sáng kiến kinh nghiệm tin học 9

... ngôn ngữ lập trình Pascal tài liệu sáng kiến kinh nghiệm B NỘI DUNG I Cơ sở lí luận Năm học 20 09- 2010 dscenlo@yahoo.com Khi học sinh học học Bài 10 “CẤU TRÚC LẶP” Học sinh có nhiều khó khăn, nhầm ... giáo khoa tin học 11 Hồ Sĩ Đàm chủ biên Sách giáo viên tin học 11 Hồ Sĩ Đàm chủ biên Lý thuyết Bài tập lập trình Pascal 5.5-6.0 Nguyễn Thị Kiều Duyên Một số sáng kiến kinh nghiệm ý kiến đồng ... tiết 13, tuần dạy 11, tin học 11) II Mục đích sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng ví dụ cụ thể trước hết để học sinh nắm cú pháp, ý nghĩa cấu trúc lặp Và thông qua ví dụ hướng dẩn học sinh chuyển đổi...

Ngày tải lên: 26/03/2013, 08:53

... tượng phần mềm để minh họa cho học yêu cầu học sinh làm lại đối tượng thực hành Từ giúp học sinh cảm thấy hứng thú với môn học hiệu học tập cao Sáng kiến kinh nghiệm II NỘI DUNG ĐỀ TÀI “SỬ DỤNG ... số hình ảnh chương trình: Sáng kiến kinh nghiệm Sáng kiến kinh nghiệm Khi bắt đầu tìm hiểu Chương II - Bài 3: Giới thiệu Microsoft Access giới thiệu chương trình với học sinh máy chiếu: - Đây ... Nhiều học sinh tỏ quan tâm đặt nhiều câu hỏi xung quanh việc xây dựng chương trình quản lí ứng dụng thực tiễn Học sinh yêu thích môn học có ý thức học tập đắn Sáng kiến kinh nghiệm III KẾT LUẬN Tin...

Ngày tải lên: 26/03/2013, 08:53

... Sáng kiến kinh nghiệm : Soạn giảng giáo án điện tử với kết hợp ViOlet PowerPoint Năm học 20 09 – 2010 đầu năm học 2010 – 2011 sử dụng phần mềm ViOlet, ... việc dạy học GAĐT Sáng kiến kinh nghiệm : Soạn giảng giáo án điện tử với kết hợp ViOlet PowerPoint 1.4 Một số giáo viên bước đầu làm quen với việc soạn giảng GAĐT nên chưa có kinh nghiệm xử ... 10 “Cấu trúc lặp” tin học 11 Lớp Giỏi Sĩ số SL Khá % SL % Trung bình SL % Yếu - SL % Sáng kiến kinh nghiệm : Soạn giảng giáo án điện tử với kết hợp ViOlet PowerPoint 11A3 39 10 25,6 12 30,8 15...

Ngày tải lên: 26/03/2013, 08:54

... Tin học - Trường THCS Gio Việt Tuy có giảng LT bước không bỏ qua Nếu HS có tận mắt thấy, tai nghe thầy thực chỗ thực hành có tự tin hơn, làm nhanh,đúng,ít sai sót Kinh nghiệm cho thấy : Sau học ... Kiểm nghiệm lại kinh nghiệm:  Nội dung cách sọan , giảng, hướng dẫn thực hành theo phương pháp ứng dụng thực giảng dạy nhà trường qua năm học có hiệu Học sinh hiểu nhanh, làm đúng, thích học ... Ngày khoa học kỹ thuật không ngừng phát triển ngành công nghệ thông tin Dạy môn tin học ứng dụng, giáo viên cần có phương pháp thích hợp cho chương, để hướng dẫn học sinh tiếp thu kiến thức mới,...

Ngày tải lên: 18/07/2013, 01:25

... ngôn ngữ lập trình Pascal tài liệu sáng kiến kinh nghiệm B NỘI DUNG I Cơ sở lí luận Năm học 20 09- 2010 dscenlo@yahoo.com Khi học sinh học học Bài 10 “CẤU TRÚC LẶP” Học sinh có nhiều khó khăn, nhầm ... giáo khoa tin học 11 Hồ Sĩ Đàm chủ biên Sách giáo viên tin học 11 Hồ Sĩ Đàm chủ biên Lý thuyết Bài tập lập trình Pascal 5.5-6.0 Nguyễn Thị Kiều Duyên Một số sáng kiến kinh nghiệm ý kiến đồng ... tiết 13, tuần dạy 11, tin học 11) II Mục đích sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng ví dụ cụ thể trước hết để học sinh nắm cú pháp, ý nghĩa cấu trúc lặp Và thông qua ví dụ hướng dẩn học sinh chuyển đổi...

Ngày tải lên: 30/06/2014, 01:00

... ngha thc tin: Tng kt a mt s kinh nghim ci tin phng phỏp dy hc bng ng dng cụng ngh thụng tin dy hc thụng qua cỏc bi ging giỏo ỏn in t B NI DUNG I C s lớ lun v ng dng cụng ngh thụng tin - Ngh ... thụng tin CNTT l s dng mỏy tớnh v phn mm mỏy tớnh chuyn i, lu tr, bo v, x lý, truyn, v thu thp thụng tin Vit Nam khỏi nim CNTT c hiu v nh ngha ngh quyt Chớnh ph 49/ CP kớ ngy 04/08/ 199 3 : Cụng ... Mụn Tin hc lp u t 90 % hc sinh cú im trờn TB cỏc kỡ kim tra cht lng, hn th na cũn cú trờn 30% hc sinh t im loi khỏ, gii + Nm hc 2008-20 09: hc kỡ I lp t trờn 90 % HS cú im trờn TB Hc kỡ II lp t 92 %...

Ngày tải lên: 30/06/2014, 22:00

... − − − Sáng kiến kinh nghiệm Mỗi lớp đếu có số học sinh ham học, tích cực phát biểu xây dựng học nguồn động viên lớn trình giảng dạy Những mâu thuẩn: Tư học sinh lớp thấp để học lập trình Kiến ... vào tiết học để tạo thêm hứng thú cho học sinh Các phương pháp phần giúp học sinh tiếp cận vơi lập trình cách dễ dàng hơn, tạo cho học sinh hứng thú với môn tin học II BÀI HỌC KINH NGHIỆM VÀ ... 29/ 30 8A2 12/ 29 25/ 29 8A3 17/ 29 24/ 29 Tỉ lệ học sinh nắm ngôn ngữ lập trình tăng áp dụng phương pháp C KẾT LUẬN I Ý NGHĨA CỦA ĐỀ TÀI ĐỐI VỚI CÔNG TÁC : Tóm lại lập trình chương trình học mẻ học...

Ngày tải lên: 07/10/2014, 12:41

... tạo: Sư phạm tin học III KINH NGHIỆM KHOA HỌC - Lĩnh vực chuyên môn có kinh nghiệm: Giảng dạy tin học - Số năm có kinh nghiệm: - Các sáng kiến kinh nghiệm năm gần đây: * Ôn tập kiến thức phương ... đưa Sáng kiến kinh nghiệm: “GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT TIN HỌC THÔNG QUA VIDEO MÔ PHỎNG TRỰC QUAN VÀ SINH ĐỘNG” II CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN Cơ sở lý luận: Tin học môn học thuộc lĩnh vực khoa học ... DỤNG Sáng kiến kinh nghiệm “GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT TIN HỌC THÔNG QUA VIDEO MÔ PHỎNG TRỰC QUAN VÀ SINH ĐỘNG” Có thể áp dụng cho tin học 6, 7, 8, mong đồng nghiệp trường thành viên tổ tin học đóng...

Ngày tải lên: 13/02/2015, 05:00

... Hội SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM 2012-2013 4.3 Biên tập chỉnh sửa file âm Lần lượt kéo thả nhạc/ nghe vào khung Audio/Music GV: Nguyễn Thị Hải Bình  Tổ Ngoại Ngữ  Trường THPT Gia Hội SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ... THPT Gia Hội SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM 2012-2013 - Tiếp tục kéo đường màu xanh đến vị trí sau (B) nhấp “Split” GV: Nguyễn Thị Hải Bình  Tổ Ngoại Ngữ  Trường THPT Gia Hội SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - Nếu ...  Trường THPT Gia Hội 11 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM KẾT LUẬN Sau nhiều năm giảng dạy tiếng Anh, nhận thấy Nghe kỹ vô quan trọng dạy Nghe dễ dàng Thực tế cho thấy phần lớn học sinh không giỏi kỹ nghe...

