... tổ chức cho cả lớp chơi lần lượt Trò chơi thứ hai: Cái gì đã thay đổi a. Mục đích Phát triển vônd từ của trẻ và rèn luyện phát âm cho trẻ b. Nội dung Cho trẻ tri giác đối tượng, cho trẻ phát ... tâm sinh lý trẻ và hấp dẫn thì rèn luyện khả năng phát âm của trẻ. 4 Cho trẻ tiếp xúc với đối tượng, Dùng tình huống trò chơi để trẻ phát âm các từ khó và phát triển vốn từ của trẻ: cốc, chén, ... chơi học tập cho trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi như sau: + Cung cấp chuẩn bị đầy đủ đồ dùng cho trẻ về buổi chơi trò học tập. + Chỗ chơi cho trẻ phải thoải mái, rộng rãi, tạo điều kiện cho trẻ chơi thoải...
Ngày tải lên: 02/04/2013, 16:02
Bài 1: Tự chăm sóc, rèn luyện thân thể
... chơi Bài 1: tự chăm sóc, rèn luyện thân thể 1. Tìm hiểu bài ( truyện đọc) 2. Nội dung: ý nghĩa của việc chăm sóc sức khoẻ, rèn luyện thân thể a. ý nghĩa: b. Rèn luyện sức khoẻ như thế nào? - ... 1946) Bài 1: tự chăm sóc, rèn luyện thân thể 1. Tìm hiểu bài ( truyện đọc) 2. Nội dung: ý nghĩa của việc chăm sóc sức khoẻ, rèn luyện thân thể a. ý nghĩa: b. Rèn luyện sức khoẻ như thế nào? - ... bài 2 Bài 1: tự chăm sóc, rèn luyện thân thể 1. Tìm hiểu bài ( truyện đọc) 2. Nội dung: ý nghĩa của việc chăm sóc sức khoẻ, rèn luyện thân thể a. ý nghĩa: b. Rèn luyện sức khoẻ như thế nào? -...
Ngày tải lên: 21/06/2013, 01:27
bài 1. Tự chăm sóc, rèn luyện thân thể
... 02 tiết) TỰ CHĂM SÓC, RÈN LUYỆN THÂN THỂ & I. Mục tiêu bài học: giúp HS - Hiểu những việc tự chăm sóc sức khỏe và rèn luyện thân thể ; - Có ý thức rèn luyện thân thể, giữ gìn và chăm sóc ... ý thức rèn luyện thân thể, giữ gìn và chăm sóc sức khỏe; - Biết tự chăm sóc và rèn luyện thân thể- tập thể dục thể thao. II. Tài liệu và phương tiện: SGK- SGV, tranh ảnh, tục ngữ - ca dao, ... dung bài học - Cho HS đọc truyện” Mùa hè kì diệu” - Đặt câu hỏi: 1/ Điều kì diệu nào đã đến với Minh trong mùa hè qua? 2/ Vì sao Minh có được điều kì diệu ấy? 3/ Sức khỏe có cần cho mọi người...
Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:25
Giao an GDCD6 - tiet 1- Tu cham soc ren luyen than the.doc
... xuyên đưa em đi kiểm tra sức khoẻ. S Đ Các hoạt động: tập thể dục buổi sáng, chạy quanh hồ, chơi cầu lông, đá cầu, đá bóng, tập bơi có tác dụng gì đối với sức khoẻ? _Rèn luyện thân thể. Ở ... nhiều đến tập thể, thu nhập giảm. Sức khoẻ cần cho sự vui chơi giải trí như thế nào? _Tinh thần buồn bực, chán nản, không hứng thú tham gia hoạt động tập thể. Sức khỏe giúp ích gì cho ta trong ... hệ: Em đã làm gì để chăm sóc, giữ gìn sức khoẻ? Nếu bị dụ dỗ hút hêroin chúng ta sẽ ứng xử như thế nào? Học sinh tự liên hệ bản thân. Treo tranh: ở chiến khu Việt Bắc- Bác Hồ tập thể dục. HĐ3: Luyện...
Ngày tải lên: 17/09/2013, 02:10
L6 T2 Tu cham soc ren luyen than the.doc
... CHĂM SÓC, RÈN LUYỆN THÂN THỂ I. Mục tiêu bài học 1. Kiến thức -Giúp học sinh hiểu những biểu hiện tự chăm sóc sức khoẻ, rèn luyện thân thể; ý nghĩa của việc tự chăm sóc rèn luyện thân thể. 2. ... chăm sóc rèn luyện thân thể; biết cách đề ra kế hoạch tập thể dục, hoạt động thể thao. 3. Thái độ -Có ý thức thường xuyên rèn luyện thân thể, giữ vệ sinh và chăm sóc sức khoẻ bản thân. II. ... xuyên đưa em đi kiểm tra sức khoẻ. Đ Các hoạt động: tập thể dục buổi sáng, chạy quanh hồ, chơi cầu lông, đá cầu, đá bóng, tập bơi có tác dụng gì đối với sức khoẻ? _Rèn luyện thân thể. Ở...
Ngày tải lên: 18/09/2013, 03:10
Bai 1: Tự chăm sóc rèn luyện thân thể
... TỰ CHĂM SÓC, RÈN LUYỆN THÂN THỂ I. MỤC TIÊU BÀI HỌC : 1. Kiến thức : HS hiểu : - Ý nghóa của việc tự chăm sóc, rèn luyện thân thể. 2. Kỹ năng : - Biết tự chăm sóc, rèn luyện thân thể. - Biết ... tập thể dục, hoạt động thể thao. 3. Thái độ : Có ý thức thường xuyên rèn luyện thân thể, giữ vệ sinh và chăm sóc - Những biểu hiện của việc tự chăm sóc, rèn luyện thân thể. sức khoẻ bản thân. II. ... sóc, rèn luyện thân thể và cách rèn luyện sức khoẻ. - Sức khoẻ giúp chúng ta những gì ? - Nhận xét, kết luận. - Tự do bày tỏ ý kiến cá nhân. - Ghi bài vào vở. 1. Ý nghóa của việc tự chăm sóc, rèn...
Ngày tải lên: 27/10/2013, 21:11
Nuôi dạy trẻ trí tuệ và rèn luyện kỹ năng cho trẻ
... “Tưi cho bẩn mûúån, bẩn cho tưi mûúån”, hịnh thûác trao àưíi thêåt sûå hịnh thânh. Nhûng úã tíi lïn 4- 5, mâ trễ khưng mën cho mûúån rộ râng cố vêën àïì nâo àố. Cố thïí bẩn àậ båc trễ cho mûúån ... àiïìu àố. - Chùm sốc em nhỗ: Ngay cẫ nhûäng nhiïåm v àún giẫn (nhû àổc truån hóåc hất cho em nhỗ nghe) cng gip trễ nhêån ra trấch nhiïåm ca mịnh vâ têëm lông chia sễ vúái cấc em nhỗ. - Dổn dểp ... sinh cẫ trai lêỵn gấi, vûâa chùm sốc cấc em nhỗ, vûâa hổc vïì cấch ni nêëng, chùm sốc em bế. Tẩi sao cho hổc sinh hổc àõa l Chêu M, Chêu Phi mâ khưng cho hổc vïì sinh l, têm l cấc trễ nhỗ? Àúåi...
Ngày tải lên: 28/11/2013, 11:22
Đánh giá thực trạng thể lực theo tiêu chuẩn rèn luyện thân thể của học sinh phổ thông trung học một số trường ở thành phố thanh hoá
Ngày tải lên: 17/12/2013, 21:52
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: