sách tiếng việt lớp 1 tập 2 online trang 168

... (20 05) 2 .1 Nhận xét chung chủ điểm nội dung đọc 2 .1. 1 Tiếng Việt tập 2 .1. 2 Tiếng Việt tập 2 .1. 3 Tiếng Việt tập 2 .1. 4 Tiếng Việt tập 2 .1. 5 Tiếng Việt tập 2 .1. 6 Tiếng Việt tập 2 .1. 7 Tiếng Việt tập ... Việt tập 2 .1. 8 Tiếng Việt tập 2 .1. 9 Tiếng Việt tập 2 .1. 10 Tiếng Việt tập 2. 2 Nhận xét cách đặt tiêu đề cách phân đoạn đọc 2. 2 .1 Cách đặt tiêu đề 2. 2 .2 Phân đoạn đọc 2. 3 Nhận xét câu 2. 3 .1 Độ dài ... So với Lớp Lớp Lớp Lớp Lớp tổng số T cấp học (%) Tiếng Việt 10 10 8 16 10 40,70 Toán 5 5 840 21 , 23 Đạo đức 1 1 17 5 4, 42 Tự nhiên xã 1 140 4, 42 hội Khoa học 2 14 0 3,53 Lịch sử địa lí 2 14 0 3,53...

Ngày tải lên: 31/03/2015, 14:19

... Nghỉ giải lao d) Tập chép: Quyển sách 15 P - HS tập đọc nhóm - Thi đọc trước lớp - GV+HS :nhận xét, bổ sung, đánh giá, - GV: nêu yêu cầu, HD học sinh nhận xét Củng cố dặn dò 2P tượng tả cần lưu ... trước lớp + TLCH -ò ó o - HS + GV nhận xét, đánh giá II Dạy - GV giới thiệu trực tiếp Giới thiệu 1P - GV đọc mẫu toàn - HS theo dõi - HS đọc đồng thanh, đọc nhẩm( lượt ) 2. Luyện đọc: a Đọc mẫu 2P ... soát lại - Chấm số HS nhận xét, chữa lỗi trước lớp - GV nhận xét tiết học - Khen số HS học tốt - Về nhà ôn lại toàn chương trình Tiếng Việt học lớp ...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 15:20

... +Bài 42, trang 87 +Bài 43, trang 89 + Bài 75, trang 15 3 + Bài 82, trang 16 7 + Bài 83, trang 16 9 - Sử dụng từ ngữ trừu tượng, khó diễn đạt ý nghĩa + Bài 50, trang 10 3: Từ “ngẩn ngơ” +Bài 31, trang ... +Thiếu hình ảnh hồ (bài 55 trang 11 3) + Hình ảnh có “tiêm chủng” “uống thuốc” (Bài 79, trang 16 1) + Thiếu hình ảnh ca nhạc Lỗi chữ: - Phần chữ mẫu viết dòng ... 10 3: Từ “ngẩn ngơ” +Bài 31, trang 64: Từ “trỉa đỗ” + Bài 30, trang 62 : Từ “xưa kia” + Bài 46, trang 92 : Từ “mơn mởn” + Bài 66, trang 13 4: Từ “cháy đượm” Khó khăn học sinh gặp phải - Ng ôn ngữ...

Ngày tải lên: 11/10/2014, 11:42

... Bài 10 : Nối: Đàn gà có vị chua Chú mèo mướp bắt chuột Rau diếp cá kêu chiêm chiếp Bài 11 : iếp hau ướp: th…… mời cá …….muôí t………nối ……… cá Bài 12 : Nối: Chập tối màu xanh ... Bài 20 : Nối: Cổ cò đ…….tàu x……… thừng thơm thoang thoảng Chiếc áo choàng rộng thùng thình Hoa hồng dài ngoẵng Bài 21 : oăng hay oang: Nói liến th………… vết dầu l………… cửa mở t……… áo ch………… Bài 22 : ... nhặt rau Bài 13 : âp, ep hay up: cá m…… d…… nhựa béo m…… đ…… ắp t ……n…… Bài 14 : Nối: Cửa tròn xoe Mắt nở Hoa khoá Bài 15 : oa hay oe: x…….ô x…… bảng t…… tàu h…… bình mạnh kh…… Bài 16 : Nối: Dốc...

