quá trình khám phá tri thức trong cơ sở dữ liệu

... KHAI PHÁ DỮ LIỆU 11 1.1 Quá trình khám phá tri thức sở liệu 11 1.2 Tính liên ngành khai phá liệu 13 1.3 Các toán khai phá liệu điển hình 14 1.4 Các dạng liệu khai phá liệu ... tiềm hiểu liệu Quá trình khám phá tri thức CSDL chia thành bước hình 1.1 đây: - 12 - Đánh giá biểu diễn tri thức Khai phá liệu Biến đổi liệu Trích chọn liệu Tri thức Tiền xử lý liệu Mẫu Dữ liệu chuyển ... dạng liệu khai phá liệu Nguồn liệu sử dụng để tiến hành khai phá liệu nhằm phát tri thức phong phú  Cơ sở liệu quan hệ (relational databases) : liệu tổ chức theo mô hình liệu quan hệ  Cơ sở liệu...

Ngày tải lên: 25/03/2015, 09:43

Ngày tải lên: 22/10/2013, 18:11

... gấp gáp Trong khoảng thời gian ỏi mà giáo viên phải cố gắng dạy xong chương trình cho em để em có đủ lượng kiến thức thi, việc khó khăn III GIẢI PHÁP VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN Nội dung phương pháp: ... sàng giúp đỡ người khác Vì vậy, học hỏi phần kiến thức phương pháp giảng dạy môn học Khó khăn: Mặc dù tài liệu tham khảo nhiều thấy chưa có tài liệu viết đầy đủ toán tổng hợp qui luật di truyền ... quát chương trình Bởi vậy, học sinh muốn đạt kết cao bên cạnh việc trả lời phải giải nhanh Trong năm gần đây, thân nhận thấy đề thi ĐH, CĐ đề...

Ngày tải lên: 18/07/2014, 15:15

Ngày tải lên: 08/10/2015, 17:07

... sắc thể thường có alen; lôcut II nằm vùng không tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X có alen Quá trình ngẫu phối tạo quần thể loài tối đa loại kiểu gen hai lôcut trên? A 10 B C 15 D Hướng dẫn ... số KG = 6+9 =15 Cách 2: Ở giới ta có gen gồm alen nên theo công thức r(r + 1) = Ở giới đực, nằm vùng tương đồng X Y ta theo công thức r(r + 1) + đổi vị trí Y X = Số loại kiểu gen tối đa lôcut ... tính X Y, lôcut I có alen, lôcut II có alen Trên nhiễm sắc thể thường, xét lôcut III có alen Quá trình ngẫu phối tạo quần thể loài tối đa loại kiểu gen ba lôcut trên? A 570 B 270 C 210 D 180...

Ngày tải lên: 24/10/2015, 09:06

... s v 17,5 21 Bài định nghĩa : Tỉ lệ thức Tĩ lệ thức đẳng thức hai tỉ số a c = b d a c * T l thc = c vit l a : b = c : d b d * Ghi chú: (SGK trang24) Ghi chỳ: Trong t l thc a : b = c : d s a, b, ... nghĩa : Tỉ lệ thức -Nhõn hai t s ca t l thc ny vi tớch 27.36 - So sỏnh tớch trung t 24.27 vi tớch ngoi t 18.36 a c Tĩ lệ thức đẳng thức hai tỉ số = b d * T l thc 18 24 = 27 36 ? Cho t lệ thức a c ... d d c = b a d b = c a a c = b d a b = c d d c = b a d b = c a Bài định nghĩa : Tỉ lệ thức Tĩ lệ thức đẳng thức hai tỉ số * T l thc a c = b d a c = c vit l a : b = c : d b d a c = b d a b = c...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:26

Ngày tải lên: 11/03/2014, 20:20

... 8.Khối trường Tiểu học Lê Quý Đôn có 180 học sinh Trong có số học sinh xếp loại Số học sinh xếp loại giỏi loại trung bình nhau, học sinh xếp loại ... nhập khối lượng gạo nửa khối lượng ngô Hỏi cửa hàng nhập tất ki-lô-gam ba loại lạc, gạo ngô 10 .Trong phép chia có dư, biết số chia số lớn có chữ số , thương 1125 số dư số dư lớn có Tìm số bị...

