sáng kiến kinh nghiệm môn lịch sử lớp 4

... Sáng kiến kinh nghiệm môn lịch sử lớp 8 – bí quyết giúp bạn học giỏi Phương pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực của học sinh trong tiết dạy học lịch sử . A. ... nhớ sự kiện lịch sử, nắm vững và sử dụng sách giáo khoa, vở bài tập, tiến hành công tác ngoại khoá… Nhưng việc sử dụng hệ thống câu hỏi trong dạy học nói chung, dạy học lịch sử nói riêng là ... giỏi nắm chắc được kiến thức bài học và hiểu sâu hơn các sự kiện, hiện tượng, nhân vật lịch sử Để góp phần vào việc đổi mới phương pháp dạy học nói chung, dạy học lịch sử nói riêng, bản thân...

Ngày tải lên: 21/06/2014, 15:20

Ngày tải lên: 08/08/2014, 05:21

... ngời. Do đặc trng môn Lịch sử khác với các môn học khác trong chơng trình dạy học ở phổ thông đó là: học sinh không đợc trực tiếp chứng kiến sự kiện lịch sử đó trực tiếp vì lịch sử không lặp lại, ... hóa kiến thức trong dạy học lịch sử * Cấu trúc câu hỏi: 1/ Đối với câu trắc nghiệm: - Sử dụng 4 dạng bài trắc nghiệm thờng dùng. - Chọn đáp án đúng trớc rồi mới làm đáp án nhiễu - Không sử ... Thái Bình. Chuyên đề sử dụng phơng tiện hiện đại, sơ đồ hóa kiến thức trong dạy học lịch sử Chuyên đề : Sử dụng phơng tiện hiện đại, sơ đồ hoá kiến thức trong dạy học Lịch sử I/ Đặc điểm và thực...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:25

... là sáng kiến kinh nghiệm này sẽ góp một tiếng nói riêng và cung cấp cho các đồng nghiệp một số kinh nghiệm tâm đắc được đúc rút từ lý luận và thực tiễn bản thân trong gần 20 năm kinh nghiệm ... “đắt” nhất để sử dụng. 3. Chọn lựa, phân loại các kiến thức thơ, văn phù hợp với yêu cầu, phương pháp giảng dạy Lịch sử theo từng mảng: thơ về tiểu sử, cuộc đời nhân vật Lịch sử; thơ văn về ... là trong giai đoạn hiện nay, khi việc học lịch sử, tìm hiểu lịch sử, nhận thức lịch sử đang có nhiều hướng giảm sút, xuống cấp. Anh hưởng của nền kinh tế thị trường, lối suy nghĩ, cách sống...

Ngày tải lên: 31/08/2013, 09:10

... Tri thức lịch sử địa phương là biểu hiện cụ thể, sinh động và đa dạng của tri thức lịch sử dân tộc. Lịch sử địa phương là một bộ phận cấu thành lịch sử dân tộc. Nói cách khác, lịch sử dân tộc ... việc nghiên cứu, giảng dạy lịch sử địa phương là trách nhiệm của đội ngũ giáo viên dạy bộ môn lịch sử. b. Thực tiễn hết sức phong phú của nguồn tư liệu kiến thức lịch sử địa phương: Tổ quốc Việt ... trình Lịch sử lớp 11, cụ thể là phần Lịch sử địa phương. Vì vậy, trước hết cần phải nghiên cứu kỹ chương trình sách giáo khoa. 2. Tiến hành sưu tầm, tập hợp tất cả những sử liệu lịch sử địa...

Ngày tải lên: 31/08/2013, 09:10

... lịch sử THCS yếu môn lịch sử của một lớp là không nhỏ nhưng lại nhân lên với hệ số lớp và các năm học thì chúng ta sẽ biết được số người không biết được lịch sử cội nguồn dân tộc, lịch sử phát ... của từng lớp các em học sinh trong đầu năm học và thực hiện. II. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ. 1.Thực Trạng Ban Đầu. a. Khi chưa áp dụng sáng kiến kinh nghiệm. Khi chưa sử dụng sáng kiến kinh nghiệm trong ... Thực trạng ban đầu. 4 2. Giải pháp đã sử dụng. 4 3. Giải quyết vấn đề tồn tại bằng sáng kiến kinh nghiệm. 5 4. Ứng dụng cụ thể trong bài giảng. 7 III. KẾT LUẬN CHUNG VÀ ĐỀ XUẤT KIẾN NGHỊ. 1. Kết...

Ngày tải lên: 30/06/2014, 23:00

... rõ: môn Văn, Ngoại ngữ không phải là môn học nâng cao của Ban KHTN và KHCB. Như vậy, môn Lịch sử và môn GDCD ở vị trí nào? *Khối 12: +Ban KHXH-NV số tiết môn Lịch sử là 2 tiết/tuần, còn môn ... giờ học Lịch sử - GV Lê Ngọc Đảm 4 II.NHỮNG KHÓ KHĂN: Qua các kì thi tốt nghiệp trung học phổ thông và tuyển sinh cao đẳng, đại học, số điểm thi môn lịch sử cho thấy kiến thức lịch sử của ... KHXH-NV số tiết học môn Lịch sử 1,5 tiết/tuần. Như vậy, Ban KHXH-NV nâng cao môn Lịch sử ở “chỗ” nào? Trong khi cũng đồng thời là môn học nâng cao của Ban KHXH- NV, thì môn Văn là 4 tiết/tuần, Địa...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 17:00

... làm sáng tỏ lịch sử dân tộc. Như vậy, nhân vật lịch sử bao giờ cũng gắn liền Nguyễn Hữu Tú 4 “PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ LỚP 5 THEO HƯỚNG TÍCH CỰC” A- ĐẶT VẤN ĐÒ Để dạy tốt môn lịch sử ... cho môn lịch sử nói chung và môn lịch sử lớp 5 nói riêng. Qua nghiên cứu khảo sát một số đối tượng học sinh, tôi nhận thấy: Hầu hết các em không thích học lịch sử, nắm kiến thức lịch sử còn ... cuộc sống. Trên đây là một số kinh nghiệm của tôi về “phưong pháp dạy học môn lịch sử lớp 5 theo hướng tích cực”. Hi vọng rằng, một Nguyễn Hữu Tú 8 phần nào đó, kinh nghiệm này cũng có tác dụng...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 13:00

... xin chân thành cảm ơn ! Nguyễn Hữu Tú trường tiểu học Nghĩa Hành 7 Sáng kiến kinh nghiệm Địa 5 Sử dụng có hiệu quả lược đồ - bản đồ trong dạy địa lý. Người thực hiện : NGUYỄN ... là một số ý kiến của tôi về việc " ;Sử dụng có hiệu quả lược đồ, bản đồ trong dạy Địa lý 5". Tôi rất mong được sự đóng góp ý kiến nhiệt tình của Ban giám hiệu, Tổ chuyên môn và của các ... hiện chủ trương dạy đủ môn ở trường Tiểu học (không coi môn nào là môn chính - phụ), trong ngành giáo dục đã không ngừng đổi mới phương pháp giảng dạy. Đặc biệt là việc sử dụng có hiệu quả đồ...

Ngày tải lên: 21/01/2014, 21:20

... vấn đề, bình giảng, phân tíchsong tất cả việc sử dụng các phơng pháp trên đều đợc thực hiện trên nền đọc diễn cảm. Là một giáo viên mới ra trờng kinh nghiệm cha có là bao, song tôi đà áp dụng phơng ... qui luật sáng tác. Đọc diễn cảm là một hoạt động sáng tạo đặc biệt, có tác dụng giáo dục phẩm chất đạo đức thẩm mĩ, đào tạo trí tuệ khả năng khám phá hiểu biết cho học sinh. Mặt khác, đọc sáng tạo ... đến ý kiến đóng góp, bổ sung. Tôi mong rằng anh chị em đồng nghiệp và những đồng chí cán bộ chỉ đạo chuyên môn góp ý nhiệt thành để tôi hoàn thiện đề tài này. Ngày 31 tháng 03 năm 20 04 Ngời...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 19:46