Ngày tải lên: 17/08/2015, 14:20

... hoạch dạy môn Tiếng Việt – Lớp TIẾNG VIỆT - BÀI - TIẾT 2: ? CÁC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG1: (8’) Luyện đọc -MT: Củng cố nhận diện đọc dấu ? tiếng bẻ, bẹ -ĐD: SGK trang 10 , 11 -PP: Luyện tập thực hành,… ... hoạch dạy môn Tiếng Việt – Lớp TIẾNG VIỆT - BÀI - TIẾT 2: \ ~ CÁC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG1: (8’) Luyện đọc -MT: Củng cố nhận diện đọc dấu \ ~ tiếng bè, bẽ -ĐD: SGK trang 12 , 13 -PP: Luyện tập thực hành, ... hoạch dạy môn Tiếng Việt – Lớp Ngày dạy: Thứ ngày 9/ 9/ 2 010 TIẾNG VIỆT - BÀI - TIẾT 1: ê-v CÁC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG 1: (5’) Bài cũ -MT: Kiểm tra lại đọc, viết dấu học -ĐD: SGK trang 14 -PP: Động...

Ngày tải lên: 09/10/2013, 23:11

... phút) - Đọc: 45 (SGK) HS: Đọc (2em) - Viết: bạn thân, dặn dò HS: Viết bảng B.Bài mới: GV: Nhận xét, đánh giá 1. Giới thiệu bài: (2P) GV: Giới thiệu vần ôn - ơn 2. Dạy vần: *Vần ôn: a)Nhận diện ... Quan sát, uốn nắn Tiết HS: Đọc từ -> tìm gạch chân tiếng chứa vần học 3.Luyện tập: GV: Giải nghĩa từ a) Luyện đọc bảng – SGK (19 P) HS: Luyện đọc( lớp, cá nhân, ) “Sau mưa nhà cá bơi bơi HS: Luyện ... phút) HS: Viết bảng H+GV: Nhận xét, đánh giá Cái kéo, trái đào B Bài mới: 1. Giới thiệu bài: (2 phút) GV: Nêu yêu cầu tiết học 2. Hướng dẫn viết: GV: Gắn mẫu chữ lên bảng a HD quan sát, nhận xét: (6...

Ngày tải lên: 15/12/2013, 00:15

... b- PT cấu tạo HS: Phát âm b, e -> đánh vần be -> phân tích phát âm: tiếng be (15 phút) GV: Phát âm be b + e - > be HS: Ghép tiếng be -> đọc trơn GV: Viết mẫu lên bảng (Nêu rõ quy trình) c-Viết ... Đọc bảng 3, Luyện tập: a Luyện đọc (15 phút) HS: Đọc SGK(đồng thanh, cá nhân) GV: Quan sát, sửa sai, giúp HS đọc b.Luyện viết ( phút) GV: Hướng dẫn HS cách thực HS: Tô chữ b, tiếng be VTV Nghỉ ... GV: Nhận xét, đánh giá B.Bài mới: 1. Giới thiệu bài: (3 phút) GV: Cho học sinh quan sát tranh SGK GV: Đưa hình, mẫu vật…dẫn dắt vào nội dung học 2. Dạy dấu “ / ”: (18 phút) HS: Nhận diện sắc ( /...

Ngày tải lên: 26/01/2014, 13:20

... nhận xét độ cao, chiều 2. Hướng dẫn viết: a HD tô chữ hoa: (6 phút) rộng, cỡ chữ… GV: Hướng dẫn qui trình viết( Vừa nói vừa H I K thao tác ) HS: Tập viết vào bảng chữ.( Cả lớp ) GV: Quan sát, uốn ... đẹp, chiều rộng, cỡ chữ… duyệt binh, hiếu thảo, yêu mến HS: Tập viết vào bảng vần từ.( Cả lớp ) GV: Quan sát, uốn nắn c.HD tô, viết vào ( 18 phút ) H+GV: Nhận xét, chữa lỗi GV: Nêu rõ yêu cầu, hướng ... HD giáo viên ( Mỗi dòng chữ) Củng cố, dặn dò: (2 ph) GV: Quan sát, uốn nắn tư thế, cách cầm bút GV: Chấm số học sinh - Nhận xét, chữa lỗi trước lớp, GV: Nhận xét chung học HS: Viết hoàn thiện...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 15:20

