... kê khoahọcvàcông nghệ, tổ chức các chợ côngnghệvà thiết bị, các trung tâm giao dịch công nghệ, triển lãm khoahọcvàcông nghệ, xây dựng cơ sở dữ liệu về nhân lực và thành tựu khoahọcvà ... động khoahọcvàcông nghệ, phát triển tiềm lực khoahọc và công nghệ: a) Tổ chức tuyển chọn, xét chọn, đánh giá, nghiệm thu các nhiệm vụ khoa họcvàcông nghệ; đẩy mạnh hoạt động ứng dụng, công ... nước về khoahọcvàcông nghệ, bao gồm: hoạt động khoa họcvàcông nghệ; phát triển tiềm lực khoahọcvàcông nghệ; tiêu chuẩn, đo lường, chất lượng; sở hữu trí tuệ; ứng dụng bức xạ và đồng...
... giản hoá và giảm thời gian công sức trong quá trình quản lý Nâng cao trình độ ứng dụngkhoahọcvàcôngnghệ 9. Xây dựng mô hình ERCác kiểu thực thể LĨNH VỰC: Bao gồm các thuộc tính sau: ... cho bộ phận tiếp nhận và trả kết quả theo cơ chế “một cửa” giúp cho hiệu quả công việc đạt tốc độ cao và quản lý hồ sơ một cách tiện lợi Đơn giản hoá và giảm thời gian công sức trong quá trình ... chức năng, tác nhân và hồ sơĐộng từ + Bổ ngữ Danh từ Nhận xétChọn lĩnh vực công việcNộp biểu mẫu, giấy tờ liên quanNộp đơn xin cấp phép hoặc hỗ trợKiểm tra hồ sơLưu vào sổ theo dõiLập...
... biết ơn sâu sắc tới thầy giáo, Tiến sĩ Bùi ThanhTùng - Giám đốc SởKhoahọcvàCôngnghệ thành phố Hải Phòng đã tận tìnhhướng dẫn và tạo mọi điều kiện thuận lợi để em hoàn thành báo cáo đồ án ... giải quyết công việc từ phòng chức năng chuyểnđến tiến hành làm thủ tục văn thư (vào sổcông văn của Sở các văn bản: giấychứng nhận, Quyết định), vào sổ theo dõi của BPMC, thu lệ phí và trả lại ... cho bộ phận tiếp nhận và trả kết quả theo cơ chế “một cửa” giúp cho hiệu quả công việc đạt tốc độ cao và quản lý hồsơ một cách tiện lợi - Đơn giản hoá và giảm thời gian công sức trong quá trình...
... tỉnh)NaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaassssssssssssssssssssssssssssssssssB} .?5A8R15.1 Mô tả công nghệ, sơ đồ hoặc quy trình côngnghệ (là xuất xứ của Dự án) để triểnkhai trong Dự ánaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa15.2 ... ?QV#&'2=&PtFPz&?PCaChức năng, nhiệm vụ và loại hình hoạt động KH&CN hoặc sản xuất kinh doanh liên quan đến Đề tài, Dự án SXTN tuyển chọn D Tổng số cán bộ có trình độ đại học trở lên của tổ chứcGG4 ... i<&'J=('$$&'2&'CB&'=2J('8&Uw$fC?-J5('$(LnQURI?7@.V,C?2=&.V,U!2L&?7@.V,g.FIB&'KLŽ('$-(;.FIB&'jUaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa15.3 Liệt kê và mô tả nội dung, các bước công việc cần thực hiện để giải quyết những vấnđề đặt ra, kể cả đào tạo bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, công nhân kỹ thuật đáp ứng cho việc...
... dựng cơ sở hạ tầng thông tin liên lạc, nâng cao năng lực của dịch vụ giao thông nông thôn, phát triển khoahọccôngnghệ nh công nghệ sinh học, côngnghệ sạch, côngnghệ bảo quản chế biến vào nông ... vốn góp từ các quỹ tín dụngvà các hộ gia đình để đầu t máy móc thiết bị, khoahọc công nghệ nhằm nâng cao chất lợng sản phẩm và mẫu mà hàng hoá.Tập trung vào một sốcông trình trọng điểm có ... sở sản xuất năm 1995 còn 15.058 cơ sở vào năm 2000. Trong đó, sự suy giảm của số cơ sở chủ yếu Khoa Kế hoạch và Phát triển Luận văn tốt nghiệp tống thị thu huyềnnguyên liệu đầu vào của công...
... số/nămk. KhoahọcvàCôngnghệ Việt Nam 1996-2000, 2001, 2002, 2003 và 2004Tập sách do Bộ KhoahọcvàCôngnghệ biên soạn và xuất bản hàng năm, khái quát toàn bộ hoạt động khoahọcvàcôngnghệ Việt ... thế giới; và 2- Khoahọcvàcôngnghệ của các nước trên thế giới.m. Từ điển từ khoákhoahọcvàcông nghệ Tập 1 - Bảng tra chính: bao gồm các thuật ngữ khoahọc thuộc các lĩnh vực khoahọc tự ... tin KhoahọcvàCôngnghệ Quốc gia.Chương II : Thực trạng hoạt động cung cấp thông tin điện tử khoahọcvàcôngnghệ phục vụ phát triển nông nghiệp của Trung tâm Thông tin KhoahọcvàCông nghệ...
