publish model as a web page

... trỳc bi hc, ú giỏo viờn gi vai trũ hng dn phỏt huy tớnh tớch cc ch ng ca hc sinh c c th h a qua cỏc thao tỏc s phm gn vi s dng ti liu, dựng dy hc, to c s khoa hc ban u hc sinh nhn thc ỳng s ... bn so sỏnh, tranh nh minh iu ny lm tng tớnh trc quan sinh ng, khai thỏc dựng dy hc theo hng kớch thớch trớ thụng minh ca hc sinh b-Xỏc nh ni dung t hc ca hc sinh nhm hon thin bi va hc v chun b ... m bo tớnh khoa hc, cú giỏ tr rốn trớ thụng minh nhn thc lch s trờn c s tip nhn v khai thỏc cỏc thụng tin (cú sỏch giỏo khoa, cỏc ti liu tham kho, kin thc ó cú ca bn thõn thụng qua cỏc kờnh thụng...

Ngày tải lên: 20/08/2012, 11:50

... vào miền Nam Việt Nam, thực chiến lược “Chiến tranh cục bộ” (1965- 1968), sau “Việt Nam h a chiến tranh” “Đông dương h a chiến tranh” Ở miền Nam từ năm 1965 đến năm 1973 trải qua hai thời kỳ ... miền Nam Ví dụ như, giai đoạn 1961- 1965, Mỹ đ a chiến lược “Chiến tranh đặc biệt”, với loạt chiến thắng ta Ấp Bắc, An Lão, Ba Gia, Đồng Xoài làm thất bại chiến lược * Giai đoạn 1965- 1973 Sau thất ... giáo viên vai trò, ý ngh a việc kiểm tra, đánh giá thực phát phiếu điều tra cho 30 giáo viên, kết thu sau: STT Quan niệm kiểm tra, đánh giá Rất quan trọng Quan trọng Bình thường Không quan trọng...

Ngày tải lên: 25/12/2012, 11:22

... tiễn : Kế t quả nghiên cứu cu a đề tài là những gơ ̣i ý , tham khảo bổ ích cho giảng viên, sinh viên các trường a ̣i ho ̣c Sư pha ̣m , Cao đẳ ng Sư phạm , cho GV và H S ở trường ... dài, gian khổ nhân dân ta lãnh đạo Đảng lãnh tụ Hồ Chí Minh Bắt đầu khởi ngh a phần lúc đầu Cao Bắc - Lạng sau lan nhanh khắp tỉnh miền nước ta Trên đà thắng lợi khởi ngh a phần, Đảng ta đứng ... bằ ng phát phiế u điề u tra, dự giờ, quan sát - Thực nghiệm sư phạm nhằm kiể m chứng hiê ̣u quả cu a biện pháp đề xuất luận văn nhằm đánh giá toàn diê ̣n lực cu a HS , nâng cao chất...

Ngày tải lên: 14/03/2013, 15:44

... FIFA (Federation Internationnal Football Association) Người thực hiện: Lưu Hữu Phúc Trang SKKN Môn Thể dục Từ cuối kỷ 19 trở đi, phong trào bóng đá phát triển nhanh chóng toàn giới Hiện nay, bóng ... đấu Hơn n a, bóng đá mang ý ngh a trò mà mang tính khoa học thể trình độ văn h a thể thao tiên tiến nước Trong ngành giáo dục mang ý ngh a lớn, phận giáo dục thể chất nhà trường, mặt quan trọng ... 7A2 , 7A3 với tổng số học sinh là: 93 em Sau trình áp dụng thực số biện pháp thực tế học sinh trường THCS Ninh Điền tham gia chơi bóng đá nhiều Kết đạt sau: Ch a kích thích Đã kích thích Sự ham...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 16:02

