... ĐỊNH CHẤTLƯỢNGGIÁODỤC CỦA CƠ SỞ GIÁODỤC PHỔ THÔNG Điều 17 Hồ sơ thời gian đăng ký kiểm định chấtlượnggiáodục sở giáodục phổ thông Hồ sơ đăng ký kiểm định chấtlượnggiáodục sở giáodục ... giáodục phổ thông đạt tiêu chuẩn chấtlượnggiáodục Điều 26 Thời hạn đăng ký kiểm định chấtlượnggiáodục sở giáodục phổ thông kiểm định chấtlượnggiáo dục, chưa đạt tiêu chuẩn chấtlượnggiáo ... có) sở giáodục phổ thông Công nhận sở giáodục phổ thông đạt tiêu chuẩn chấtlượnggiáodục cấp giấy chứng nhận kiểm định chấtlượnggiáodục Điều Tiêu chuẩn đánh giá chấtlượng sở giáodục phổ...
... ĐỊNH CHẤTLƯỢNGGIÁODỤC CỦA CƠ SỞ GIÁODỤC PHỔ THÔNG Điều 17 Hồ sơ thời gian đăng ký kiểm định chấtlượnggiáodục sở giáodục phổ thông Hồ sơ đăng ký kiểm định chấtlượnggiáodục sở giáodục ... giáodục phổ thông đạt tiêu chuẩn chấtlượnggiáodục Điều 26 Thời hạn đăng ký kiểm định chấtlượnggiáodục sở giáodục phổ thông kiểm định chấtlượnggiáo dục, chưa đạt tiêu chuẩn chấtlượnggiáo ... có) sở giáodục phổ thông Công nhận sở giáodục phổ thông đạt tiêu chuẩn chấtlượnggiáodục cấp giấy chứng nhận kiểm định chấtlượnggiáodục Điều Tiêu chuẩn đánh giá chấtlượng sở giáodục phổ...
... ĐỊNH CHẤTLƯỢNGGIÁODỤC CỦA CƠ SỞ GIÁODỤC PHỔ THÔNG Điều 17 Hồ sơ thời gian đăng ký kiểm định chấtlượnggiáodục sở giáodục phổ thông Hồ sơ đăng ký kiểm định chấtlượnggiáodục sở giáodục ... sở giáodục phổ thông đạt tiêu chuẩn chấtlượnggiáodục Điều 26 Thời hạn đăng ký kiểm định chấtlượnggiáodục sở giáodục phổ thông kiểm định chấtlượnggiáo dục, chưa đạt tiêu chuẩn chấtlượng ... cao chấtlượnggiáodục để đăng ký kiểm định chấtlượnggiáodục Phạm vi tự đánh giá bao quát toàn hoạt động giáodục sở giáodục phổ thông theo tiêu chí tiêu chuẩn đánh giá chấtlượnggiáo dục...
... LUẬN VỀ KIỂM ĐỊNH CHẤT LƢỢNG ĐÀO TẠO VÀ TIÊU CHUẨN KĨ NĂNG NGHỀ 1.3.1 Kiểm định chất lƣợng đào tạo trƣờng nghề 1.3.1.1 Khái niệm kiểm định chấtlượng kiểm định chấtlượng đào tạo Kiểm định chất ... chỉnh mục tiêu hoạt động 1.2.2.2 Khái niệm nội dung quản lí trường học * Khái niệmquản lí trƣờng học Quản lí trường học quản lí giáodục cấp trường (cơ sở giáo dục) gồm tập hợp tác động tối ưu (cộng ... đến chất lƣợng trình đào tạo Số lƣợng giáo viên có trình độ cao, tỷ lệ giáo viên có đầy đủ lực, phẩm chất, loại văn bằng, chứng theo tiêu chuẩn giáo viên dạy nghề cấp trình độ khác tổng số cán giáo...
