sáng kiến kinh nghiệm thcs quản lý

... trên cơ sở đó liên hệ với định luật vật lý, định nghĩa, một đại lượng vật lý hay một tính chất vật lý liên quan. + Tổng hợp các điều kiện đã cho và kiến thức tương ứng để giải. Ví dụ 4: Có ... thí nghiệm: Là dạng bài tập mà trong khi giải phải tiến hành thí nghiệm, những quan sát hoặc kiểm chứng cho lời giải lý thuyết hoặc tìm số liệu, dữ kiện dùng cho việc giải bài tập. Thí nghiệm ... thực hiện làm. Các thí nghiệm có thể mang tính chất nghiên cứu khảo sát, tìm hiểu một khía cạnh mới của kiến thức đã học hoặc nghiệm lại các vấn đề đã được rút ra từ lý thuyết. Ví dụ 10: Để...

Ngày tải lên: 03/10/2012, 12:00

... 5,14V; I A = 2,25A Phn III - KT QU T C V BI HC KINH NGHIM 1/ Kt qu t c * Trong quỏ trỡnh dy hc sinh cỏc lp bi dng, trc khi hng dn cho hc sinh kinh nghim ny, khi gp bi tp v mch in khụng tng ... lớ phn mch in hn hp khụng tng minh c tt hn nhm gúp phn nõng cao hiu qu, cht lng dy v hc vt lý cp THCS. Trong quỏ trỡnh biờn son ti, chc chn l khụng th trỏnh khi thiu sút m cú th bn thõn tụi ... Bi tp thớ d 5 + Bi tp thớ d 6 3 Cỏc bi tp ỏp dng Phn III - Kt qu t c v bi hc kinh nghim 1 - Kt qu t c 2 Bi hc kinh nghim 1 - 2 3 3 4 5 5 5 5 6 6 8 8 9 9 10 10 12 12 - 14 15 16 16 16 -...

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:27

... nhóm cử th kí để ghi ý kiến ( của các thành viên trong nhóm) và nhóm tr- ởng để trình bày. - HS kẻ bảng vào trong vở,sau đó ghi những kiến thức cần thiết sau khi GV đà chuẩn kiến thức. ã Thiết kế ... riêng, việc đúc rút các kinh nghiệm và sử dụng các phơng tiện dạy học vào từng bài cụ thể là rất quan trọng. Điều này phải đảm bảo giúp cho học sinh học tập tích cực,lĩnh hội kiến thức một cách ... truyền đạt kiến thức . Vai trò của học sinh là khá thụ động, chủ yếu nhận biết kiến thức qua sự phân tích của ngời thầy. Nh vậy cha phát huy đợc tính tích cực, chủ động tìm tòi lĩnh hội kiến thức...

Ngày tải lên: 05/08/2013, 01:28

... nước tiểu Cơ quan thần kinh Mũi, khí quản, 2 lá phổi, phế quản. Các mạch máu, tim Ong dẫn nước tiểu, 2 quả thận, bóng đái, ống đái. Hộp sọ, não, tủy sống, các dây thần kinh. 1. Ưu điểm: _ Trò ... những kinh nghiệm mà tôi có được qua nhiều năm đứng lớp. Đặc biệt là được tập huấn chương trình thay sách giáo khoa. Bài viết chắc chắn sẽ còn nhiều thiếu sót. Rất mong nhận được sự đóng góp ý kiến ... các bài học tùy thuộc vào sự linh động và sáng tạo của giáo viên. _ Trò chơi học tập còn được vận dụng ở nhiều mục đích như: kiểm tra bài cũ, lĩnh hội kiến thức mới, củng cố bài hay dành cho...