... U"(A$&*"AVW> XYZYQXYZZ 9:;<=> 2 Sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn lớp 8 Sử dụng grap trong dạy học lí thuyết của một số giờ học ngữ văn lớp 8 nói chung và phân môn tiếng việt lớp 8 nói riêng ! ... 0#3a")8, 8%B(="(818%7O;"1 B(-G72128$c$1 2. 3 nhà trờng cùng các đồng chí ủng hộ giúp đỡ và đóng góp ý kiến cho sáng kiến kinh nghiệm của tôi đợc hoàn thiện và tốt hơn. ý kiến của hội ®ång khoa häc tr êng thcs cÈm ninh ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………… ý ... minh một phơng pháp + Hớng dẫn sử dụng Grap. + Đọc ví dụ sách giáo khoa trang 24, 25 (đọc cả hai ví dụ) + Chia lớp thành 4 nhóm, nhóm 1 và 2 tìm hiểu ví dụ a, nhóm 3 và 4 tìm hiểu ví dụ b. + Phát...

Ngày tải lên: 17/07/2014, 09:26

Ngày tải lên: 07/08/2014, 13:22

Ngày tải lên: 08/08/2014, 05:21

Ngày tải lên: 08/08/2014, 05:21

... Tb 12TN 90,9% 9,1% 95,35% 4, 65% 12CB1 73% 27% 88, 64% 11,36% 12CB2 65,2% 34, 8% 79,1% 20,9% 12CB3 63,6% 36 ,4% 79,6% 20 ,4% 12CB4 78,5% 21,5% 84, 44% 15,56% Nhóm bộ môn : Lịch sử 9 SKKN: Tăng cường ... kinh nghiệm và tìm cách truyền đạt để có được sự vững Nhóm bộ môn : Lịch sử 10 SKKN: Tăng cường hứng thú của học sinh trong việc học môn Lịch sử thông qua kể chuyện nhân vật lịch sử F- Ý KIẾN ... Hà 4. Nguyễn Đình Cơ Nhóm bộ môn : Lịch sử 11 SKKN: Tăng cường hứng thú của học sinh trong việc học môn Lịch sử thông qua kể chuyện nhân vật lịch sử B- NỘI DUNG: 1) Cơ sở lí luận: Lịch sử...

Ngày tải lên: 03/12/2013, 01:12

... chân theo Sáng kiến kinh nghiệm môn âm nhạc lớp 1 -một vài đổi mới về phương pháp giảng dạy môn âm nhạc lớp 1 Tên đề tài: Một vài đổi mới về phương pháp giảng dạy môn âm nhạc ở lớp 1. Người ... trong những môn học chính thức của chương trình đào tạo ở phổ thông bắt đầu từ các lớp tiểu học. 4. Giới thiệu cách đánh nhịp 2 /4: Bài hát Hoà bình cho bé được viết ở nhịp 2 /4. Đây là sơ ... Phương pháp dạy môn Hát – nhạc cho học sinh tiểu học nói chung và môn âm nhạc cho học sinh lớp 1 nói riêng là một khoa học sư phạm. Để giảng dạy tốt bộ môn này, giáo viên cần có những kiến thức âm...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 13:22

... Sáng kiến kinh nghiệm môn Đạo đức lớp 1 – Đi bộ đúng quy định Bài 11: Đi bộ đúng quy định (tiết 1) I- Mục...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 13:22

... Sáng kiến kinh nghiệm môn Đạo đức lớp 1 – Quy chế văn hóa công sở THỦ TƯỚNG CHÍNH PHỦ ____________  CỘNG ... chất đạo đức tốt, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao. Điều 4. Các hành vi bị cấm 1. Hút thuốc lá trong phòng làm việc; 2. Sử dụng đồ uống có cồn tại công sở, trừ trường hợp được sự đồng ... luật. Điều 6. Lễ phục Lễ phục của cán bộ, công chức, viên chức là trang phục chính thức được sử dụng trong những buổi lễ, cuộc họp trọng thể, các cuộc tiếp khách nước ngoài. 1. Lễ phục của...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 13:22

Ngày tải lên: 07/08/2014, 13:22