Ngày tải lên: 21/06/2014, 03:20

... xét n t l qui hư ng qu n th Chương trình hu n luy n y khoa – YKHOA.NET Training – GS Nguy n Văn Tu n Chú thích: [1] Trong văn c nh, fraction hi u t l ; attributable qui hư ng, population qu ... u có nhi u ngư i b phơi nhi m (t c P cao); ó, can thi p vào y u t ó có hi u qu phòng b nh nhi u Trong trư ng h p m m tôm, nư c d ch t , r t ti c cho n v n chưa bi t có ngư i ăn m m tôm thư ng ... soup S ngư i ăn th t chó thư ng xuyên hay ăn m m tôm thư ng xuyên có th ng t 10 n 20% (t c Chương trình hu n luy n y khoa – YKHOA.NET Training – GS Nguy n Văn Tu n 10 ngư i có m t n hai ngư i ăn)...

Ngày tải lên: 13/10/2014, 00:26

... chính: Do thiên tai, d ch b nh, chi n tranh, n n s n xu t ch m phát tri n nh ng qu c gia có SR, c bi t nư c ch m phát tri n ang phát tri n ã n thu nh p c a nhi u qu c gia r t th p, thi u kinh phí ... Tây Ngun v n v n n s c kho c ngư i dân s phát tri n kinh t xã h i khu v c n u khơng có gi i pháp ưu tiên Trong giai o n 2001-2005, m c dù có nhi u khó khăn cơng tác phòng ch ng s t rét c a khu v ... h i b t n, thay i mơi trư ng sinh thái v i nh ng phương án phát tri n kinh t ph bi n kh p m i nơi nh t r ng làm thay nư c ang phát tri n Th y l i, nơng nghi p tr ng i mơi trư ng, vi khí h u bi...

Ngày tải lên: 12/06/2014, 16:09

... viên học sinh có tài liệu tham khảo trình giảng dạy học tập Có sách khuyến khích phong trào viết sáng kiến kinh nghiệm mạnh Đới với Sở giáo dục đào tạo: nên có chương trình tri n khai mở rộng điển ... vào hè Xây dựng sở liệu đồng ngành có đề tài sáng kiến kinh nghiệm đạt giải qua năm để giáo viên tự học hỏi lẫn nhân rộng kinh nghiệm hay trình giảng dạy Thời gian nghiên cứu, tri n khai hoàn ... Tỉnh 22 MỤC LỤC TT Mục Trang A Đặt vấn đề B Giải vấn đề Cơ sở lý luận vấn đề Thực trạng vấn đề Giải pháp tổ chức thực 3.1 Xây dựng công thức 3.2 Một số ví dụ vận dụng 8 Kiểm nghiệm 16 C KẾT LUẬN...

Ngày tải lên: 01/08/2014, 20:23

... Prescisa, Prescisa instuments Ltd, Switzenland 20 2.1.2 Phương pháp nghiên cứu 2.1.2.1 Phương pháp chiết bromelain dứa — Dùng phương pháp học phá vỡ cấu tạo tế bào, giải phóng bromelain từ lõi dứa Kết ... theo lượng AC ban đầu: HđABg = (Ax6.888)/3,33.10'^ = 2397 nK 35 2.3 Bàn luận * Quá trình tiến hành luận án — Quá trình chiết bromelain từ dứa thu bromelain thô, nhiên ta định tính bromelain thu ... (dược dụng) thị trường khoảng 50 tri u đồng Trong giá bromelain sản xuất nước giá 500 000/lKg Như vậy, giảm IKg a - Chymotrypsin nguyên liệu ta giảm khoảng 45 tri u đồng đầu vào sản phẩm, đồng...

Ngày tải lên: 07/08/2015, 10:27

Ngày tải lên: 08/10/2015, 17:07

... xu phát tri n mạnh kinh tế, khoa học kỹ thuật, cơng nghệ thơng tin tồn cầu…vv, đất nước ta khơng ngừng đẩy nhanh, đẩy mạnh q trình cơng nghiệp hóa đại hóa đất nước cách vững Cùng với phát tri n ... trang sổ đo chi tiết trình bày Phụ lục II/ Phát tri n cọc phụ: Trong q trình đo chi tiết địa hình có số khu vực địa hình phức tạp, bị che khuất nhiều nên đội khảo sát phát tri n cọc phụ để tăng ... ngừng cải tiến trang thiết bị máy móc, cơng nghệ, phương pháp quan trắc làm nên cơng trình kiến trúc nhiều lĩnh vực giao thơng vận tải, thủy lợi, thủy điện cơng trình dân sinh…vv vừa đại vừa thẩm...

Ngày tải lên: 31/03/2016, 11:36

... đặc điểm phát tri n theo giai đoạn bào thai lợn khiến cho thai phát tri n không bình thờng lợn sinh nhỏ yếu, sở bẩm sinh khiến lợn dễ mắc bệnh đờng hô hấp đờng ruột b Nguyên nhân tiền phát b1 ... Furaxolidon có tác dụng cản phá mạnh phát tri n E.coli Theo Gêingr thể bình thờng có số vi khuẩn định giúp cho trình tiêu hoá gặp điều kiện bất lợi cho thể E.coli trở lên độc phát tri n với số lợng lớn ... thuận lợi, xơng cốt lợn phát tri n tốt từ làm cho phát tri n chung thể tốt Thực tế nhiều nơi chứng minh vận động chăn thả có tác dụng lớn việc ngăn chặn bệnh phân trắng lợn phát sinh nhiều nơi thấy...

Ngày tải lên: 30/10/2012, 11:22

... ĐBSCL, Một số công trình nghiên cứu ảnh hưởng số yếu tố sinh thái, loài thức ăn khác lên trình sinh trưởng phát tri n cá chẽm trình nghiên cứu Nguyễn Quang Huy (1999) cho thức ăn tốt cho cá chẽm ... Nam, với nhiếu đầm phá nước lợ ven biển, đặc biệt vùng ven biển Miền Trung mạnh, tiềm thấy để phát tri n nghề nuôi mặn, lợ Biển Việt Nam có nhiều loài có giá trị kinh tế để phát tri n nghề nuôi ... lãi19,02 tri u đồng Đây đối tượng nuôi phù hợp với điều kiện tự nhiên địa phương, cá chẽm có tốc độ phát tri n nhanh, kỹ thuật nuôi không phức tạp, chi phí không cao, đối tượng phát tri n nhân...

Ngày tải lên: 31/10/2012, 14:03

... Bảng 4.8 Hiệu sử dụng thức ăn cá thí nghiệm 29 DANH SÁCH CÁC ĐỒ THỊ HÌNH ẢNH ĐỒ THỊ NỘI DUNG TRANG Đồ thò 4.1 Sự phát tri n sinh khối Aeromonas spp 20 Đồ thò 4.2 Sự phát tri n nấm mốc tổng số ... nước giúp trình tự làm nguồn nước Theo Chanratchukool ctv (2002; trích Hiếu, Thúy, 2004) phát tri n phiêu sinh vật đòi hỏi phải có ánh sáng, oxy chất dinh dưỡng Khi phiêu sinh vật phát tri n mạnh ... yếu tố ảnh hưởng tới tăng trưởng cá môi trường sống, thức ăn, mật độ chất lượng giống Trong thức ăn đóng vai trò quan trọng cho sống phát tri n cá Cá sử dụng để bố trí thí nghiệm cá 20 ngày tuổi,...

Ngày tải lên: 01/11/2012, 14:50