sáng tác các bài toán mới

Ngày tải lên: 04/11/2014, 15:12

Ngày tải lên: 15/11/2014, 05:18

... Bài toán 8 : Chứng minh trong ∆ ABC : sinA . sinB . sinC ≤ 8 33 Bài toán 9 : Chứng minh trong ∆ ABC : 32 Csin 1 Bsin 1 Asin 1 ≥++ Bạn có thể nghĩ đến bài toán tổng quát , các bài toán ... đến bài toán tổng quát , các bài toán tương tự của bài toán xuất phát . Bạn thử tìm các bài toán mới từ chính bt xuất phát trên đây .Chúc các bạn thành công . ° ...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 10:10

Ngày tải lên: 20/12/2014, 15:32

... Dunhitrev Các tác giả trên đà nghiên cứu các vấn đề toán học cao cấp, toán học hiện đại soi sáng các t tởng nền tảng của giáo trình Toán phổ thông, xem xét các ứng dụng của toán cao cấp, toán hiện ... đổi bài toán thành bài toán mới nhờ sử dụng các hình tơng đơng (các hình sai khác một phép biến đổi của một nhóm nào đó). Ví dụ: Có thể tổng quát bài toán trên mô hình hình lập phơng sang bài ... các nội dung trên có thể giải đợc nhờ sử dụng các kiến thức về nhóm, sau đó chuyển sang cách giải sơ cấp, phổ thông, đề xuất các bài toán mới và cách giải chúng. Ví dụ 1: Khi nghiên cứu các...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 14:21

Ngày tải lên: 27/09/2014, 00:20

Ngày tải lên: 28/09/2014, 19:19

Ngày tải lên: 02/04/2015, 22:32

Ngày tải lên: 03/07/2014, 19:00

... pháp sáng tác và giải các bài toán về phương tr ình, hệ phương trình . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 1.1.1 Xây dựng một số phương trình được giải bằng cách đưa ... để sáng tác các phương trình đa thức bậc cao. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 1.1.3 Sử dụng các đồng nhất thức đại số có xuất sứ từ các hàm lượn g giác hypebôlic để sáng ... + 6 x + y  = √ 2 √ y  1 − 6 x + y  = 1. Ta có bài toán sau Bài toán 48. Giải hệ phương trình        √ x 3  1 + 6 x + y  = √ 2 √ y  1 − 6 x + y  = 1 . Bài toán 49 (HSG quốc gia-1996). Giải hệ...

Ngày tải lên: 30/07/2014, 17:20

... uuuur uuuur ur 2. Khai thác và sáng tạo các bài toán mới . 2.1. Khai thác từ kết quả 1 : Giáo viên : Đậu Thanh Kỳ Trang 2 Khai thác và sáng tạo bài toán mới từ khái niệm và bài tập cơ bản. 2 2 2 2 ... F I E A C B D Khai thác và sáng tạo bài toán mới từ khái niệm và bài tập cơ bản. Trong hệ quả 1, xuất hiện giả thiết n i i i 1 OA 0 = α = ∑ uuuur r do đó để sáng tạo bài toán mới ta kết hợp với các đẳng thức ... β = γ = ở câu a ta được bài toán T10 số 278 tạp chí toán học tuổi trẻ, khi a=b=c ở câu b ta được bài toán T10 số 288 tạp chí toán học tuổi trẻ. + Kết hợp với các bài toán BĐT đại số. ◦ 1 1 1 1 2x...

Ngày tải lên: 21/08/2014, 15:23

... con chuẩn tắc còn có thể được định nghĩa nhờ vào các lớp ghép trái và lớp ghép phải Ta nhắc lại các khái niệm lớp ghép theo nhóm con để dùng cho các ví dụ tiếp theo. Cho nhóm X, A ⊂ n X và x ∈ ... định nghĩa ban đầu, độc giả có thể xem các chứng minh trong các tài liệu về đại số đại cương, ở đây ta chỉ nhắc lại để sử dụng. Ví dụ 4. Cho nhóm X và các nhóm con chuẩn tắc của X là A, B. Chứng ... k 2 ) ∈ X, ∀(0, n) ∈ A: 2 BÀI TẬP 1. Trong nhóm X =  a b 0 c  : ac = 0  , chứng minh các bộ phận B =  a b 0 1  : a = 0  và C =  1 b 0 1  : b ∈ R  là các nhóm con chuẩn tắc. 2....

Ngày tải lên: 04/08/2012, 14:24

... liệu ôn thi cao học năm 2005 Phiên bản đã chỉnh sửa TS Trần Huyên Ngày 23 tháng 11 năm 2004 Bài 4. Các Bài Toán Kiểm Tra Nhóm Con Chuẩn Tắc Một nhóm con A của nhóm X được gọi là nhóm con chuẩn tắc ... minh A ⊂ n X. Thật vậy: 1 BÀI TẬP 1. Trong nhóm X =  a b 0 c  : ac = 0  , chứng minh các bộ phận B =  a b 0 1  : a = 0  và C =  1 b 0 1  : b ∈ R  là các nhóm con chuẩn tắc. 2. ... xa, ∀x ∈ X} Chứng minh C(X)  X. 3. Trong nhóm nhân M ∗ n _ các ma trận vuông cấp n không suy biến, chứng minh rằng các bộ phận sau là các nhóm con chuẩn tắc: (a) M 1 n = {A ∈ M ∗ n : detA = 1} (b)...

Ngày tải lên: 24/08/2012, 15:42

... vào giải và sáng tạo các bài toán sơ cấp. a) Tứ giác toàn phần và các bài toán sơ cấp: Rất nhiều bài toán trong hình học phẳng khi chuyển qua bài toán xạ ảnh tương ứng ta thì bài toán đó chính ... HÌNH HỌC XẠ ẢNH VÀO GIẢI VÀ SÁNG TẠO CÁC BÀI TOÁN SƠ CẤP Tóm tắt: Bài viết trình bày một số ví dụ về việc ứng dụng hình học xạ ảnh để giải và sáng tạo ra các bài toán sơ cấp trong hình học ... A B C I J P d Vì từ một bài toán xạ ảnh ta có thể có nhiều bài toán afine khác nhau do việc lựa chọn các đường thẳng vô tận khác nhau. Dựa vào nhận xét này ta có thể sáng tạo ra nhiều bài toán afine khác...

Ngày tải lên: 12/09/2012, 16:20

... động khoáng sản. Giải quyết bài toán môi trường tại các khu kinh tế, làng nghề: Cần thực hiện tốt, đồng bộ các giải pháp Tại kỳ họp thứ 2, Quốc hội khóa XIII, các đại biểu Quốc hội đều nhất ... triển nhanh của các KKT trên cả nước, công tác quản lý môi trường các KKT ở cấp Trung ương và địa phương đang được kiện toàn, từng bước đưa công tác bảo vệ môi trường (BVMT) tại các KKT đi vào ... phát triển một cách bền vững. Được biết, trong năm 2012, UBTVQH sẽ giám sát việc thực hiện chính sách, pháp luật đối với công tác quản lý, khai thác khoáng sản gắn với BVMT. Với tư cách là Trưởng...

Ngày tải lên: 18/01/2013, 16:22

... hơn. - Định hướng được các dạng toán cũng như các phương pháp giải các bài toán về đa thức bằng MTCT. Đối với học sinh: - Nắm được cơ sở lý luận của phương pháp giải các bài toán về đa thức - Vận ... việc tính toán và những bài tập không thể giải bằng tay. - Một trong những dạng bài tập ở trong chương trình THCS có thể dùng MTCT để giải là các bài toán về đa thức” mà hầu hết các cuộc thi giải toán trên ... cách giải các bài toán liên quan đến đa thức đặc biệt là các đề thi giải toán bằng MTCT đã và đang diễn ra hầu hết các tỉnh thành trong cả nước. Do đó tôi chọn đề tài:“Giải một số bài toán về...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 05:10

... thức · Tăng cường sáng chế Các công cụ này đơn giản và mạnh mẽ được rút ra từ việc nghiên cứu TRIZ vốn phân loại các cách giải quyết vấn đề của Ma Trận Các Mâu Thuẩn, 40 Nguyên Tắc Sáng Tạo, Quy ... để đầu óc mình cởi mở hơn. Triz đã xác định các phương pháp và cách tiếp cận thường được những người sáng tạo sử dụng và chỉ ta cách áp dụng một cách hiệu quả. Điều này bao gồm việc hiểu và ... tiếp cận nghiêm ngặt để làm thế nào đưa bài toán của bạn khớp vào một trong những mô hình bài toán tổng quát nhằm tìm ra lời giải đã có sẳn. Một trong những cách như thế là Phương Pháp Phân Tích...

Ngày tải lên: 22/10/2013, 12:15

... ứng nhanh đối với các dạng toán, đặc biệt các dạng toán mang tính chất khảo sát mà các em thường gặp. Với mong muốn tìm được phương pháp giải các bài toán trắc nghiệm một cách nhanh chóng đồng ... nhiều học sinh tham gia giải các bài tập lý, đồng thời giúp các em đạt được kết quả cao trong các kỳ thi. - Nghiên cứu phương pháp giảng dạy bài vật lý với quan điểm tiếp cận mới :”Phương pháp Trắc ... nhiều các dạng bài tập khác nhau để có được kiến thức tổng hợp, chính xác và khoa học . 1.2. Phân loại bài tập vật lý. 1.2.1. Bài tập vật lý định tính hay bài tập câu hỏi lý thuyết. - Là bài tập...

Ngày tải lên: 28/10/2013, 01:11

... 5. Lựa chọn mục tiêu của bài toán Chú ý: Chọn MAX khi ta muốn tối đa hóa Z Chọn MIN khi ta muốn giảm thiểu Z 6. Chọn OK Bảng thông tin hiện ra, tương ứng với các thông tin đã lựa chọn. ... đã lựa chọn. (hình 2.3) Chú ý: VAR i: biến số i của vấn đề OBJ COEFF: các chỉ số chi phối hàm mục tiêu CONSTR i: các chí số của điều kiện rang buộc VARBL TYPE: kiểu biến LOWR BOUND và ... Programming) 1. Từ bảng Module List, chọn Linear/Integer Programming (hình 2.1) Bảng các thông tin (Model Parameters) hiện ra (hình 2.2) 2. Đặt tên cho vấn đề đang giải quyết...

Ngày tải lên: 28/10/2013, 09:15

... giỏi tháng 11 môn Toán lớp 5 ( Thời gian làm bài: 90 phút ) Bài 1: ( 4đ ) Tìm y: y + 5 4 = 7 6 Bài 2: ( 4đ ) Tính giá trị của biểu thức bằng cách thuËn tiÖn: Đề số 3 Bài 1: ( 6đ ) Một bạn ... bài giải các bài toán sau: Câu 1: a. Chứng minh: b. Thực hiện phép tính bằng cách hợp lý: Câu 2: Tìm số thập phân A, biết rằng nếu chuyển dấu phảy của nó sang bên trái một hàng thì đợc số mới ... giỏi tháng 10 môn Toán lớp 5 ( Thời gian làm bài: 90 phút ) Bài 1: ( 4đ ) Tính: 129 : 7 3 + ( 24 17 - 24 9 ) x 8 5 Môn : Toán lớp 5 ( Thời gian làm bài : 90 phút ) Bài 1: (5 điểm) Cho...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 10:11