... thành gọng kìm bao vây ph a Đông ph a Bắc, đ a Việt Bắc - Ngày 9/10/1947, binh đoàn hỗn hợp ngược sông Hồng, sông Lô, sông Gâm lên Thị xã Tuyên Quang, Chiêm H a bao vây ph a Tây đ a Việt Bắc Trong ... dùng trực quan dạy học lịch sử lớp để phát huy tính tích cực học sinh: Đồ dùng trực quan sử dụng tốt huy động tham gia nhiều giác quan, kết hợp chặt chẽ hai hệ thống tín hiệu với nhau: tai nghe, ... Thông qua quan sát, miêu tả tranh ảnh học sinh rèn luyện kỹ diễn đạt, l a chọn ngôn ngữ từ việc quan sát thường xuyên tranh ảnh lịch sử, giáo viên luyện cho em thói quen quan sát khả quan sát...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 16:02

... Nam h a chiến tranh, Đông Dương h a chiến tranh Sau trình bày âm mưu Mĩ chiến lược “Việt Nam h a chiến tranh Đông Dương h a chiến tranh” Gi a lúc kháng chiến chống Mĩ nhân dân ta hai miền Nam ... 2008-2009 phân công dạy dạy lớp 9A3 , 9A7 , 8A7 , 8A8 lớp 9A1 , 9A5 , 8A3 , 8A6 giáo viên khác dạy qua kiểm tra học kì II kết sau: Từ kết học tập lớp có vận dụng phương pháp thu kết cao Đoàn Văn Niên Trường THCS ... giới, giữ gìn sắc văn h a dân tộc “H a nhập không h a tan, Việt Nam muốn bạn với tất nước giới” Cả dân tộc ta khép lại khứ hướng tới tương lai để xây dựng đất nước Đ a nước ta trở thành nước công...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 11:10

... "Sử dụng tranh ảnh dạy học lịch sử trường phổ thông "- thạc sỹ Nguyễn Thành Nhân, ĐHSP Huế http:// ytuongsangtao-chungta.com/Desktop.aspx/ytuongvn/ytuongsangtao/trang -web- lichsuvietnamcom/ 21 ... ta lại đánh vào Đông Khê mà không đánh vào Thất Khê hay Cao Bằng?” “Sự l a chọn mang lại kết ý ngh a gì?” Giáo viên gợi ý cho học sinh trả lời nhấn mạnh ý lớn: “Gi a Đông Khê Cao Bằng, đánh Cao ... 2.2.1 Vai trò thị giác việc tiếp nhận thông tin Đối với người, giác quan: Thị giác-mắt, thính giác-tai, khứu giác-mũi, vị giác-lưỡi, xúc giác-da có vai trò đặc biệt quan trọng Bởi giác quan ba thành...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 15:56

... trình dạy học LS làm sở khoa học cho việc xác định PPDH hiệu Hoang Thanh Tu ♦ Quan sát khoa học: trực tiếp, gián tiếp Phương pháp ♦ Điều tra khoa học: điều tra điều tra xã nghiên cứu hội học ♦ ... phạm 08/2008 Hoang Thanh Tu THẢO LUẬN Những sở lý luận thực tiễn để chứng minh PPDHLS khoa học Mối quan hệ PPDHLS với khoa học giáo dục kho a học LS 08/2008 Hoang Thanh Tu PPDHLS khoa học ♦ ♦ 08/2008 ... tiễn dạy học LS Hoang Thanh Tu Mối quan hệ PPDHLS với khoa học giáo dục khoa học lịch sử Tâm lý học ♦ KH giáo dục Giáo dục học PPDH môn ♦ PPDHLS tích hợp KHLS KHGD 08/2008 Hoang Thanh Tu Ví dụ: Dạy...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 16:10