... khó( 1) HS: Đọc khổ thơ nhóm - Đại diện nhóm đọc trước lớp +Đọc HS: Cả lớp đọc toàn bài( đồng thanh, cá nhân ) Nghỉ giải lao - GV nêu yêu cầu SGK c) Ôn vần ưu, ươu - HS trả lời - Tìm tiếng có ... có vần ưu, ươu - Nối tiếp đọc tiếng chứa vần ưu, ươu trước lớp - Nói câu chứa tiếng có vần ưu ươu H+GV: Nhận xét, bổ sung, chốt lại KQ - HS đọc, phân tích cấu tạo tiếng, từ M: Cây lựu vừa bói ... có vần ưu - GV gạch chân tiếnGV: ngoan - HS đọc, phân tích cấu tạo - Tìm tiếng có vần ưu, ươu - GV nêu yêu cầu SGK + hưu, mưu, tựu trường - HS trao đổi nhóm đôi, tìm tiếng + rượu, khướu, bướu,...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 15:20

... Quan sát, uốn nắn HS: Cả lớp đọc toàn bài( đồng thanh, cá nhân ) - Tìm tiếng có vần oan - GV nêu yêu cầu SGK - HS trả lời - Nói câu chứa tiếng có vần oan, oat - GV gạch chân tiếnGV: ngoan M: Chúng ... tích cấu tạo Chúng em thích hoạt động - GV nêu yêu cầu - HS nhìn câu mẫu SGK tập nói Tiết 3.Tìm hiểu nội dung ( 32 , ) - GV gợi ý giúp HS luyện nói ( cá nhân, nhóm) a)Tìm hiểu nội dung - Bố bạn ... nêu yêu phần luyện nói Bố bác sĩ - GV: HD học sinh mẫu SGK - HS tập nói nhóm nghề nghiệp Củng cố dặn dò (3’) bố - Thi nói trước lớp - GV+HS :nhận xét, bổ sung, đánh giá, - GV nhận xét tiết học...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 15:20

... c) Ôn vần uôn, uông HS: Cả lớp đọc toàn bài( đồng thanh, cá - Tìm tiếng có vần ưt nhân ) - GV nêu yêu cầu SGK - HS trả lời - Tìm tiếng coa vần ưt, uc - GV gạch chân tiếnGV:đứt - HS đọc, phân tích ... chứa tiếng có vần ưt, uc - GV nêu yêu cầu - HS tìm tiếng coa vần ưt, uc M: Mứt tết ngon Cá mực nướng thơm - H+GV: Nhận xét, bổ sung, đánh giá - GV nêu yêu cầu Tiết 3.Tìm hiểu nội dung ( 32 , ) ... 2. Luyện đọc: ( 30,) - HS theo dõi a Đọc mẫu - HS đọc đồng thanh, đọc nhẩm( lượt ) b Hướng dẫn luyện đọc - HS tiếp nối đọc câu( BP) + Đọc câu - GV sửa tư ngồi cho HS - GV ý theo dõi, phát tiếng, ...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 15:20

... đoạn trước lớp c) Ôn vần en, oen HS: Đọc trơn toàn - Tìm tiếng có vần: en - Tìm tiếng có vần: en, oen - GV nêu yêu cầu SGK + men, nen, mèn, hẹn, quen - HS trả lời + nhoẻn, - GV gạch chân tiếnGV: ... Nói câu chứa tiếng có vần en oen - HS trao đổi nhóm đôi, tìm tiếng M: Truyện Dế Mèn phiêu lưu ký hay có vần en, oen Lan nhoẻn miệng cười - Nối tiếp đọc tiếng chứa vần en, oen trước lớp Tiết 3.Tìm ... 2. Luyện đọc: ( 30 ,) - HS theo dõi a Đọc mẫu - HS đọc đồng thanh, đọc nhẩm( lượt ) b Hướng dẫn luyện đọc - HS tiếp nối đọc câu BP) + Đọc câu - GV sửa tư ngồi cho HS - GV ý theo dõi, phát tiếng, ...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 15:20

