHCM 22 Tuyến tính hóa hệ phi tuyến xung quanh điểm làm việc tónh Các ma trận trạng thái hệ tuyến tính quanh điểm làm việc tónh tính sau:  ∂f1  ∂x   ∂f A =  ∂x1  ... số áp dụng cho hệ phi tuyến bậc cao (n>2) dễ thực tương đối giống tiêu chuẩn Nyquist Chỉ áp dụng để khảo sát chế độ dao động hệ phi tuyến gồm có khâu phi tuyến nối tiếp với khâu tuyến tính theo ... khảo sát hệ phi tuyến Không có phương pháp áp dụng hiệu cho hệ phi tuyến Môn học đề cập đến số phương pháp thường dùng sau đây: Phương pháp tuyến tính hóa Phương pháp hàm mô tả Phương pháp Lyapunov...
  • 77
  • 475
  • 1
Lý thuyết cơ sở về cạnh tranh

Lý thuyết cơ sở về cạnh tranh

Quản trị kinh doanh

... soát mà doanh nghiệp sử dụng để thực mục tiêu chiến lược, kế hoạch kinh doanh Nhưng giá công cụ khó sử dụng để làm vũ khí cạnh tranh Một điều thường dễ nhầm lẫn muốn sử dụng giá công cụ cạnh ... biện pháp sau xé riêng lẻ Nhưng thực tế, công ty thườn g áp dụng tổng hợp biện pháp Tuỳ vào thời kỳ phải sử dụng công cụ khác mang tính hỗ trợ 9 / Các biện pháp liên quan đến sản phẩm Các biện ... với túi tiền đối tượng tiêu dùng nông dân Áp dụng sách giá hiệu Bên cạnh việc sử dụng mức giá thấp, doanh nghiệp sử dụng số sách giá hiệu để nâng cao khả cạnh tranh Các cính sách giá cho phép d...
  • 30
  • 410
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose