... thành tượng văn học thiếu nhi Pháp nói riêng giới nói chung suốt nửa kỉ qua thế, thì, có lẽ, khơng phải bàn luận nhiều sức sống, sức điển hình nhân vật nhóc đặc biệt Nicolas Ở đây, giải mã sứchấp ... buổi sáng ngủ dậy, xỏ chân vào đơi dép thấy sống với giới truyện - giới Nhóc Nicolas – nhà Sứchấpdẫn tác phẩm không nằm phiêu lưu, chân trời kì lạ, lâu đài huyền bí với phép thuật phù thuỷ, ... em ln lí tưởng hố, đánh tính hồn nhiên, tâm lí tính cách dễ bị cường điệu Những tác phẩm thực hấpdẫn phận trẻ em ưu tú mà khó số lại mặn mà Sau này, số tác phẩm Vũ Thư Hiên, Duy Khán, Nguyễn...
... sát”; Bố Nicolas mệt bị cảm nên cậu nhóc nhờ bố giải tập “bố bảo bố hấp hối đến nơi mà gia đình chẳng thèm để ý Tôi không rõ hấp hối có nghĩa gì, tơi nghĩ điều có nghĩa bố cảm cúm Tơi liền vườn ... tượng trẻ nước Mĩ nhờ giòng máu phiêu lưu, nhóm bạn Đoremon Nơbita trở thành niềm yêu thích trẻ Nhật Bản nhiều nước khác mẩu chuyện hàng ngày kết hợp với kì diệu khoa học kĩ thuật trí tưởngtượng ... ngấm lời người lớn mà thêm vào người viết đánh hạnh phúc sống với phần Nhóc Nicolas – nơi hài hước dẫn đường cho giáo dục Đọc Nhóc Nicolas người đọc khơng tìm tiếng cười sảng khối, khoan dung mà...
... 142 145 30 - 247 g, , huyênh hoang, Na best seller " nhà [25;212] 2 ? hình Bên c " [13] quan, mê 2.1 phê phán Nhóm : lý [43;16] Nhóm Phong hóa , [55;292] Còn [55 t: ... ri 3.2 - - 22 5.1 thành mô 5.2 lý - công chúng 5.3 5.4 -1945 C 23 VÀ CƠNG CHÚNG 1.1 1.1.1 mơ hình VAC phát Hai 1.1.2 , dù - [6 24 [6;299] - " ó" [78;9] 25 i : 1.2 1.2.1 , nhà n nhà phê bình,...
... NGUYÊN LÊ THỊ NGÂN MƠ HÌNH TIỂU THUYẾT LÊ VĂN TRƢƠNG VÀ SỨCHẤPDẪNCỦA MƠ HÌNH NÀY Chun ngành: Văn học Việt Nam đại Mã số: 62.22.34.01 LUẬN ÁN TIẾN SĨ NGỮ VĂN Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: GS NGUYỄN ... cách giải thích sức chinh phục độc giả Lê Văn Trƣơng góc độ khác Nhƣng vấn đề chƣa đƣợc lý giải cách đến độ thoả đáng Luận án Mô hình tiểu thuyết Lê Văn Trƣơng sứchấpdẫn mơ hình hi vọng đóng ... giải đề tài Mơ hình tiểu thuyết Lê Văn Trƣơng sứchấpdẫn mơ hình Chúng tơi tham khảo quan điểm TS Nguyễn Thị Tuyến- Trƣờng Đại học sƣ phạm Hà Nội I luận án tiến sĩ Văn học chị: Mơ hình tiểu thuyết...
... lân cận 36 2.1.1 Quan niệm sứchấpdẫn 36 2.1.2 Vai trò sứchấpdẫn 37 2.1.3 Đặc điểm yếu tố tạo sứchấpdẫn 37 2.2 Sứchấpdẫn tự thân di tích lịch sử văn hố Nam ... thành điểm đến du lịch hấpdẫn 2.1.2 Vai trò sứchấpdẫnSứchấpdẫn có vai trò quan trọng việc phát triển du lịch, giá trị, yếu tố đặc biệt, trội điểm đến Trong sứchấpdẫn tài nguyên du lịch ... khách yếu tố cần du lịch Để khai thác hiệu thị trường có sứchấpdẫn điểm đến làm 2.1.3 Đặc điểm yếu tố tạo sứchấpdẫn * Đặc điểm: – Sứchấpdẫn có khả đáp ứng cho việc phát triển du lịch, yếu tố...
