qua trinh tao lap van ban

... và lưu ý ở đây không chỉ là thuật lại công việc học tập rồi kể ra những thành tích của mình mà quan trọng còn là biết rút ra kinh nghiệm, cách học để các bạn cùng tham khảo, học tập; không nên ... trót thiếu lễ độ với mẹ. Gợi ý: Trước hết phải xác định được định hướng tạo lập văn bản thông qua việc trả lời các câu hỏi: Viết cho ai? Viết để làm gì? Viết về cái gì? Viết như thế nào? Đối...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:40

... chuyến thăm quan của lớp em, em hãy viết một đoạn mở bài nêu cảm nhận của em về buổi tham quan dựa vào cách mở bài này: "Chủ nhật tuần vừa qua, lớp em đã tổ chức đi tham quan động Phong ... nêu lên những cảm nghĩ của mình về chuyến tham quan tương ứng với đoạn mở bài này: "Năm ngoái, những học sinh xuất sắc của trường được Ban giám hiệu thưởng cho một chuyến đi thăm di tích ... chung với bà em"; "chủ nhật vừa qua em về thăm quê nội" Đoạn mở bài gián tiếp: là đoạn mở bài không giới thiệu ngay đối tượng tự sự mà thông qua sự dẫn dắt bằng cách giới thiệu hoàn...

Ngày tải lên: 21/06/2014, 23:21

... VB? 3 Bước tiếp theo là gì? ? Bước cuối cùng trong tạo lập VB là gì? - Kêu gọi mọi người hãy quan tâm đến quyền lợi của trẻ em và trách nhiệm của bố mẹ - 4 phần: + thái độ của 2 anh em + ... tế của mình mà trả lời các câu hỏi II/ Luyện tập BT1. BT2 a/ Bạn thiếu 1 nội dung quan trọng là rút ra những kinh nghiệm học tập để giúp các bạn học tập tốt hơn (viết cái gì? để...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 23:20

Ngày tải lên: 22/10/2014, 17:00

... Luật học số 6/ 1997, Tr. 23 – 28. 6. Luật Ban hành văn bản quy phạm pháp luật 2008. 7. Luật ban hành văn bản quy phạm pháp luật của Hội đồng nhân dân, Ủy ban nhân dân 2004. 8. Luật Tố tụng hình ... luật Tố tụng dân sự 2004, khoản 1 Điều 6 Luật Ban hành văn bản quy phạm pháp luật của Hội đồng nhân dân, Ủy ban nhân dân 2004, khoản 1 Điều 5 Luật Ban hành văn bản quy phạm pháp luật 2008. 1 ... 2003. 9. Luật Tố tụng dân sự 2004. 4 Chủ thể quản lí tác động đến đối tượng quản lí thông qua việc ban hành các văn bản, trong đó ngôn ngữ đóng vai trò trung gian. Có thể nói, hiệu quả quản...

Ngày tải lên: 04/04/2013, 09:33

... biểu đạt phù hợp với một mục kịch tính [39, tr.39-60]. Nhà văn Nguyễn Quang Sáng cũng đặt vấn đề về quan sát, không chỉ quan sát bằng mắt mà bằng tấm lòng, nắm bắt chi tiết quý báu từ đời sống ... nhiều nguyên nhân chủ quan và khách quan là điều không thể tránh khỏi. Tìm hiểu những thuận lợi, khó khăn và thực tế bài làm của HS trong quá trình giảng dạy tạo lập VBTS rất quan trọng, có ý nghĩa ... tin khách quan, khoa học của sự vật, hiện tượng nào đó để người đọc nắm được đặc điểm, bản chất của sự vật đó. Mục đích của văn bản thuyết minh là giúp người đọc có tri thức khách quan, giúp...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 11:13

... chuyện ý vị, hấp dẫn, nhiều kịch tính [39, tr.39-60]. Nhà văn Nguyễn Quang Sáng cũng đặt vấn đề về quan sát, không chỉ quan sát bằng mắt mà bằng tấm lòng, nắm bắt chi tiết quý báu từ đời sống ... nhiều nguyên nhân chủ quan và khách quan là điều không thể tránh khỏi. Tìm hiểu những thuận lợi, khó khăn và thực tế bài làm của HS trong quá trình giảng dạy tạo lập VBTS rất quan trọng, có ý nghĩa ... tích các thành tố và những cơ chế của truyện kể, nó trình bày một câu chuyện qua hành động kể, sự kể. Tự sự học quan tâm đến truyện kể như một phương thức trình bày bằng ngôn từ. Nó trả lời...

Ngày tải lên: 15/04/2013, 11:38

Ngày tải lên: 20/09/2013, 22:02

... Phương pháp dạy học tiếng Việt. NXBGiáo dục 2. Diệp Quang Ban (2009), Giao tiếp diễn ngôn và cấu tạo của văn bản. NXB Giáo dục 3. Diệp Quang Ban (2009), Ngữ pháp Việt Nam. NXB Giáo dục 4. Bộ ... 11 Content MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Xuất phát từ các lì do khách quan và chủ quan sau đây: 1.1. Vai trò quan trọng của nghĩa trong học tập và đời sống Trong quá trính giao tiếp bằng ... cùng cần thiết. 1.2.Cơ sở tâm lí- giáo dục học 1.2.1 Quan điểm dạy học tích hợp trong dạy học Ngữ văn ở nhà trường phổ thông 1.2.1.1 Quan điểm dạy học tích hợp Các nhà khoa học thừa nhận...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 10:12

... tết thì ở nước tôi, tết Nguyên Đán mới là mùa lễ hội. Tết Nguyên Đán là Tết tính theo âm lịch (quan niệm về thời gian của người phương Đông). Đấy là Tết cổ truyền mang đậm bản sắc và văn hoá...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:40

