0

sáng kiến kinh nghiệm môn sinh 9

sáng kiến kinh nghiệm môn sinh

sáng kiến kinh nghiệm môn sinh

Tiểu học

... thể là Metionin ở sinh vật nhân sơ.Lê Thị Kim Khánh Sáng kiến kinh nghiệm 13 ứng dụng phần mềm tin học Power Point, Get Quick Time Pro, paint vào thiết kế bài giảng " ;Sinh tổng hợp Prôtêin" ... thành khi về nhà.Lê Thị Kim Khánh Sáng kiến kinh nghiệm 29 ứng dụng phần mềm tin học Power Point, Get Quick Time Pro, paint vào thiết kế bài giảng " ;Sinh tổng hợp Prôtêin" nhằm ... tự do (khi cha Lê Thị Kim Khánh Sáng kiến kinh nghiệm 11 ứng dụng phần mềm tin học Power Point, Get Quick Time Pro, paint vào thiết kế bài giảng " ;Sinh tổng hợp Prôtêin" nhằm...
  • 32
  • 3,423
  • 14
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÔN SINH

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÔN SINH

Sinh học

... Loäc -1- Sáng kiến kinh nghiệm Trường THCS Thông Hòa Trong đổi mới phương pháp dạy học môn sinh học cũng như nhiều bộ môn khác đó là cả một vấn đề . Trong phạm vi của một sáng kiến kinh nghiệm ... Trương Hữu Lộc -7- Sáng kiến kinh nghiệm Trường THCS Thông HòaSL % SL % SL % SL % SL %20 09- 2010 7 126 14 11.2 42 33.3 62 49. 2 5 3 .9 3 2.4 Qua kiểm tra chất lượng cả năm môn sinh khối 7 tỷ lệ ... Lộc -3- Sáng kiến kinh nghiệm Trường THCS Thông Hòacác đồng nghiệp để tôi hoàn thiện hơn kinh nghiệm góp phần nâng cao chất lượng dạy học trong những năm tiếp theo. Thông Hòa tháng 9 năm 2010...
  • 7
  • 2,867
  • 62
Gián án Sang kien kinh nghiem mon sinh dat giai B

Gián án Sang kien kinh nghiem mon sinh dat giai B

Tư liệu khác

... tố sinh thái ?Học sinh: Có 2 nhóm: nhân tố vô sinh và nhân tố hữu sinh. Giáo viên vẽ sơ đồ theo học sinh và hỏi tiếp: kể tên các nhân tố vô sinh và nhân tố hữu sinh? Học sinh : Nhân tố vô sinh ... SơnDD: 090 4. 571 20614 SKKN: Sử dụng sơ đồ hoá dạy phần Sinh vật và môi trờng Sinh học 9 trỡnh chiu trc quan mối quan hệ trong sơ đồ; tổ chức sinh hoạt cụm chuyên môn trao đôi kinh nghiệm ... 090 4. 571 2062 SKKN: Sử dụng sơ đồ hoá dạy phần Sinh vật và môi trờng Sinh học 9 Qua kho sỏt cht lượng học sinh là lớp 9C và lớp 9A trường trung học cơ cở Nga Tân tôi thấy:- Đa số học sinh...
  • 15
  • 2,663
  • 65
sáng kiến kinh nghiệm môn sinh THCS

sáng kiến kinh nghiệm môn sinh THCS

Sinh học

... pháp dạy học môn sinh học cũng nh nhiều bộ môn khác đó là cả một vấn đề . Trong phạm vi của một sáng kiến kinh nghiệm tôi chỉ nói về thủ thuật sử dụng kênh hình trong dạy học môn sinh học lớp ... lợng môn sinh học lớp 7 trờng THCS Thọ Tân trong những năm gầnđâyNămKhốiSĩ sốGiỏi Khá TB Yếu KémSL % SL % SL % SL % SL % 2006 7 103 3 2 .9 15 14.5 72 69. 9 9 8.7 3 2 .9 2007 7 104 3 2 .9 17 ... một sáng kiến kinh nghiệm tôi xin trình bẩy một nội dung đó là Thủ thuật khi sử dụng kênh hình trong giảng dạy môn sinh học lớp 7 II: Thực trạng vấn đề nghiên cứu 1 . Thống kê chất lợng môn...
  • 7
  • 3,204
  • 69
Sáng kiến kinh nghiệm môn sinh học THPT