... kịch chòi tỉnh miền Trung Có người cho hai điệu lí hình thành từ sân khấu truyền thống khu V (Lập luận thiếu sức thuyết phục sân khấu thuộc loại hình nghệ thuật sinh sau đẻ muộn) Có thể âm điệu ... truyền thống tỉnh phía Nam Các điệu lí vận dụng hầu hết dạng thang âm điệu thức dân tộc, điệu có sứchấpdẫn riêng để lưu truyền từ đời sang đời khác, dù có thay đổi chút giữ trực âm hệ thống ngũ cung ... bản, nhờ người nghe khó nhầm lẫn điệu lí vùng với vùng khác Như mạch nước ngầm, điệu hát lí có sức lan tỏa rộng khắp nhân dân trở thành viên ngọc quý kho tàng dân ca Việt Nam ...
... hấp dẫn: Sứchấpdẫn du lịch vấn đề mới, chưa có khái niệm cụ thể, khó xác định nhiều vấn đề cần tiếp tục nghiên cứu Tuy nhiên hiểu sứchấpdẫn du lịch sau: Sứchấpdẫn du lịch nguồn lực có sức ... trò sứchấp dẫn: Sứchấp dẫn, đặc biệt sứchấpdẫn tài nguyên du lịch có vai trò quan trọng việc phát triển du lịch, mục đích chuyến du khách Điểm du lịch, khu du lịch vùng du lịch… có sứchấpdẫn ... khách nội địa cho hấp dẫn, 10% cho hấpdẫn 10% lại bình thường Với khách quốc tế 50% cho hấp dẫn, 20% cho hấp dẫn, 20% bình thường 10% khơng hấpdẫn Như chùa Dư Hàng điểm du lịch hấpdẫn du khách...
... số hồi quy cho biết: sứchấpdẫn tăng lên 0,840 đơn vị tác động yếu tố khác ngồi yếu tố mơ hình; sứchấpdẫn tăng lên 0,198 đơn vị lôi khách hàng tăng lên đơn vị; sứchấpdẫn tăng lên 0,147 đơn ... số liệu điều tra) 3.1.5 Đánh giá chung sứchấpdẫn taxi Mai Linh Huế Bảng Đánh giá chung khách hàng sứchấpdẫn taxi Mai Linh Huế Taxi Mai Linh có sứchấpdẫn khơng? (Nguồn: Số liệu điều tra) 144 ... Kết cho thấy, taxi Mai Linh Huế có thành cơng rõ rệt trình tạo dựng sứchấpdẫnSứchấpdẫn khái niệm mẻ Đánh giá sứchấpdẫn phụ thuộc vào nhiều yếu tố khác nhau, vấn đề cần tiếp tục nghiên...
... tích dự đốn lợi nhuận cổ phiếu Yahoo tăng 63% so với kỳ năm ngoái Nhưng với Google, cổ phiếu hấpdẫn nhiều nhà phân tích đưa số dự đốn 107% Cũng theo nhà phân tích vòng vài năm tới, Yahoo Google ... trung bình hàng năm 30% Và với đó, đương nhiên mắt nhà đầu tư, cổ phiếu Google Yahoo miếng bánh hấpdẫn Wall Street Dán mắt vào Google Về chừng mực đó, quan tâm nhà đầu tư với cổ phiếu Internet ... tự Kể từ cổ phiếu Google phát hành cơng chúng, giao dịch mạnh mẽ khiến cổ phiếu Yahoo trở nên hấpdẫn Điều tiếp tục xảy nhiên khoảng cách thu hẹp lại Cổ phiếu Goole có số P/E 58 năm 2005, số P/E...
... biệt người dân nơi hiếu khách, không chèo kéo, nài ép khách mua đồ lưu niệm Đó nét duyên Pom Coọng Sức sống du lịch Pom Coọng, khơng gian “thuần Thái” Nguồn nước sạch, cơng trình nước, vệ sinh làm...