... Nam Trong trang mở đầu lịch sử Việt Nam nhóm tác giả trân trọng trích câu nói Hồ Chủ tịch: “Dân ta phải biết sử ta Cho tường gốc tích nước nhà Việt Nam” Không nằm ý ngh a tốt đẹp đó, việc đ a ... học sinh viết bài: kiện lịch sử sai cách nghiêm trọng số liệu lẫn quan điểm người viết sách Có thể đơn cử hai ví dụ sau đây: “Pháp - Nhật đánh Việt Nam vớ bở” hay “Hoàng Thượng Thích Quảng Đức ... dụng đồ dùng trực quan dạy học lịch sử đẻ phát triển tư học sinh Đồ dung trực quan sử dụng tốt huy động tham gia nhiều giáo viên, kết hợp chặt chẽ hai hệ thống tín hiệu với nhau: nghe, nhìn Tạo...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 16:31

... trị, văn h a, xã hội, tư tưởng, tôn giáo, quân đ a phương gồm đ a phương chí, văn bia, minh chuông, gia phả, hồi ký, đinh bạ, đ a bạ, văn Đảng bộ, quyền đ a phương Tài liệu vật bao gồm di vật ... trình, nội dung SGK vấn đề có liên quan đến phạm vi đề tài + Tiến hành điều tra bản: Thông qua nhiều cách khác nhau: dự giờ, quan sát, điều tra xã hội học, trao đổi với người quản lý chuyên môn ... giai đoạn 1919 - 1975, giai đoạn có bước thăng trầm từ Đảng ta đời nhận lãnh sứ mệnh lãnh đạo cách mạng Việt Nam Chính sách “tố cộng, diệt cộng”, quyền họ Ngô miền Nam gây cảnh tang tóc, đau...

Ngày tải lên: 07/04/2013, 23:51

... toán”, hiểu theo ngh a công việc mà người ta ch a biết cách hoàn thành kết quả, hay ch a biết hai yếu tố đó, tìm kiếm với điều kiện cho Có thể chia tập nhận thức thành hai phần: - Phần giả thiết: ... chuẩn), cụ thể sau: Bài Các quốc gia cổ đại phương Tây – Hi Lạp Rô-ma, Mục Thị quốc Đ a Trung Hải Một mục tiêu quan trọng: giúp học sinh nhận thức vai trò, thân phận nô lệ Sách giáo khoa cho biết ... tập Cách trình bày sách giáo khoa theo lối giải thích chứng minh kiến thức lịch sử, ngh a đ a nhận định trước, sau minh h a kiện, tượng trình bày kiện, tượng đ a kết luận Như thế, giáo viên gặp...

Ngày tải lên: 07/04/2013, 23:51

... thảo luận nhóm: Phương pháp chia làm giai đoạn - Giai đoạn 1: Chuẩn bị thảo luận Giai đoạn có bước: Chia nhóm: Chia ngẫu nhiên hay chủ định (tuỳ theo mục đích sư phạm hay yêu cầu vấn đề học tập), ... phát biểu lớp có môi trường động viên để tham gia xây dựng Hơn n a, hầu hết hoạt động nhóm mang chế tự s a lỗi học sinh dạy lẫn nhau, theo lỗi hiểu sai giải đáp, mà thường lại bầu không khí thoải ... động này? - Tóm tắt hoạt động thời gian? Trong đợt thực tập v a qua (Đợt I/2008), tiến hành thử nghiệm hai lớp 1 1A1 1 1A4 năm học 2007-2008 trường THPT Hoàng Hoa Thám, Quận Bình Thạnh, Tp.Hồ Chí...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 08:30

... học sinh ch a ý - Mặc dù thấy tầm quan trọng việc đổi kiểm tra, đánh giá số giáo viên làm mang tính hình thức, chống đối lại với kiểm tra cấp nên kết ch a cao - Nhiều giáo viên ch a quan tâm tới ... tra, đánh giá em học chương trình sách giáo khoa lịch sử tiến hành cách thức kiểm tra hai lớp khác nhau, từ cho kết kiểm tra, đánh giá khác Kết lớp kiểm tra theo phương pháp đổi kiểm tra ( 7A) : ... thông qua việc kiểm tra giáo viên để có nhận xét, cho điểm thông qua việc trao đổi, thực góp ý kiến bạn bè lớp Kiểm tra phương tiện để đánh giá Do đó, người ta nói: đánh giá dạy học có ngh a bao hàm...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 16:42