... LUẬN VỀ KIỂM ĐỊNH CHẤT LƢỢNG ĐÀO TẠO VÀ TIÊU CHUẨN KĨ NĂNG NGHỀ 1.3.1 Kiểm định chất lƣợng đào tạo trƣờng nghề 1.3.1.1 Khái niệm kiểm định chấtlượng kiểm định chấtlượng đào tạo Kiểm định chất ... chỉnh mục tiêu hoạt động 1.2.2.2 Khái niệm nội dung quản lí trường học * Khái niệmquản lí trƣờng học Quản lí trường học quản lí giáodục cấp trường (cơ sở giáo dục) gồm tập hợp tác động tối ưu (cộng ... đến chất lƣợng trình đào tạo Số lƣợng giáo viên có trình độ cao, tỷ lệ giáo viên có đầy đủ lực, phẩm chất, loại văn bằng, chứng theo tiêu chuẩn giáo viên dạy nghề cấp trình độ khác tổng số cán giáo...
... chấtlượnggiáodục Kiểm định chấtlượnggiáodục biện pháp chủ yếu nhằm xác định mức độ thực mục tiêu, chương trình, nội dung giáodục nhà trường sở giáodục khác Việc kiểm định chấtlượng ... thực kiểm định chấtlượnggiáodục Hướng dẫn thực Luật Giáodục 2005 Chương VII KIỂM ĐỊNH CHẤTLƯỢNGGIÁODỤC Điều 38 Quản lý nhà nước công tác kiểm định chấtlượnggiáodục Điều 39 Các tổ ... lượnggiáodục thực định kỳ phạm vi nước sở giáodục Kết kiểm định chấtlượnggiáodục công bố công khai để xã hội biết giám sát Bộ trưởng Bộ Giáodục Đào tạo có trách nhiệm đạo thực kiểm định chất...
... TIÊU CHUẨN CHẤTLƯỢNGGIÁODỤC VÀ CẤP GIẤY CHỨNG NHẬN KIỂM ĐỊNH CHẤTLƯỢNGGIÁODỤC Điều 15 Cấp giấy chứng nhận kiểm định chấtlượnggiáodục công bố kết kiểm định chấtlượnggiáodục trường ... chuẩn chấtlượnggiáodục cấp giấy chứng nhận kiểm định chấtlượnggiáodục (3 điều) • Điều 14 Công nhận trường mầm non đạt tiêu chuẩn chấtlượnggiáodục • Điều 15 Cấp giấy chứng nhận kiểm định chất ... tiêu chuẩn chấtlượnggiáodục trường mầm non; c) Đánh giá trường mầm non; d) Công nhận trường mầm non đạt tiêu chuẩn chấtlượnggiáodục cấp giấy chứng nhận kiểm định chấtlượnggiáodục Chương...
... tồn báo cáo kết cải tiến chấtlượng sau đánh giá Bộ Giáodục Đào tạo (Cục Khảo thí Kiểm định chấtlượnggiáodục – Thường trực Hội đồng quốc gia kiểm định chấtlượnggiáo dục) trước ngày 15 tháng ... tiêu chuẩn chấtlượnggiáodục Kết luận Hội đồng: 5.1 Căn Quyết định số 38/2004/QĐ-BGD&ĐT, ngày 02/12/2004 Bộ trưởng Bộ Giáodục Đào tạo việc ban hành Quy định tạm thời kiểm định chấtlượng trường ... trưởng Bộ Giáodục Đào tạo việc sửa đổi, bổ sung số điều Quy định tạm thời kiểm định chấtlượng trường đại học ban hành theo Quyết định số 38/2004/QĐ- BGD&ĐT ngày 02/12/2004 Bộ trưởng Bộ Giáodục Đào...
... phải chấp nhận cạnh tranh khốc liệt chấtlượng sân nhà Đặc biệt phía người tiêu dùng, nước phát triển, họ quan tâm đến chấtlượng hàng hóa, đặc biệt chấtlượng thực phẩm, tạo sức ép lớn nhà sản ... Việt Nam chắn có u cầu xúc chấtlượng hàng hóa, nhiên sống nói chung khơng khó khăn u cầu chấtlượng chưa đủ mạnh để tạo sức ép hữu hiệu sản xuất quản lý Tuy nhiên quan tâm hang đầu bà nội trợ ... then chốt làm quản lý tốt chấtlượng nơng thủy sản thực phẩm Việt Nam khơng nhiễm vi sinh, khơng chứa hóa chất bị cấm, hóa chất ngồi danh mục cho phép, hay bị nhiễm hóa chất q giới hạn cho phép...
... LUẬN VỀ KIỂM ĐỊNH CHẤT LƢỢNG ĐÀO TẠO VÀ TIÊU CHUẨN KĨ NĂNG NGHỀ 1.3.1 Kiểm định chất lƣợng đào tạo trƣờng nghề 1.3.1.1 Khái niệm kiểm định chấtlượng kiểm định chấtlượng đào tạo Kiểm định chất ... chỉnh mục tiêu hoạt động 1.2.2.2 Khái niệm nội dung quản lí trường học * Khái niệmquản lí trƣờng học Quản lí trường học quản lí giáodục cấp trường (cơ sở giáo dục) gồm tập hợp tác động tối ưu (cộng ... đến chất lƣợng trình đào tạo Số lƣợng giáo viên có trình độ cao, tỷ lệ giáo viên có đầy đủ lực, phẩm chất, loại văn bằng, chứng theo tiêu chuẩn giáo viên dạy nghề cấp trình độ khác tổng số cán giáo...
... giáodục trường THCS: Chấtlượnggiáodục trường THCS” đáp ứng yêu cầu mục tiêu giáodục phổ thông giáodục THCS quy định Luật Giáodục “Tiêu chuẩn đánh giá chấtlượnggiáodục trường THCS” yêu ... nâng cao lực quản lý chấtlượnggiáodục nhà trường thời gian qua tự đánh giá để cải tiến chấtlượngquản lý hoạt động giáodục thời gian tới nhằm tạo hiệu chấtlượnggiáodục cao PHẦN NỘI DUNG ... dựng kế hoạch cải tiến chấtlượnggiáodục biện pháp thực đáp ứng tiêu chuẩn chấtlượnggiáodục Bộ GD-ĐT ban hành nhằm không ngừng cải tiến, nâng cao chấtlượnggiáodục đăng ký KĐCLGD Điểm...
... LUẬN VỀ KIỂM ĐỊNH CHẤT LƢỢNG ĐÀO TẠO VÀ TIÊU CHUẨN KĨ NĂNG NGHỀ 1.3.1 Kiểm định chất lƣợng đào tạo trƣờng nghề 1.3.1.1 Khái niệm kiểm định chấtlượng kiểm định chấtlượng đào tạo Kiểm định chất ... chỉnh mục tiêu hoạt động 1.2.2.2 Khái niệm nội dung quản lí trường học * Khái niệmquản lí trƣờng học Quản lí trường học quản lí giáodục cấp trường (cơ sở giáo dục) gồm tập hợp tác động tối ưu (cộng ... đến chất lƣợng trình đào tạo Số lƣợng giáo viên có trình độ cao, tỷ lệ giáo viên có đầy đủ lực, phẩm chất, loại văn bằng, chứng theo tiêu chuẩn giáo viên dạy nghề cấp trình độ khác tổng số cán giáo...
... PHẦN III - HƯỚNG DẪN TÌM MINH CHỨNG TỰ KIỂM ĐỊNH CHẤTLƯỢNG CỦA TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ, TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ I Khái niệm minh chứng - Thông tin tư liệu sử dụng để hỗ trợ minh họa ... liên quan; 3-Minh chứng khác Câu hỏi, hướng dẫn mô tả số - Nêu số QĐ thành lập trường, ngày tháng năm quan ban hành; - Liệt kê văn xác định mục tiêu trường Nêu số, ngày tháng năm ban hành quan ... công b) Điều lệ trường 1-Quyết định quan có thẩm quyền phê duyệt khai Điều lệ trường theo điều lệ mẫu; xây dựng theo quy định 2-Điều lệ trường theo điều lệ mẫu; quan có thẩm quyền 3-Điều lệ sửa...