... cao sứchấpdẫn môn Sinh học học sinh phá để nâng cao phương pháp dạy, tạo cho em có hứng thú, say mê u thích mơn học Xuất phát từ thực tiễn trên, chọn nghiên cứu đề tài “Nâng cao sứchấpdẫn ... trung vào biện pháp nhằm nâng cao sứchấpdẫn mơn chương trình sinh học khối lớp B NỘI DUNG Đặng Thị Thanh Thủy/THCS Hòa Phong - Mỹ Hào Page Nâng cao sứchấpdẫn môn Sinh học học sinh I Thực trạng ... thực trạng Đặng Thị Thanh Thủy/THCS Hòa Phong - Mỹ Hào Page Nâng cao sứchấpdẫn môn Sinh học học sinh Để nâng cao sứchấpdẫn môn Sinh học học sinh, xin nêu số đề xuất sau: - Nâng cao lòng yêu...
... dặn dò trở nên có hiệu có sứchấpdẫn hơn, giúp học sinh nắm hệ thống hoá lại đợc kiến thức tìm hiểu học Đối tợng, phạm vi nghiên cứu: Phát huy tính hiệu sứchấpdẫn Đọc- hiểu văn từ phần việc ... tăng sứchấpdẫn + Giáo viên phải xác định đợc trọng tâm học + Tuỳ thuộc vào điều kiện cụ thể để chọn phơng pháp củng cố: Nội dung học, thời gian, trình độ học sinh Phát huy tính hiệu sứchấpdẫn ... trọng tâm ngời học, nên đề tài Phát huy tính Phát huy tính hiệu sứchấpdẫn Đọc- hiểu văn từ phần việc Củng cố- dặn dò hiệu sứchấpdẫn Đọc- hiểu văn Ngữ văn từ phần việc Củng cốdặn dò, chủ yếu...
... hợp lại số hình thức HĐGDNGLL hướng tới làm tăng sứchấpdẫn môn Ngữ văn học sinh tiến hành trường THPT Như Thanh thời gian qua nhằm đúc rút kinh nghiệm thực - Nghiên cứu trao đổi hình thức hoạt ... vấn đề then chốt tạo nên thành công cho hoạt động CLB, sứchấpdẫn khả thu hút đông đảo thành viên tham gia phụ thuộc nhiều vào mức độ hấp dẫn, độc đáo chủ đề đươc chọn việc biên soạn chủ đề thiết ... việc tổ chức Người thực : Nguyễn Văn Hải HĐGDNGLL cho học sinh hướng tới việc làm tăng sứchấpdẫn mơn Ngữ văn, hình thức tổ chức chủ yếu gồm: tổ chức Câu lạc em yêu Ngữ văn; tổ chức thi làm Báo...
... trò sứchấpdẫn 25 1.3.3 Đặc điểm điều kiện tạo sứchấpdẫn 25 1.3.4 Đánh giá sứchấpdẫn sản phẩm du lịch 27 1.4 Tiểu kết chƣơng 33 CHƢƠNG ĐÁNH GIÁ SỨCHẤPDẪNCỦA ... Rất hấpdẫn 2,5 đến cận 3,5 Hấpdẫn 1,5 đến cận 2,5 Bình thường 0,5 đến cận 1,5 Kém hấpdẫn Dưới 0,5 Rất không hấpdẫn 1.4 Tiểu kết chƣơng Trên phần sở lý thuyết nghiên cứu, đánh giá sứchấpdẫn ... nguyên du lịch tự nhiên văn hóa Sứchấpdẫn thể số lượng chất lượng tài nguyên, khả đáp ứng nhiều loại hình du lịch 1.3.3 Đặc điểm điều kiện tạo sứchấpdẫn 25 Sứchấpdẫn yếu tố có tầm quan trọng...
... nên vẻ đẹp, sứchấpdẫn cho văn học Việt Nam Nguyễn Công Hoan, Ngô Tất Tố, Vũ Trọng Phụng, Nam Cao… Dẫu khơng có nhiều tác phẩm, Bùi Hiển thật tài năng, có sáng tác mang sứchấpdẫn riêng mà ... lại hình ảnh người lao động nỗi nhọc nhằn, nguy hiểm nghề biển, họ sáng lên vẻ đẹp người lao động Việt Nam Giá trị thực nhân đạo tác phẩm chỗ Sự hấpdẫn Chiều sương trang nhà văn dựng nên hình ... nỗi khổ người Đây nét hấp dẫn, khả giáo dưỡng mà truyện ngắn Chiều sương mang lại cho ta Song, Bùi Hiển khai thác mát, hiểm nguy kiếm sống biển người dân chài truyện ngắn hấpdẫn ta đến Vẻ đẹp người...