... hoa sen, chiều rộng, cỡ chữ… nhoẻn cười, xanh, xoong HS: Tập viết vào bảng vần từ.( Cả lớp ) GV: Quan sát, uốn nắn c.HD tô, viết vào ’ (18 ) H+GV: Nhận xét, chữa lỗi GV: Nêu rõ yêu cầu, hướng ... GV: Hướng dẫn qui trình viết( Vừa nói vừa L M N thao tác ) HS: Tập viết vào bảng chữ.( Cả lớp ) (5’) b HD viết từ ngữ ứng dụnGV: GV: Quan sát, uốn nắn HS: Đọc vần từ ứng dụng ... mẫu HD giáo viên ( Mỗi dòng chữ) Củng cố, dặn dò: (2 ) GV: Quan sát, uốn nắn tư thế, cách cầm bút GV: Chấm số học sinh - Nhận xét, chữa lỗi trước lớp, GV: Nhận xét chung học HS: Viết hoàn thiện...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 15:20

... thơ khó( 1) HS: Đọc khổ thơ nhóm - Đại diện nhóm đọc trước lớp HS: Cả lớp đọc toàn bài( đồng thanh, cá nhân ) Nghỉ giải lao - GV nêu yêu cầu SGK c) Ôn vần ong, oong - HS trả lời - Tìm tiếng có ... chân tiếnGV: ngoan - HS đọc, phân tích cấu tạo - Tìm tiếng có vần ong, oong - GV nêu yêu cầu SGK - HS trao đổi nhóm đôi, tìm tiếng M: Chong chóng có vần ong, oong Xoong canh - Nối tiếp đọc tiếng ... ong, oong trước lớp H+GV: Nhận xét, bổ sung, chốt lại KQ Tiết 3.Tìm hiểu nội dung ( 32 , ) a)Tìm hiểu nội dung - Các bạn: thỏ, nai, gió đến gõ cửa - HS đọc, phân tích cấu tạo tiếng, từ - HS đọc...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 15:20

... Nghỉ giải lao HS: Cả lớp đọc toàn bài( đồng thanh, cá c) Ôn vần oc, ooc - Tìm tiếng có vần oc nhân ) - GV nêu yêu cầu SGK - HS trả lời - GV gạch chân tiếng : ngọc - Tìm tiếng có vần oc, ooc - ... nhóm đôi, tìm tiếng có vần oc, ooc - Nói câu chứa tiếng có vần oc, ooc lớp M: Con cóc cậu ông giời H+GV: Nhận xét, bổ sung, chốt lại KQ Bé mặc quần sooc - HS đọc, phân tích cấu tạo tiếng, từ Tiết ... Nối tiếp đọc tiếng chứa vần oc, ooc trước ( 32 , ) a)Tìm hiểu nội dung - Lúc chào đời công có lông màu nâu gạch, biết xoè đuôi thành hình rẻ - GV nêu yêu cầu - HS nhìn câu mẫu SGK tập nói - GV...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 15:20

... trước lớp c) Ôn vần uôt, uôc HS: Đọc trơn toàn - Tìm tiếng có vần: uôt - Tìm tiếng có vần: uôt, uôc - GV nêu yêu cầu SGK + buộc, tuộc, luộc, - HS trả lời + tuốt lúa, muốt, buốt, - GV gạch chân tiếnGV: ... yêu cầu SGK Tiết - HS trao đổi nhóm đôi, tìm tiếng 3.Tìm hiều nội dung luyện nói có vần en, oen ( 32 , ) - Nối tiếp đọc tiếng chứa vần uôt, uôc trước lớp a) Tìm hiểu nội dung - Bạn nhỏ kể ch mẹ ... theo dõi, phát tiếng, từ Từ khó: chuyện, lớp, đứng dậy, trêu, bôi HS phát âm chưa chuẩn gạch chân bẩn, vuốt tóc, chẳng nhớ nổi, - GV hướng dẫn HS đọc số từ khó kết hợp giải nghĩa từ ( lớp, đứng dậy,...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 15:20

