phương pháp đào tạo theo tín chỉ

Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên tại học viện công nghệ bưu chính viễn thông trong đào tạo theo tín chỉ

Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên tại học viện công nghệ bưu chính viễn thông trong đào tạo theo tín chỉ

Ngày tải lên : 08/02/2014, 12:38
... nhà nghiên cứu. 1.2.4.4. Vai trò của người học trong đào tạo theo tín chỉ Trong phương thức đào tạo theo tín chỉ, người học phải được tạo điều kiện để thực sự trở thành ng- ười đàm phán tích ... ngân sách chi tiêu, nguồn nhân lực. 1.2.4.3. Vai trò người dạy trong đào tạo theo tín chỉ Trong phương thức đào tạo theo tín chỉ, ngoài hai vai trò truyền thống, người dạy phải đảm nhiệm thêm ... thức đào tạo theo tín chỉ Phương thức đào tạo theo tín chỉ, tự học, tự nghiên cứu của sinh viên được coi trọng, được tính vào nội dung và thời lượng của chương trình. Đây là phương thức đưa giáo...
  • 22
  • 995
  • 1
Áp dụng phương pháp đào tạo theo khe hở năng lực tại công ty sản phẩm máy tính FUJITSU Việt Nam.pdf

Áp dụng phương pháp đào tạo theo khe hở năng lực tại công ty sản phẩm máy tính FUJITSU Việt Nam.pdf

Ngày tải lên : 25/09/2012, 16:28
... khóa đào tạo quản trị gia chúng ta cần căn cứ vào các năng lực đã nêu trên, để xác định cần tập trung đào tạo năng lực nào là chính yếu. Đào tạo theo khe hở năng lực là phương pháp đào tạo dựa ... của tổ chức. 1.2.4.4 Đào tạo theo khe hở năng lực Đào tạo theo khe hở năng lực là xác định năng lực nào cần tập trung đào tạo Trước hết cần xây dựng lưu đồ đào tạo theo khe hở năng lực ... áp dụng phương pháp đào tạo theo khe hở năng lực. Phương pháp này dựa trên một số mô hình đào tạo và phát triển trên thế giới, để vận dụng vào điều kiện cụ thể của công ty sản phẩm máy tính Fujitsu...
  • 97
  • 808
  • 11
Chương trình đào tạo theo tín chỉ- ngành kĩ thuật

Chương trình đào tạo theo tín chỉ- ngành kĩ thuật

Ngày tải lên : 12/03/2013, 15:24
... 5 HK1 HK2 HK3 HK4 HK5 HK6 HK7 HK8 HK9 CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ - NGÀNH KỸ THUẬT THỦY ĐIỆN VÀ NĂNG LƯỢNG TÁI TẠO (Ban hành kèm theo Quyết định số 126 QĐ/ĐHTL của Hiệu trưởng ngày ... Graphics DRAW214 Đồ họa kỹ thuật 3 3 CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ - NGÀNH KỸ THUẬT THỦY ĐIỆN VÀ NĂNG LƯỢNG TÁI TẠO (Ban hành kèm theo Quyết định số 126 QĐ/ĐHTL của Hiệu trưởng ngày ... Mã môn học Bộ môn phụ trách Tín chỉ Năm thứ 1 Năm thứ 2 Năm thứ 3 Năm thứ 4 20 16 8.2 Chuyên ngành Năng lượng tái tạo 18 4 14 1 Thực tập công trình năng lượng tái tạo Professional practise for...
  • 3
  • 499
  • 0
Chương trình đào tạo theo tín chỉ, ngành kĩ thuật hạ tầng

Chương trình đào tạo theo tín chỉ, ngành kĩ thuật hạ tầng

Ngày tải lên : 19/03/2013, 09:40
... 5 HK1 HK2 HK3 HK4 HK5 HK6 HK7 HK8 HK9 CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ - NGÀNH KỸ THUẬT HẠ TẦNG VÀ PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN (Ban hành kèm theo Quyết định số 126 QĐ/ĐHTL của Hiệu trưởng ngày ... 5 HK1 HK2 HK3 HK4 HK5 HK6 HK7 HK8 HK9 CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ - NGÀNH KỸ THUẬT HẠ TẦNG VÀ PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN (Ban hành kèm theo Quyết định số 126 QĐ/ĐHTL của Hiệu trưởng ngày ... ngày 16 Tháng 02 năm 2011) TT Môn học (Tiếng Việt) Môn học (Tiếng Anh) Mã môn học Bộ môn quản lý Tín chỉ Năm thứ 1 Năm thứ 2 Năm thứ 3 Năm thứ 4 27 Trắc địa Surveying SURV214 Trắc địa 2 2 28 Thực...
  • 3
  • 462
  • 0
Quy chế đào tạo theo tín chỉ

Quy chế đào tạo theo tín chỉ

Ngày tải lên : 25/09/2013, 22:10
... chương trình đào tạo đại học: 4 năm; 4,5 năm và 5 năm với số tín chỉ cho các chương trình đào tạo như sau: - 140 tín chỉ đối với đào tạo trình độ đại học 4 năm - 155 tín chỉ đối với đào tạo trình ... đình chỉ học tập. b. Tích lũy đủ số học phần quy định cho chương trình đào tạo: 140 tín chỉ đối với trình độ đào tạo đại học 4 năm; 155 tín chỉ đối với trình độ đào tạo đại học 4,5 năm và 170 tín ... đại học chính quy đào tạo theo hệ thống tín chỉ tại Trường Đại học Nông Lâm Điều 2. Chương trình đào tạo 1. Mục tiêu, nội dung, phương pháp và cách thức đánh giá kết quả đào tạo trong toàn khoá...
  • 21
  • 633
  • 1
Quản lý hoạt động dạy học trong đào tạo theo tín chỉ ở trường đại học ngoại ngữ  đại học quốc gia hà nội

Quản lý hoạt động dạy học trong đào tạo theo tín chỉ ở trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nội

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:14
... đào tạo, chương trình đào tạo, nội dung đào tạo, hình thức tổ chức đào tạo, HTTC DH, phương pháp dạy của thày, phương pháp học của trò và phương pháp kiểm tra đánh giá kết quả học tập/ đào tạo. ... 1.2.2.2. Khái niệm đào tạo theo tín chỉ: Đào tạo theo TC là phương thức đào tạo cho phép SV đạt được văn bằng đại học qua việc tích luỹ các loại tri thức khác nhau và đào tạo theo TC chuyển quyền ... học theo tín chỉ Chƣơng 2: Thực trạng quản lý hoạt động dạy học trong đào tạo theo tín chỉ tại trường ĐHNN- ĐHQGHN Chƣơng 3: Biện pháp quản lý hoạt động dạy học trong đào tạo theo tín chỉ...
  • 24
  • 2.1K
  • 10

Xem thêm