... tiêu ngữ. - Địa danh và thời gian gửi công văn. - Tên cơ quan chủ quản và cơ quan ban hành công văn. - Chủ đề nhận công văn (cơ quan hoặc cá nhân). - Số và ký hiệu của công văn. - Trích ... các báo cáo quan trọng. - Cần tổ chức cuộc họp hoặc hội nghị để lấy ý kiến đóng góp, bổ sung, sửa đổi bản dự thảo báo cáo cho thống nhất và khách quan hơn. Trình lãnh đạo thông qua. - Đối ... đề có liên quan. - Mọi dịch vụ sau bán và trách nhiệm liên quan sẽ do D11VT7 đảm nhiệm. - Kinh doanh không bỏ vốn trước, không ràng buộc thời hạn. 12 - Ký đóng dấu cơ quan. - Nơi...

Ngày tải lên: 22/04/2014, 08:54

... nó ph$n nào th hin quan nim c!a các nhà ngôn ng v li du câu. Tuy vy, mt quan nim thích hp phi xut phát t 33 * T<NG H$P  TÀI NGHIÊN CU V DU CÂU QUA 7 N>M HC Trong ... câu theo li nói gián tip. Ví d: Bà Ngh b&u môi: -Tin tao có phi v# hn âu mà tao qu'ng cho mày bây gi? D tao hám lãi ca mày lm y? ( Ngô Tt T). 2 PHN M U ... on sau, ngi ta chú ý n v trí c!a du trong câu và quan nim li du câu là không "t úng v trí, vai trò c!a nó trong câu.Quan im này có ph$n tin b hn. Cách xem xét hot ng...

Ngày tải lên: 25/04/2014, 20:30

Ngày tải lên: 10/05/2014, 08:55

... đồng hoặc ban chỉ đạo của Nhà nước ban hành mà lãnh đạo Bộ Xây dựng làm Trưởng ban hoặc Phó Trưởng ban, Chủ tịch hoặc Phó Chủ tịch Hội đồng được ghi như sau, ví dụ: TM.HỘI ĐỒNG KT.TRƯỞNG BAN CHỦ ... chức của cơ quan được quy định tại quyết định thành lập; quyết định quy định chức năng, nhiệm vụ, cơ cấu tổ chức cơ quan) ban hành là chức danh lãnh đạo của người ký văn bản trong ban hoặc hội ... Đối với những ban, hội đồng không được phép sử dụng con dấu của cơ quan, tổ chức thì chỉ ghi chức danh của người ký văn bản trong ban hoặc hội đồng, không được ghi chức vụ trong cơ quan, tổ chức. Chức...

Ngày tải lên: 15/05/2014, 16:46

... tư liệu có liên quan tới bài thơ, để ngay chính người thầy phải hiểu thấu đáo được tác phẩm. 3.2. Đọc và tìm hiểu chung: Tiếp tục đọc để khắc sâu hình tượng và xác định mối quan hệ của kết ... lẽ". Một quá trình đọc, vừa đọc vừa liên tưởng, tưởng tượng tạo nên mối quan hệ giữa ngôn ngữ - hình tượng - quan điểm, là hết sức cần thiết cho việc đi sâu khám phá bài thơ "Mùa xuân ... và thể loại của văn bản mà cho HS đọc từng phần hay toàn bộ. Yêu cầu chung của bước này là qua âm vang ngôn ngữ, giúp HS có thể phần nào hiểu và cảm nhận được âm hưởng chung bao trùm tác phẩm,...

Ngày tải lên: 06/06/2014, 14:50

... ngọn nắng hồng ban mai. a.Tìm hiểu: - Hình ảnh cánh đồng đẹp mênh mông, bát ngát. - Hình ảnh cô gái. Biện pháp so sánh: Em như chẽn lúa đòng đòng. Phất phơ dưới ngọn nắng hồng ban mai. b. ... TÍCH, CẢM THỤ CA DAO. A. Mục tiêu cần đạt: Rèn luyện cho học sinh việc tạo lập văn bản với 4 bước quan trọng: định hướng - bố cục - diễn đạt - kiểm tra. Biết cách cảm thụ 1 bài ca dao.Thấy được ... (Hãy viết phần MB-Phần TB) Bài tập 2: Hãy cảm nhận về tình yêu quê hương đất nước & nhân dân qua bài ca dao sau: Đứng bên ni đồng, ngó bên tê đồng mênh mông bát ngát. Đứng bên tê đồng ,...

Ngày tải lên: 21/06/2014, 19:20

... . Phép nối: là cách liên kết câu bằng từ, tổ hợp từ có nội dung chỉ quan hệ. Các phương tiện sử dụng trong phép nối là các quan hệ từ (và, vì, nhưng, thì, mà, nếu, cho nên, rồi,…) và các từ ... dùng những từ, tổ hợp từ khác nhau, nhưng cùng chỉ về một vật, một việc để thay thế cho nhau; và qua đó tạo nên tính liên kết giữa các câu chứa chúng. Các phương tiện liên kết thường được sử dụng ... từ như nhấn ý, tạo nhịp điệu, nhạc điệu,… .Phép liên tưởng: là cách dùng các từ, tổ hợp từ có quan hệ liên tưởng trong từng câu giúp tạo ra sự liên kết giữa các câu chứa chúng. . Phép thế:...

Ngày tải lên: 21/06/2014, 21:20

Ngày tải lên: 22/06/2014, 23:20

Ngày tải lên: 07/07/2014, 18:00

Ngày tải lên: 22/07/2014, 06:21