... GV: Nhận xét, đánh giá B.Bài mới: 1. Giới thiệu bài: (1 ) HS: Nhắc lại cách viết Luyện tập: a)Luyện viết bảng GV: Giới thiệu qua KTBC (4’) - Viết bảng chữ chuyện, lớp, đứng dậy, trêu, H+GV: Nhận ... cách viết b)Luyện viết ô li (15 ’) HS: Viết vào theo HD GV GV: Quan sát, uốn nắn Chuyện lớp - Mẹ có biết lớp Bạn hoa không học GV:Chấm HS ( em) - Nhận xét, bổ sung trước lớp Sáng cô giáo gọi Đứng ... ứng dụng - Quan sát mẫu chữ nhận xét độ cao, chiều rộng, cỡ chữ… HS: Tập viết vào bảng vần từ.( Cả lớp ) c.HD tô, viết vào (18 ’) GV: Quan sát, uốn nắn H+GV: Nhận xét, chữa lỗi GV: Nêu rõ yêu cầu,...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 15:20

... giải lao HS: Cả lớp đọc toàn bài( đồng thanh, cá c) Ôn vần uc, ut - Tìm tiếng có vần uc, ut nhân ) - GV nêu yêu cầu SGK - HS trả lời - GV gạch chân tiếng : cúc, bút, - Nói câu chứa tiếng có vần ... toàn 2. Luyện đọc: ( 30,) - HS theo dõi a Đọc mẫu - HS đọc đồng thanh, đọc nhẩm( lượt ) b Hướng dẫn luyện đọc - HS tiếp nối đọc câu( BP) + Đọc câu - GV sửa tư ngồi cho HS - GV ý theo dõi, phát tiếng, ... ngắn giờ, kim dài phút - HS nhìn câu mẫu SGK tập nói - GV gợi ý giúp HS luyện nói ( cá nhân, Tiết 3.Tìm hiểu nội dung - HS đọc, phân tích cấu tạo ( 32 , ) nhóm) a)Tìm hiểu nội dung - Nụ đưa bút...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 15:20

... HS: Cả lớp đọc toàn bài( đồng thanh, cá Nghỉ giải lao nhân ) c) Ôn vần ăt, ăc 10 P - GV nêu yêu cầu SGK - Tìm tiếng có vần ăt, ăc - HS trả lời - GV gạch chân tiếng : dắt - Nói câu chứa tiếng có ... - HS nhìn câu mẫu SGK tập nói Luyện tập - GV gợi ý giúp HS luyện nói ( cá nhân, a) Luyện đọc - tìm hiểu bài: 22 P nhóm) - HS: Đọc khổ thơ trả lời câu hỏi: "Ai dắt em bé tập men ngưỡng cửa" Nghỉ ... toàn 2. Luyện đọc: ( 30,) - HS theo dõi a Đọc mẫu - HS đọc đồng thanh, đọc nhẩm( lượt ) b Hướng dẫn luyện đọc - HS tiếp nối đọc câu( BP) + Đọc câu - GV sửa tư ngồi cho HS - GV ý theo dõi, phát tiếng, ...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 15:20

... dìu dắt - Quan sát mẫu chữ nhận xét độ cao, chiều rộng, cỡ chữ… HS: Tập viết vào bảng vần từ.( Cả lớp ) c.HD tô, viết vào ’ (18 ) GV: Quan sát, uốn nắn H+GV: Nhận xét, chữa lỗi GV: Nêu rõ yêu ... nằm, sửa lại HS: Viết bảng con( lượt) GV: Nhận xét, đánh giá B.Bài mới: 1. Giới thiệu bài: (1 ’) HS: Nhắc lại cách viết Luyện tập: a)Luyện viết bảng GV: Giới thiệu qua KTBC (4’) - Viết bảng chữ ngưỡng ... dòng theo mẫu HD Củng cố, dặn dò: (2 ) giáo viên ( Mỗi dòng chữ) GV: Quan sát, uốn nắn tư thế, cách cầm bút GV: Chấm số học sinh - Nhận xét, chữa lỗi trước lớp, GV: Nhận xét chung học HS: Viết...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 15:20