... nhiệm vụ khoahọc và côngnghệ cấp cơ sở tối đa không quá 80% tổng kinh phí thực hiện. - Đối với các đơn vị còn lại, mức hỗ trợ để thực hiện mỗi nhiệm vụ khoahọcvàcôngnghệ cấp cơ sở tối ... thưởng khoahọccông nghệ; - Kết quả KHCN từ nước ngoài (tên nước, tên cơ quan, tổ chức có kết qủa Khoahọccông nghệ) 3. Giải trình tính cấp thiết của Dự án: (sự phù hợp với hướng côngnghệ ưu ... cơ sởvà bộ phận quản lý KH&CN cấp cơ sở. 1. Thủ trưởng đơn vị cấp cơ sở: +Quyết định thành lập các Hội đồng Tư vấn KH&CN; +Phê duyệt nội dung các nhiệm vụ khoahọcvà công nghệ...
... khoahọcvàcôngnghệ tỉnh được phân bổ trong tổng kinh phí giao cho SởKhoahọcvàCôngnghệ hàng năm; + Quỹ Phát triển KhoahọcvàCôngnghệ của tỉnh; + Quỹ Phát triển KhoahọcvàCôngnghệ ... hiện Nghị quyết Trung ương 2 (khóa VIII) về khoahọcvàcôngnghệvà nhiệm vụ, giải pháp phát triển khoahọcvàcông nghệ từ nay đến năm 2020” và để thực hiện Nghị quyết số 188/2010/NQ-HĐND ... tư vấn ứng dụng tiến bộ khoahọccông nghệ vào trong thực tế sản xuất, kinh doanh. Khuyến khích các hoạt động nghiên Điều 3. Chánh Văn phòng UBND tỉnh, Giám đốc SởKhoahọcvàCông nghệ, Thủ...
... ngành Khoahọc Xã hội Toán KhoahọcvàCôngnghệ Vật liệu Khoahọc Nhân văn Vật lý Năng lượng Kinh tế, Luật Hóa họcvàCôngnghệ Hóa học Cơ khí, Tự động hóa, Kỹ thuật Giao thông Quản lý Sinh học ... hóa, Kỹ thuật Giao thông Quản lý Sinh họcvàCôngnghệ Sinh học Điện – Điện tử Khoahọc Sức khỏe Côngnghệ Thông tin và Truyền thông Khoahọc Trái đất và Môi trường Xây dựng Khác: ……………………… ... Đại học Quốc giaThành phố Hồ Chí MinhMẫu MCNgày nhận hồ sơ: …………………Ngày kiểm tra hồ sơ: …………….BIÊN BẢN KIỂM TRA HỒ SƠ ĐÁNH GIÁ NGHIỆM THUĐỀ TÀI KHOAHỌCVÀCÔNG NGHỆA. THÔNG...
... phát triển khoahọcvàcông nghệ. Sản phẩm của khoahọc là một trong những nguồn thông tin quan trọng không những đối với nghiên cứu khoahọc triển khai côngnghệ mà còn đối với công tác đào ... tại Trung tâm Thông tin-T liệu Khoahọc và côngnghệ Quốc gia 2.3.1 Nội dung nguồn tin kinh tế tại Trung tâm Thông tin-T liệu Khoa học vàCôngnghệ Quốc gia Công cuộc đổi mới toàn diện đất ... nghiên cứu khoahọcvàcông nghệ, bao gồm:+ Các tài liệu hội nghị, hội thảo, chuyên đề khoa học. + Các báo cáo tổng kết đề tài, nghiệm thu đề tài khoa học. + Các kết quả nghiên cứu khoahọc của...
... thôn. Sử dụng có hiệu quả các quỹ hỗ trợ phát triển khoa họcvàcông nghệ. Phát triển khoahọc xã hội và nhân văn, hướng vào việc giải đáp các vấn đề lýluận và thực tiễn, tạo cơ sởkhoahọc cho ... ưu đãi đối với nhà khoahọc có công trình nghiên cứu, ứng dụng xuất sắc trong sản xuất và đời sống, nhất là trong lĩnh vực côngnghệ cao, nhữngcán bộ khoahọcvàcôngnghệcông tác tại các vùng ... 0918.775.368hội cho khoahọcvàcông nghệ, trong đó 2/3 dành cho sự nghiệp khoahọc và 1/3 dành cho xây dựng cơ bản. ở các nước, số đầu tư của doanh nghiệp cho khoa họcvàcôngnghệ chiếm trên 60%,...