... định chất lợng chất lợng công trình 1.1.1 Để cấp giấy chứng nhận phù hợp chất lợng công trình xây đựng Căn Luật Xây dựng ngày 26 tháng 11 năm 2003 Trong đó, Điều 111 quy định quản lý nhà nớc chất ... giấy chứng nhận chất lợng với báo cáo kết kiểm tra liên quan tới công tác chứng nhận chất lợng cho quanquản lý Nhà nớc xây dựng địa phơng để kiểm tra quản lý 1.2.2 Thực chứng nhận chất lợng sau ... trình xây dựng phải thực kiểm định chất lợng, để đánh giá lại chất lợng hồ sơ khảo sát, thiết kế, 26 hoàn công; đánh giá chất lợng trạng công trình Từ kết kiểm định chất lợng trạng công trình đa phơng...
... định chấtlượnggiáo dục, giúp Bộ trưởng: Chủ trì phối hợp với quan, đơn vị có liên quan đạo sở giáodục đào tạo triển khai việc kiểm định chấtlượnggiáodục sở giáodục mầm non, giáodục phổ ... công tác kiểm định chấtlượnggiáodục phổ thông, giáodục mầm non giáodục thường xuyên Thực dịch vụ công công tác kiểm định chấtlượnggiáodục phổ thông, giáodục mầm non giáodục thường xuyên ... chấtlượnggiáodục phổ thông, giáodục mầm non giáodục thường xuyên • Giúp Cục trưởng tổ chức thực hoạt động hợp tác quốc tế kiểm định chấtlượnggiáodục phổ thông, giáodục mầm non giáo dục...
... lc quan sỏt tinh t, nng lc sỏng to cỏi p Kt bi : 0,5 im: Th hin cm xỳc cụ ng v n tng sõu m nht vi quờ c miờu t (Văn học tuổi trẻ số 2/ 2004) Phòng GD & ĐT Đô lơng Năm học 2008-2009 kiểm định chất ... Tụ rng r, tinh khụi, l v di s sng Cnh mt tri mc c t mt khung cnh rng ln, bao la v tro Vi ti nng quan sỏt, nng lc liờn tng nhy cm, phúng khoỏng v mn cm ngụn ng, Nguyn Tuõn ó to mt lot nhng hỡnh...
... Phòng GD huyện Ngọc Hồi ĐỀ KIỂM ĐỊNH CHẤTLƯỢNG CUỐI HKI Trường THCS TT Plei kần Năm học 2007 – 2008 Họ tên: …………… Lớp: …… Môn: Tiếng ... number? A telephones B telephoning C telephone D telephoner Phòng GD huyện Ngọc Hồi ĐỀ KIỂM ĐỊNH CHẤTLƯỢNG GIỮA HKII Trường THCS TT Plei kần Năm học 2007 – 2008 Họ tên: …………… Lớp: …… Môn: Tiếng ... should wash vegetables well … water A with B in C into D of Phòng GD huyện Ngọc Hồi ĐỀ KIỂM ĐỊNH CHẤTLƯỢNG GIỮA HKII Trường THCS TT Plei kần Năm học 2007 – 2008 Họ tên: …………… Lớp: …… Môn: Tiếng...
... CỦA BÁO CÁO KẾT QUẢ TỰ KIỂM ĐỊNH CHẤTLƯỢNG DẠY NGHỀ CÁC TỪ VIẾT TẮT PHẦN I GIỚI THIỆU VỀ CƠ SỞ DẠY NGHỀ THÔNG TIN CHUNG CỦA CƠ SỞ DẠY NGHỀ THÔNG TIN KHÁI QUÁT VỀ LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN VÀ THÀNH TÍCH ... PHỤ LỤC Phụ lục Quyết định thành lập Hội đồng kiểm định chấtlượng dạy nghề sở dạy nghề (hoặc Quyết định kiện toàn Hội đồng kiểm định chấtlượng dạy nghề sở dạy nghề) Phụ lục Kế hoạch tự kiểm định ... Tiêu chí Hoạt động dạy học 3.2.4 Tiêu chí Giáo viên cán quản lý 3.2.5 Tiêu chí Chương trình giáo trình 3.2.6 Tiêu chí Thư viện 3.2.7 Tiêu chí Cơ sở vật chất, thiết bị, đồ dùng dạy học 3.2.8 Tiêu...