Ngày tải lên: 06/03/2015, 10:44

... tiểu học - HS từ khối đến khối học mơn Tin học Mỗi lớp học với thời lượng tiết/ 1tuần - Mơn Tin học mơn học Tự chọn nên HS tiếp thu kiến thức cách thỏai mái, khơng bị gò ép - HS nắm kiến thức học ... năm học vừa qua: Chất lượng đạt năm học 2010 -2011: 11.Kết Tin học Tổng số + Khối + Khối + Khối TSHS 414 126 146 142 Điểm kiểm tra mơn Tin học 9; 10 7;8 5;6 SHS % SHS % SHS 264 63.77 122 29. 47 ... 122 29. 47 25 90 71.43 26 20.63 84 57.53 48 32.88 13 90 63.38 48 33.80 % 6.04 7.14 8 .90 2.11 Dưới SHS % 0.72 0. 79 0.68 0.70 IV) Bài học kinh nghiệm - Tìm tòi , sang tạo cách dạy, cách học tạo hứng...

Ngày tải lên: 06/03/2015, 15:14

... NGHỊ Sau nghiên cứu thử nghiệm thấy cần có thời gian nhiều để thử nghiệm, có số học sinh chưa đạt yêu điểm kiểm tra xấp xỉ trung bình Môn Tin học môn học mẻ học sinh THPT, học sinh chưa có khái ... thân chương trình khác nằm bên (các Giáo viên thực hiện: Cao Thanh Xuân Tổ: Tin – Công nghệ Sáng kiến kinh nghiệm: KINH NGHIỆM DẠY CHƯƠNG TRÌNH CON Trang: chương trình lồng nhau) Biến cục tồn chương ... ; yn : char ; Procedure maximum ; Giáo viên thực hiện: Cao Thanh Xuân Tổ: Tin – Công nghệ Sáng kiến kinh nghiệm: KINH NGHIỆM DẠY CHƯƠNG TRÌNH CON Trang: Var max : integer ; Begib if a > b then...

Ngày tải lên: 20/05/2015, 21:37

Ngày tải lên: 03/10/2012, 10:37

... phú không làm nặng nề khối lợng kiến thức học sinh Bài toán hoá học có tác dụng củng cố kiến thức cũ cách thờng xuyên hệ thống hoá kiến thức hoá học Bài toán hoá học thúc đẩy thờng xuyên rèn luyện ... luận chung Hoá học nói chung tập Hoá học nói riêng đóng vai trò quan trọng việc học tập Hoá học, giúp học sinh phát triển t sáng tạo, đồng thời góp phần quan trọng việc ôn luyện kiến thức cũ, ... nghiên cứu: Học sinh khối trờng THCS Cao Bá Quát Bỉm Sơn IV Mục đích đề tài: Phân dạng toán Hoá học nhằm nâng cao chất lợng học tập môn hoá học học sinh lớp THCS V Giả thuyết khoa học: Việc phân...

Ngày tải lên: 13/06/2013, 01:26

... = (1) tìm đợc nghiệm (x, y, z) hệ Chú ý: (1) có nghiệm hệ vô nghiệm (1) có nghiệm kép hệ có nghiệm (1) có nghiệm : nghiệm kép, nghiệm đơn hệ có nghiệm (1) có ngiệm hệ có nghiệm d Bài tập: ... Năm học 2005 - 2006 ( x + y )(1 + xy ) = 6) ( x + y )(1 + ) = 49 x2 y (ĐHNT _99 ) 1 x + y + x + y = 7) x2 + y + + = x2 y (ĐHAN -99 ) x y + = +1 x x y 8) y x xy + y xy = 78 (ĐH HH -99 ) ... xy = a) có nghiệm x + y xy = m (ĐHQG -99 ) x + y + xy = m + b) có nghiệm x y + xy = m + (HVQS-00) ( x + y ) = c) có hai nghiệm x + y = ( m + 1) ( 19- I) x + y = 2m d) có nghiệm (x;...