Sáng kiến kinh nghiệm môn sinh học THPT

Sinh học

... phổ thông trờng chinh sáng kiến kinh nghiệm Xây dựng ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm của khối kiến thức Tế bào học Lớp 10 ban cơ bảnGiáo viên : Lê Văn Sỹ Môn : Sinh - Công nghệTổ : Tự Nhiên ... cứ ai có kiến thức chuyên môn cũng viết đợccâu trắc nghiệm có chất lợng cao cho chuyên môn đó. Muốn viết câu hỏi trắc nghiệm tốt phải suy nghĩ sâu sắc về chuyên môn và tích lũy kinh nghiệm saumột ... thế đối với tất cả các môn học ngời ta đều có thể viết câuhỏi trắc nghiệm. Tuy nhiên, do đặc thù của từng môn học mà việc viết trắc nghiệm cho môn này có thể khó hơn cho môn kia.Cần lu ý rằng...
  • 34
  • 3,272
  • 18
Sáng kiến kinh nghiệm môn sinh học 8: Đổi mới phương pháp dạy học theo hướng vận dụng công nghệ thông tin vào tiết sinh học 8 pdf

Sáng kiến kinh nghiệm môn sinh học 8: Đổi mới phương pháp dạy học theo hướng vận dụng công nghệ thông tin vào tiết sinh học 8 pdf

Điện - Điện tử

... ở trung ương TRNG THCS DNG TIN Sáng kiến kinh nghiệm Giáo viên: Nguyễn Thị Thúy Lâm Trang - 14 TRNG THCS DNG TIN Sáng kiến kinh nghiệm V - bài học kinh nghiệm i mi phng phỏp dy hc theo hng ... Thúy Lâm Trang - 18 TRNG THCS DNG TIN Sáng kiến kinh nghiệm Giáo viên: Nguyễn Thị Thúy Lâm Trang - 12 TRNG THCS DNG TIN Sáng kiến kinh nghiệm lập của học sinh. Nhìn chung giáo viên không chủ ... thốngGiáo viên: Nguyễn Thị Thúy Lâm Trang - 17 TRNG THCS DNG TIN Sáng kiến kinh nghiệm IV- kết quả thu đợc sau khi áp dụng sáng kiến kinh nghiệm. Với việc nghiên cứu kỹ chơng trình SGK, đọc các tài...
  • 20
  • 1,668
  • 32
Sang kien kinh nghiem mon my thuat - tìm hiểu một số nét đặc trong ngôn ngữ tạo hình ở học sinh THCS thông quaphân môn vẽ tranh

Sang kien kinh nghiem mon my thuat - tìm hiểu một số nét đặc trong ngôn ngữ tạo hình ở học sinh THCS thông quaphân môn vẽ tranh

Báo cáo khoa học

... 2013 Hoàng DuyBÁO CÁO TÓM TẮT SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMNăm học 2012-2013Tên sáng kiến: Một số biện pháp “ Rèn kĩ năng quan sát, phân tích” cho học sinh 9 - Học sinh hứng thú hơn với các tiết ... nhóm học sinh chuẩn bị. Lựa chọn mẫu vẽ phải có sự đa dạng, phong phú về kiểu dáng, màu sắc, kích thước nhằm tạo hứng thú cho học sinh, tránh sự đơn điệu, nhàm chán.4 Sáng kiến kinh nghiệm ... Đề tài tập trung vào phân môn vẽ theo mẫu- Học sinh khối 3 đơn vị tôi công tác.- Vận dụng kinh nghiệm rèn kĩ năng quan sát và phân tích cho học sinh thông qua phân môn Vẽ theo mẫu. Phối hợp...
  • 11
  • 3,313
  • 11
sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn nâng cao chất lượng dạy và học của giáo viên và học sinh

sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn nâng cao chất lượng dạy và học của giáo viên và học sinh

Văn học - Ngôn ngữ học

... giáo dục Thị xã Gia Nghóa – Tỉnh Đăk Nông8 Sáng kiến kinh nghiệm Môn: VănPHẦN III: BÀI HỌC KINH NGHIỆM1 .Kinh nghiệm cụ thể:Với một vài kinh nghiệm mà tôi vừa nêu ra đây chỉ phù hợp với việc ... Sáng kiến kinh nghiệm Môn: Văn Người thực hiện: Lê Thị Anh ĐàoTrrường trung học cơ sở Nguyễn Bỉnh KhiêmPhòng giáo dục Thị xã Gia Nghóa – Tỉnh Đăk Nông15 Sáng kiến kinh nghiệm ... những kinh nghiệm của tôi bước đầu chỉ làm cho học sinh có hứng thú học tập để từ đó các em có sự thích thú đam mê học tốt bộ môn màlâu nay các em đã xem nhẹ.2. Sử dụng sáng kiến kinh nghiệm Để...
  • 15
  • 2,229
  • 1
sáng kiến kinh nghiệm môn văn bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh

sáng kiến kinh nghiệm môn văn bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh

Văn học - Ngôn ngữ học

... tự sự ).III. Kết quả thu đợc qua áp dụng sáng kiến so với yêu cầu đặt ra và so với năm học cha áp dụng sáng kiến. Sau một thời gia áp dụng những kinh nghiệm trên, tôi thấy chất lợng giờ dạy tăng ... 2005-2006Số học sinh đợc khảo sát 20 20 20Số học sinh đạt yêu cầu 10 11 10Số học sinh đạt khá 2 5 6Số học sinh đạt giỏi 1 2 3Qua bảng thống kê trên tôi thấy việc áp dụng những kinh nghiệm dạy ... học, không phải nói nhiều trong tiết học.Về phía học sinh: Các em hứng thú với môn học, say mê khám phá kiến thức.Số học sinh đạt yêu cầu môn học ngày càng tăng.Qua khảo sát chất lợng 3 năm...
  • 12
  • 1,322
  • 2
sáng kiến kinh nghiệm môn văn rèn luyện kỹ năng làm bài văn nghị luận về một đoạn thơ bài thơ cho học sinh lớp 9

sáng kiến kinh nghiệm môn văn rèn luyện kỹ năng làm bài văn nghị luận về một đoạn thơ bài thơ cho học sinh lớp 9

Văn học - Ngôn ngữ học

... lớp 9 luận ấy đợc nâng cao hơn ở chơng trình lớp 8. ở đây, học sinh lại đợc bổ sungnhững kiến thức cơ bản về sự kết hợp các yếu tố miêu tả, biểu cảm, tự sự trongvăn bản nghị luận Còn ở lớp 9, ... học sinh, các em dành nhiều thời gian cho việc học các môn tự nhiênmà ít quan tâm đến học ngữ văn và ít có hứng thú học ngữ văn. Hơn nữa, với đặc trng của bộ môn ngữ văn, vốn vẫn là một môn ... là dạy cho học sinh khảnăng tạo lập văn bản, giúp các em có khả năng thực hành giao tiếp.Vì vậy, việcrèn kĩ năng làm văn cho học sinh là rất quan trọng. Đối với học sinh lớp 9 thìviệc luyện...
  • 17
  • 4,186
  • 14
Sáng kiến kinh nghiệm môn Đạo đức lớp 1 – Em là học sinh lớp một docx

Sáng kiến kinh nghiệm môn Đạo đức lớp 1 – Em là học sinh lớp một docx

Mầm non - Tiểu học

... Tiết trước em học bài gì ? Em hãy tự giới thiệu Sáng kiến kinh nghiệm môn Đạo đức lớp 1 – Em là học sinh lớp một Tên Bài Dạy : EM LÀ HỌC SINH LỚP MỘT ( T1 ) I. MỤC TIÊU : HS biết được ... giới thiệu . Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm Mt : Học sinh tự giới thiệu về sở thích của mình . Tự hào là một đứa trẻ có họ tên : - Cho Học sinh tự giới thiệu trong nhóm 2 người . - Hỏi : Những ... của người khác, bạn khác . Hoạt động 3 : Thảo luận chung Mt : Học sinh kể về ngày đầu tiên đi học của mình . Tự hào là Học sinh lớp Một : Giáo viên mở vở BTĐĐ , quan/sát tranh BT3 , Giáo viên...
  • 4
  • 662
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm môn mĩ thuật lớp 1 – phương pháp giúp học sinh vẽ hình tự tin tạo bố tranh đề tài pps

Sáng kiến kinh nghiệm môn mĩ thuật lớp 1 – phương pháp giúp học sinh vẽ hình tự tin tạo bố tranh đề tài pps

Mầm non - Tiểu học

... mọi ý kiến nhận xét của cấp lãnh đạo để việc giáo dục thẩm mỹ cho học sinh trong trường tiểu học của tôi ngày càng hoàn thiện . / . Hà nội ngày 12 / 5 /2001 . Sáng kiến kinh nghiệm môn mĩ ... tiêu của Giáo dục tiểu học ( nhằm giúp học sinhkiến thức cơ bản về 9 môn học ; giáo dục óc thẩm mĩ , rèn luyện kĩ năng kí xảo học tập … cho học sinh ) . Qua nhiều tiết Mĩ thuật ;trẻ hoạt ... hiện tượng ở học sinh , giúp các em tìm tòi thể hiện để vươn tới cái đẹp . Đó là một cách giáo dục thẩm mĩ cho học sinh . Chương IV Kết quả – kiến nghị 1. Kết quả - Học sinh lớp một say...
  • 16
  • 4,525
  • 91

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008