Ngày tải lên: 09/10/2013, 14:11

... quản lý học sinh nội trú (nếu có); c) Hằng tháng, rà soát, đánh giá việc quản lý hoạt động dạy thêm, học thêm và quản lý học sinh nội trú (nếu có). 1.Mô tả hiện trạng : a) Có kế hoạch quản lý ... quản lý học sinh nội trú (nếu có). a) Có kế hoạch quản lý hoạt động dạy thêm, học thêm và quản lý học sinh nội trú (nếu có); b) Có các biện pháp chỉ đạo, kiểm tra việc dạy thêm, học thêm và quản ... soát, đánh giá việc quản lý hoạt động dạy thêm, học thêm và quản lý học sinh nội trú (nếu có). - Biên bản rà soát, đánh giá để cải tiến các các biện pháp thực hiện nhiệm vụ quản lý hoạt động dạy...

Ngày tải lên: 29/10/2013, 13:11

... các phương pháp giảng dạy Địa lý 5 ngày càng tốt hơn. Cuối cùng tôi xin chân thành cảm ơn ! Nguyễn Hữu Tú trường tiểu học Nghĩa Hành 7 Sáng kiến kinh nghiệm Địa 5 Sử dụng có hiệu ... người giáo viên. Trên đây là một số ý kiến của tôi về việc "Sử dụng có hiệu quả lược đồ, bản đồ trong dạy Địa lý 5". Tôi rất mong được sự đóng góp ý kiến nhiệt tình của Ban giám hiệu, ... Địa lý 5 nói riêng đòi hỏi trong quá trình giảng dạy phải sử dụng đồ dùng một cách linh hoạt để làm sao đạt được một số yêu cầu : - Về kiến thức : Học sinh có hiểu biết cơ bản, ban đầu về địa lý...

Ngày tải lên: 21/01/2014, 21:20

Ngày tải lên: 01/07/2014, 10:21

Ngày tải lên: 05/07/2014, 01:00

Ngày tải lên: 05/07/2014, 21:00

Ngày tải lên: 11/07/2014, 06:00

Ngày tải lên: 07/08/2014, 12:22

... pháp quản lý đổi mới PPDH của Hiệu phó trường THCS Sơn Giang 3 Biện pháp quản lý đổi mới PPDH của Hiệu phó trường THCS Sơn Giang 2 PHÒNG GD&ĐT SÔNG HINH TRƯỜNG THCS SƠN GIANG    SÁNG KIẾN ... LUẬN 29 Biện pháp quản lý đổi mới PPDH của Hiệu phó trường THCS Sơn Giang 5 CHƯƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI 1.1 MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN : 1.1.1 Khái niệm quản lý : Quản lý là quá trình tác ... giáo duc nhằm hổ trợ cho Biện pháp quản lý đổi mới PPDH của Hiệu phó trường THCS Sơn Giang 31 KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG QUẢN LÝ ĐỔI MỚI PPDH . KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG QUẢN LÝ ĐỔI MỚI PPDH . Tháng Nội dung...

Ngày tải lên: 04/08/2013, 01:27

Ngày tải lên: 06/07/2014, 06:00

... năng lực quản lý cho BGH trờng THCS và nghiệp vụ thanh tra cho BGH để các đồng chí quản lý trờng học chủ động trong công tác ở đơn vị. Thay cho lời kết Trên đây chỉ là một vài kinh nghiệm nho ... Một số kiến nghị: Tôi đợc học tập đợc trang bị kiến thức ở trờng cán bộ quản lý giáo dục, nay là Học viện quản lý giáo dục đợc các thầy cô giáo nhiệt tình giảng dạy cung cấp cho tôi những kiến ... tra. - Kiến nghị và tham mu kịp thời đúng đắn với các cấp quản lý về những thiếu xót, sai lệch trong việc thực hiện các hoạt động chuyên môn quản lý hoặc những vấn đề nảy sinh giúp các cấp quản lý...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:26

... pháp, người làm kế hoạch phải động não ,có óc sáng kiến ,khả năng phân tích phong phú ,dám nghó dám làm ,không tự hài lòng với chính mình, hiểu biết sâu sắc cả lý luận lẫn thực tiễn về vấn đề đó . Phải ... Vì vậy cảnh quan ,CSVC phục vụ cho dạy và học ngày càng tốt hơn III/ KẾT THÚC VẤN ĐỀ Một số kinh nghiệm khi xây dựng kế hoạch năm học ở trên tôi thấy rằng .kế hoạch đó có tính khả thi cao thích ... đối chiếu với các dấu hiệu của một tiết đổi mới phương pháp giảng dạy để phân tích đánh giá rút kinh nghiệm .Vì vậy phong trào đổi mới phương pháp giảng dạy đã đi vào chiều sâu ,chất lượng học tập...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:26