Ngày tải lên: 14/06/2013, 01:26

... năm học: Số học sinh đạt trung bình trở lên: Lớp 94 : 92 ,6% Lớp 95 : 91 ,7% Số học sinh kém: 0%  Năm học 2006 – 2007: Học kì I: Số học sinh đạt trung bình trở lên: Lớp 91 : 65,7% Lớp 93 : 36,1% Số học ... lên: Lớp 93 : 82 ,9% Lớp 95 : 80,6% Không có học sinh  Năm học 2005 – 2006: Học kì I: Số học sinh đạt trung bình trở lên: Lớp 94 : 83,3% Lớp 95 : 65,5% Số học sinh kém: Lớp 94 : 3,3% Lớp 95 : 13,8% ... cao Cụ thể:  Năm học 2004 – 2005: Học kì I: Số học sinh đạt trung bình trở lên: Trang Lớp 93 : 74,3% Lớp 95 : 77,4% Số học sinh kém: Lớp 93 : 8,6% Lớp 95 : 9, 7% Cuối năm học: Số học sinh đạt trung...

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:25

... Thời gian làm sáng kiến kinh nghiệm ngắn, yêu cầu dung lợng sáng kiến kinh nghiệm không nhiều Vì mà Tôi cha khai thác đợc hết vấn đề xung quanh tập Mong đợc giúp đỡ Thầy cô em học sinh Tôi xin ... giảng dạy lớp 10C1, 10C11 trình bày tiết với khoảng 1/10 nội dung sáng kiến kinh nghiệm bớc đầu tạo đợc hứng thú cho học sinh Sáng kiến ví dụ nhỏ t tởng khai thác toán thông qua tập SGK Tôi hi ... đơng với 10 tiết học lớp Không thiết giảng dạy triệt để theo nội dung đề tài , mà ta chọn lọc vấn đề cần thiết ,đặc biệt t tởng lối suy nghĩ sáng kiến kinh nghiệm để giảng dạy cho học sinh Qua...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:45

... hấp dẫn học sinh đa số học sinh thi Đại học chọn khối A, B nhiều khối C… Chạnh nghó môn Văn nguyên giá trò giáo dục nó, nguyên chức giáo dục, hướng học sinh đến chân – thiện – mỹ mà học sinh ... tích có gây nhàm chán cho học sinh không Nếu giáo viên hướng học sinh tự phân tích, tìm hiểu từ hay, ý đẹp tác phẩm việc học sinh chán học văn giảm Nếu giáo viên hướng học sinh vào giới đẹp với ... Giảng thơ thật khó, để giảng cho hay lại khó Tiết học sôi người dạy giúp học sinh khám phá hết nét độc đáo tác phẩm Thiết nghó hứng thú học văn nơi học sinh dù dù nhiều khơi gợi Người viết mong...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:25

... Sáng kiến kinh nghiệm Trờng THCS Diễn Kỷ - Còn lạm dụng hiệu ứng hiển thị gây tập trung học sinh vào nội dung giảng - Diễn giải nhanh quá, đa tình máy chiếu không đủ thời gian cho học sinh ... đa vài kinh nghiệm nhỏ giảng dạy 49: Cơ quan phân tích thị giác Sinh học lớp Bài giảng gồm Slide (trang) sau: *Slide 1: Sau giới thiệu bài, mục bài, hớng dẫn học sinh cách khai thác kiến thức ... Giải pháp Ngời viết: Lê Thị Hoa Sáng kiến kinh nghiệm Trờng THCS Diễn Kỷ Nếu giáo án đợc chuẩn bị kỹ lỡng, chu đáo trớc lên lớp định cách dạy thầy giáo chủ động, tự tin, linh hoạt đạt chất lợng...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:27

... đây: - Có nhiều lỗ hổng kiến thức kĩ - Tiếp thu kiến thức , hình thành kĩ chậm - Phơng pháp học tập cha tốt - Năng lực t yếu - Có thái độ thờ học tập , ngại cố gắng thiếu tự tin Với đặc điểm , chúg ... cầu kiến thức , kĩ dạy dẫn đến việc giảng dạy mang tính dàn trải , không nêu bật đợc trọng tâm ham nâng cao mở rộng kiến thức cách tuỳ tiện , lúc HS cha nắm vững kiến thức : Tốc đọ giảng dạy kiến ... quan tâm đến việc giúp đỡ ,con học tập nhng lại không nắm đợc cách giải toán Tiểu học khiến cho trẻ không hiểu thiếu tin tởng Mặt khác ,một số gia đình điều kiện kinh tế khó khăn ,phải làm ăn...

Ngày tải lên: 23/07/2013, 01:27