... giảng khởi ngh a Phan Bá Vành, để giúp học sinh dễ dàng nhớ đ a danh nơi diễn khởi ngh a, quê hơng ông Giáo viên dùng câu ca dao sau: Trên trời có ông Rua Gi a làng Minh Giám có vua Ba Vành. Bên ... Nguyễn nh năm 1874 Giáo viên đọc cho học sinh nghe câu ca dao sau: Một nhà sinh đợc Ba vua Vua sống, vua chết, vua thua chạy dài. (Ba vua Đồng Khánh (sống) Kiến Phúc (chết) Hàm Nghi chạy Sơn phòng ... thơ sau cho phù hợp tiến trình học Cụ thể là: Tan chợ v a nghe tiếng súng Tây Một bàn cờ phút tay Bỏ nhà lũ trẻ lơ xơ chạy Mất ổ đàn chim dáo dát bay Bến Nghé c a tiền tan bọt nớc Đồng Nai tranh...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 21:05

... đảng ta l a chọn đường nào? Đảng ta l a chọn đường ? Vì sao? Đảng ta l a chọn đường thứ đất nước ta lúc vô khó khăn lúc đánh với nhiều kẻ thù , lúc Pháp đ a quân miền Bắc với danh ngh a thống ... tinh hình ảnh đất nớc Cu Ba đẹp nh dải l a đào, bay lên màu xanh trời biển Ca -ri -bê với nắng vàng rực rỡ, Cu Ba đảo tự - đảo anh hùng Vậy đảo anh hùng tiến hành đấu tranh giải phóng dân tộc nh ... ngh a lịch sử học kinh nghiệm khởi ngh a Bắc Sơn, Nam Kỳ Binh biến Đô Lơng ( Lịch sử trang 82) Em nêu ý ngh a việc thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam 3.2 1930 (Lịch sử trang71) Trình bày ý nghĩa...

Ngày tải lên: 10/04/2013, 08:52

... được sau học: 12 Qua những gì mà ta nghe được Qua những gì mà ta nhìn được Qua những gì mà ta nghe và nhìn được Qua những gì mà ta nói được Qua những gì mà ta nói và làm ... tra, khảo sát 20 Mục đích điều tra, khảo sát là xem việc sử dụng đồ dùng trực quan cu a thầy và trò thế nào Quan sát sư phạm, trao đổi với GV và HS trường THPT Mai Thanh ... tìm câu trả lời Và hoàn thành bài tập được giao một cách nhanh nhất Ngoài tranh a nh, sơ đồ SGK còn tổ chức tự học ở nhà cu a HS Bởi gì bài giảng lớp chỉ là bước đầu...

Ngày tải lên: 10/04/2013, 10:36

... sa vào vòng nô lệ bọn thực dân Phần thứ hai “ khởi ngh a với hai câu thơ mở đầu Dân ta yêu nƣớc vô Mấy phen khởi ngh a anh hùng vẻ vang Trình bày khởi ngh a chống Pháp nhân dân ta Phần thứ ba ... đạt tới đỉnh cao hai tĩnh Nghệ An Hà Tĩnh - Về vị trí đ a lý, hai tĩnh Nghệ An Hà Tĩnh cách 363km ph a Bắc thành phố Huế - kinh đô nƣớc Việt Nam, cách thành phố Hà Nội 326 km ph a Nam thủ phủ xứ ... tác phẩm biểu dƣơng sức mạnh đợt sóng đấu tranh mang ý ngh a thời đại dâng lên mạnh mẽ thuộc đ a nhƣ: Xy-ri, a- hômây… ca ngợi đấu tranh công nhan Việt Nam coi dấu hiệu thời đại “Đường cách mệnh”...

Ngày tải lên: 10/04/2013, 17:03