... nghệ thong tin trong Quản lý và dạy học PHÒNG GD&ĐT QUẬN TÂN PHÚ TRƯỜNG TH LÊ LAI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM KINH NGHIỆM ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG QUẢN LÝ VÀ DẠY HỌC” I- ĐẶT VẤN ĐỀ. ... Trên đây là một vài kinh nghiệm của bản thân tôi trong quá trình ứng dụng Công Nghệ Thông Tin trong quản lý và dạy học. Những kinh nghiệm trên đã hỗ trợ cho công tác quản lý Nguyễn Vũ Ly - Phó ... việc ứng dụng CNTT trong quản lý và trong dạy học. II- HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG CNTT TRONG QUẢN LÝ VÀ DẠY HỌC TẠI ĐƠN VỊ 1. Ứng dụng Công nghệ thông tin trong quản lý a. Quản lý hồ sơ của GV – Thông...

Ngày tải lên: 26/07/2013, 01:27

... vài kinh nghiệm nhỏ của tôi, với tôi đó là bài học kinh nghiệm. Nó có thể cha chính xác lắm rất mong sự gúp đỡ của đồng nghiệp để tôi nâng cao trình độ chuyên môn kính mong sự đóng góp ý kiến ... làm thí nghiệm và phát dụng cụ cho học sinh làm thí nghiệm theo nhóm. - Trớc khi dạy giáo viên chuẩn bị sẵn bảng phụ các bớc thí nghiệm ở nhà. - Giáo viên yêu cầu nhóm học sinh làm thí nghiệm ... sau: - Yêu cầu học sinh tìm hiểu dụng cụ thí nghiệm, cách tiến hành thí nghiệm. - Giáo viên hớng dẫn học sinh làm thí nghiệm và chú ý học sinh khi làm thí nghiệm sao cho vật nặng ở mục b, c phải...

Ngày tải lên: 07/09/2013, 18:10

... giáo viên THCS đến mỗi cán bộ quản lý phải không ngừng vơn lên. Qua quá trình tìm hiểu, nghiên cứu công tác chủ nhiệm trờng THCS tôi tin rằng đội ngũ giáo viên trờng THCS Đức Chính có kinh nghiệm phong ... số kinh nghiệm nhỏ về công tác bồi dỡng kiến thức cho giáo viên chủ nhiệm của trờng THCS Đức Chính. Trong quá trình thực hiện tôi đà thu đợc một số kết quả tơng đối tốt. Tuy nhiên về kinh nghiệm ... Những ý kiến đề xuất rút kinh nghiệm: Qua quá trình nghiên cứu công tác chủ nhiệm lớp ở trờng THCS Đức Chính - Đông Triều trên lý thuyết cũng nh trong thực tiễn, tôi đà mạnh dạn rút ra những ý kiến...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 02:10

... 3/5 . Để đạt được những thành tích trên, tơi đã tích lũy được một số kinh nghiệm cũng như sáng kiến trong q trình điều hành, quản lí chun mơn tổ hỗ trợ tốt cho BGH nhà trường hồn thành kế hoạch ... ANH TUấN. ĐƠN Vị: TRờng thcs hoàng hoa thám _ c- jang_eakar_daklak đề tài: một số biện pháp QUảN Lý hoạt động tổ chuyên môn ở trờng thcs trang 1 A. ĐặT VấN Đề. Trong trng THCS, hot ng chuyờn mụn ... CứU. GV: THựC HIệN- PHạM ANH TUấN. ĐƠN Vị: TRờng thcs hoàng hoa thám _ c- jang_eakar_daklak đề tài: một số biện pháp QUảN Lý hoạt động tổ chuyên môn ở trờng thcs trang 3 1. Vch nh k hoch c th hng thỏng...

Ngày tải lên: 16/10/2013, 22:11