... bảng 8. 1, ghi nhớ thôngtin và trình bày.- Nghiên cứu thông tin , quan sát hình 8. 3 để trả lời.- Rút ra kết luận.Kết luận: 1. Cấu tạo xơng dài bảng 8. 1 SGK.2. Chức năng của xơng dài bảng 8. 1 ... dài hơn trớc.Yêu cầu HS quan sát H 8. 5 cho biết vaitrò của sụn tăng trởng.- GV lu ý HS: Sự phát triển của xơngnhanh nhất ở tuổi dậy thì, sau đó chậmlại từ 18- 25 tuổi.- Trẻ em tập TDTT quá ... nhận xét, nêu cấu tạo nơron.- Nghiên cứu tiếp SGK để trả lời cáccâu hỏi.19Tiết 8 Ngày soạn:Ngày dạy:Bài 8: cấu tạo và tính chất của xơngA. mục tiêu.- HS nắm đợc cấu tạo chung 1 xơng dài....
... đảo của 10 8zi. 11221 1(10 8 ) 10 8 10 8 (10 8 )(10 8 ) 10 8 10 8 5 2164 82 ( 8 )4101iii i iiizi b) Tính 5 5 20.3 4 4 3iiiz 22(5 5 )(3 4 ) 20(4 3 ) 5 35 80 60.9 16 ... x yi z i 22221632 63 16 . 8 8xxyx y xyi iyxy Δ’ có hai căn bậc hai là 1-8i, -1+8i. Phương trình có hai nghiệm 124(1 ) (1 8 ) 5 12 ,4(1 ) (1 8 ) 3 4i i ii i izz Bài tập ... b) 327x; c) 38x; d) 421.x x 36. Tìm tất cả các phương trình bậc hai hệ số thực có một trong các nghiệm sau a) (2 )(3 )ii; b) 52ii; c) 51 80 45 38 2 3 4ii ii. 37....
... dùng học tậpC. Tiến trình tiết dạy : I. ổn định tổ chức lớp : - Kiển tra sĩ số : 8A : . 8B : . 8C : 8D : . 8E : - ổn định trật tự : II. Kiểm tra bài cũ : III. Dạy bài mới :hoạt động của ... bảng phụ C. Tiến trình tiết dạy : I. ổn định tổ chức lớp : - Kiển tra sĩ số : 8A : . 8B : . 8C : 8D : . 8E : - ổn định trật tự : II. Kiểm tra bài cũ : III. Dạy bài mới :hoạt động của ... đã học.C. Tiến trình tiết dạy : I. ổn định tổ chức lớp : - KiÓn tra sÜ sè : 8A : . 8B…… : . 8C…… : 8D…… : . 8E………… : ………… II. Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra trong quá trình thực hành.III. Dạy...
... hạn: Số lớn là 8, số bé là 0 vì 8 + 0 = 8 - 0 = 8. Hoặc hai lần số bé là 8 - 8 = 0, vậy số bé là 0, số lớn là 8. 3. Củng cố dặn dò - GV nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài sau: Tiết 38 _________________________________________________Tiết ... làm văn 23 96 + 78 + 4 = 78 + (96 + 4) = 78 +100 = 1 78 Bài 3: Cho HS nêu yêu cầu của bài rồi tự làm và chữa bài.a) x - 306 = 504x = 504 + 306x = 81 0b) x + 254 = 680 x = 680 - 254x = 426Bài ... tự giải bài toán.Bài giảiHai lần tuổi con là: 58 - 38 = 20 (Tuổi)Tuổi con là:20: 2 = 10 (tuổi)tuổi bố là: 58 - 10 = 48 (tuổi) Đáp số: Bố: 48 tuổi Con: 10 tuổiBài 2: Tơng tự bài 1.Đáp số:...
... VanMessage : Mr Nam called about his station ery order (His telephone number is 86 34 082 ). He wanted you to call him at 86 34 082 Taken by : Mr Toan3. Qua EX 1, EX 2, GV yêu cầu HS tự rút ra mẫu phiếu ... phoned 5. name2. May 12 6. delivery3. speak 7. Mr Ha4. took 8. at 1. phoned 5. name2. May 12 6. delivery3. speak 7. Mr Ha4. took 8. at - Yêu cầu HS đọc lại đoạn văn 1 HS đọc đoạn văn- Yêu ... P1:When did you emigrate to the USA?P2:Where did you work with deaf mutes?P3 : Who did he conduct many experiments with ?P4 : Where did he demonstrate his invention?3. Củng cố-...
... đã học.C. Tiến trình tiết dạy : I. ổn định tổ chức lớp : - KiÓn tra sÜ sè : 8A : . 8B…… : . 8C…… : 8D…… : . 8E………… : ………… II. Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra trong quá trình thực hành.III. Dạy ... hnh.- Hs: kin thc c, sgk.III/ Tin trỡnh dy hc:1. n nh lp:- Kiển tra sĩ số : 8A : . 8B : . 8C : 8D : . 8E : 2. Bi c:HS1: Hóy phõn bit ý ngha ca cỏc cõu lnh Pascal sau õy: Writeln('5+20=','20+5'); ... tập đà học.C. Tiến trình tiết dạy : I. ổn định tổ chức lớp : - Kiển tra sĩ số : 8A : . 8B : . 8C : 8D : . 8E : - ổn định trật tự : II. Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra trong quá trình thực hành.III....
... Thị Hồng Thắm * Trờng THCS Bình Thịnh10Giáo án sinh học 8 - năm học 2007- 20 08 Phân phối chơng trìnhsinh học 8 Năm học : 2007-20 08 Cả năm: 70 tiết/ 35 tuần57 tiết lí thuyết, 7 tiết thực hành, ... chiếu bảng trong phần bài tập Vơng Thị Hồng Thắm * Trờng THCS Bình Thịnh 28 Giáo án sinh học 8 - năm học 2007- 20 08 * Hoạt động 2. Sự lớn lên và dài ra của xơng Mục tiêu: Hs chỉ ra đợc xơng ... họcGv treo . Tranh 8. 4 (sgk) giới thiệu ví trícủa sụn tăng trởng. Tranh 8. 5 mô tả thí nghiệmchứng minh vai trò của sụn tăng tr-ởngGv nêu câu hỏi sgk? Quan sát hình 8. 5 hÃy cho biếtvai...
... §øc Thµnh - Nguyet §uc high school Lesson plan 8: 20 08- 2009- Learn by heart vocabulary & write it in 3 full lines - Do exercise 4 (page 28) W. b exercise 2(22) N. b- Prepare Speak & ... Nguyet Đuc high school Lesson plan 8: 20 08- 2009- Text book, picture, Lesson plan V. Procedures1. Warm-up:- T: asks Ss to match each object (picture on page 18) with its name.Answers:a. an answering ... speak nor hear5. worked with Thomas Watson6. successfully demonstrated his invention7. invented the telephone13Phïng §øc Thµnh - Nguyet §uc high school Lesson plan 8: 20 08- 2009 - Sub: W, RIII/...