phương tiện kĩ thuật dạy học là gì

Đề cương chương trình học - PHƯƠNG TIỆN KỸ THUẬT DẠY HỌC VÀ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC Ở TIỂU HỌC

Đề cương chương trình học - PHƯƠNG TIỆN KỸ THUẬT DẠY HỌC VÀ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC Ở TIỂU HỌC

Ngày tải lên : 16/07/2013, 01:26
... dục tiểu học ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN 1. Tên học phần: PHƯƠNG TIỆN KỸ THUẬT DẠY HỌC VÀ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC Ở TIỂU HỌC. 2. Số đơn vị học trình: 03. 3. Thời gian học: Năm ... quyết: Đã học Tin học cơ sở hoặc nhập môn tin học. 6. Mục tiêu của học phần: Cách sử dụng các phương tiện dạy học, ứng dụng trình chiếu bài học qua phần mềm trình diễn PowerPoint. Hoàn thành học phần ... trong dạy học ở Tiểu học. 7. Nội dung của học phần Nội dung chương trình bao gồm kiến thức cơ bản cần thiết về: • Thiết kế bài giảng trên PowerPoint (LT:9, TH:18). • Một số phương tiện dạy học...
  • 6
  • 1.6K
  • 6
Bài giảng phương pháp ,kỹ thuật dạy học tích cực

Bài giảng phương pháp ,kỹ thuật dạy học tích cực

Ngày tải lên : 26/09/2013, 01:10
... VỀ PHƯƠNG PHÁP, THUẬT DẠY VÀ HỌC TÍCH CỰC CHO GIÁO VIÊN CỐT CÁN CẤP TỈNH/THÀNH PHỐ Nghệ An tháng 3- 2010 31 Hoạt động 3: - Thế nào học sâu? - Làm thế nào để người học có thể học ... chọn nội dung bài học phù hợp với các PP: Học theo góc; Học theo hợp đồng; Học theo dự án và các hoạt động phù hợp với các thuật dạy học - Thiết kế bài học áp dụng PPDH: Học theo góc; theo ... hoạt động của người học Người dạy ↔Người học ↔ Người dạy Học tập ở mức độ sâu Phần I Dạy và học tích cực 42  Giao các nhiệm vụ vận dụng kiến thức /kĩ năng trong môn học có ý nghĩa với HS...
  • 47
  • 2K
  • 20
tiet 17 sinh hoc 9 co ung dung phuong phap vaø ki thuat day hoc tich cuc

tiet 17 sinh hoc 9 co ung dung phuong phap vaø ki thuat day hoc tich cuc

Ngày tải lên : 10/10/2013, 14:11
... tổng hợn phân tử ARN được gọi gì? M U Ô N H ẫ U K Trong quá trình tổng hợp phân tử ARN, Ađênin liên kết với loại nuclêôtit nào? U R A x I N tARN có chức năng gì? V ậ N HC U Y ể N Quá trình ... N H ế B à O Trong phân tử ARN loại nuclêôtit nào được hiệu chữ A? A N Ê Đ I N Các nuclêôtit cấu tạo nên phân tử ARN được gọi gì? Đ H N P Ơ Â N Trong quá trình tổng hợp phân tử ARN các nuclêôtit ... gian và thời gian xảy ra quá trình tổng hợp ARN? 2/ Khuân mẫu để tổng hợp nên phân tử ARN gì? ADN mARN mARN tARN mARN Tế bào chất Nhân tế bào I/ ARN ( Axit ribonucleic ) C1: Nêu...
  • 12
  • 623
  • 4
Một số kĩ thuật dạy học tích cực

Một số kĩ thuật dạy học tích cực

Ngày tải lên : 18/03/2013, 16:48
... thực hiện và điều khiển quá trình dạy học. Kĩ thuật 6-3-5 Kĩ thuật mảnh ghép Kĩ thuật khăn phủ bàn Kĩ thuật bể cá Kĩ thuật bông tuyết Kĩ thuật đặt câu hỏi Kĩ thuật công não …… Sự phân biệt giữa ... bày. Kĩ thuật dạy học “Khăn trải bàn” 1 2 3 4 Kĩ thuật dạy học những biện pháp, cách thức hành động của GV và HS trong các tình huống hành động nhỏ nhằm thực hiện và điều khiển quá trình dạy ... bài học, điền vào cột L những gì đã học được. K (những điều đã biết) W (những điều muốn biết) L (những điều đã học được sau bài học) - - • Kỹ thuật XYZ một kỹ thuật nhằm phát huy tính tích...
  • 33
  • 8.3K
  • 30
Các kĩ thuật dạy học mang tính hợp tác

Các kĩ thuật dạy học mang tính hợp tác

Ngày tải lên : 18/03/2013, 17:15
... tư duy Các thuật dạy học mang tính hợp tác Phần II 2 Các lí do áp dụng thuật dạy học mang tính hợp tác  Kích thích, thúc đẩy sự tham gia tích cực  Tăng cường hiệu quả học tập  ... khác Liên lạc với GV Liên lạc với giáo viên để xin trợ giúp 10 2. thuật “Các mảnh ghép” Thế nào thuật “Các mảnh ghép”? Là hình thức học tập hợp tác kết hợp giữa cá nhân, nhóm và liên kết giữa ... Nhìn thấy bức tranh tổng thể - Tổ chức và phân loại - 29 5 1. thuật “Khăn trải bàn” Thế nào thuật “khăn trải bàn”? Là hình thức tổ chức hoạt động mang tính hợp tác kết hợp giữa hoạt...
  • 32
  • 983
  • 1
một số kĩ thuật dạy học hiện đại

một số kĩ thuật dạy học hiện đại

Ngày tải lên : 16/09/2013, 23:10
... nhóm một trong những phương pháp dạy học được áp dụng trong đổi mới phương pháp dạy học: phát huy tính tích cực của người học, dạy học hướng về người học. Giảng dạy dựa trên phương pháp làm ... MỘT SỐ KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC Các kỹ thuật dạy học tích cực những kỹ thuật dạy học có ý nghĩa đặc biệt trong việc phát huy sự tham gia tích cực của HS vào quá trình dạy học, kích thích ... phiếu đánh giá, sau đây một số kỹ thuật có thể áp dụng trong dạy học nói chung và trong thu nhận thông tin phản hồi. 9. Kỹ thuật tia chớp Kỹ thuật tia chớp một kỹ thuật huy động sự tham...
  • 6
  • 2K
  • 48
pHƯƠNG PHÁP ,KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC

pHƯƠNG PHÁP ,KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC

Ngày tải lên : 26/09/2013, 01:10
... nhân tự áp dụng 3. Đáp ứng nhiều phong cách học khác nhau 2 Học theo góc Học theo góc gì? Là một hình thức tổ chức hoạt động học tập theo đó học sinh thực hiện các nhiệm vụ khác nhau tại ... nghiệm đã có. Tiêu chí học theo góc 11 1. Tính phù hợp  Nhiệm vụ và cách tổ chức hoạt động học tập thực sự phương tiện để đạt mục tiêu, tạo ra giá trị mới chứ không chỉ hình thức.  Nhiệm ... đối với HS. Tiêu chí học theo Học theo góc 10 1. Tính phù hợp 2. Sự tham gia 3. Tương tác và sự đa dạng Tiêu chí học theo góc 3 Học theo góc (tiếp theo)  Là một môi trường học tập với cấu trúc...
  • 16
  • 1.2K
  • 5
PHƯƠNG PHÁP , KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC

PHƯƠNG PHÁP , KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC

Ngày tải lên : 26/09/2013, 01:10
... quả học tập 7 1. Tính phù hợp 2. Sự tham gia 3. Tương tác và sự đa dạng Tiêu chí Học theo Hợp đồng 2 Học theo hợp đồng Thế nào Học theo hợp đồng? Là cách tổ chức học tập, trong đó HS làm ... Học theo hợp đồng Phần IV 8 1. Tính phù hợp 2. Các nhiệm vụ và cách tổ chức hoạt động học tập phải phù hợp với nội dung bài học và phải thực sự phương tiện để đạt mục tiêu, ... nhiệm vụ học tập – Học tập bằng trải nghiệm – Mức độ độc lập trong học tập – Hình thức phân chia nhóm – Mức độ thực hiện 10 3. Tương tác và sự đa dạng  Học sinh có cơ hội được học tập với...
  • 16
  • 761
  • 0
PHƯƠNG PHÁP ,KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC

PHƯƠNG PHÁP ,KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC

Ngày tải lên : 26/09/2013, 01:10
... đề Tiểu chủ đề vấn đề nghiên cứu cụ thể Ý tưởng/Chủ đề ban đầu Xây dựng các tiểu chủ đề Xác định quy mô nghiên cứu Sử dụng Sơ đồ tư duy 4 Thế nào học theo dự án? Là một hoạt động học tập nhằm: • ... 3 I. Thế nào học theo dự án ? 7 Ba bước Học theo dự án 1. Lập kế hoạch 1.1. Lựa chọn chủ đề 1.2. Xây dựng tiểu chủ đề 1.3. Khơi gợi hứng thú 1.4. Lập kế hoạch các nhiệm vụ học tập 2. Thực ... Trình bày sản phẩm 3.4. Bài học kinh nghiệm sau khi thực hiện dự án Học theo dự án Phần V 17 1.4. Lập kế hoạch các nhiệm vụ học tập Environment & facilities Trường học của tôi Môi trường & cơ...
  • 66
  • 782
  • 6

Xem thêm