phương pháp sử dụng chỉ số sinh học

BƯỚC ĐẦU ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG MÔI TRƯỜNG NƯỚC MẶT Ở VƯỜN QUỐC GIA BẠCH MÃ, TỈNH THỪA THIÊN HUẾ THÔNG QUA SỬ DỤNG CHỈ SỐ SINH HỌC EPT potx

BƯỚC ĐẦU ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG MÔI TRƯỜNG NƯỚC MẶT Ở VƯỜN QUỐC GIA BẠCH MÃ, TỈNH THỪA THIÊN HUẾ THÔNG QUA SỬ DỤNG CHỈ SỐ SINH HỌC EPT potx

Ngày tải lên : 03/04/2014, 06:20
... toán học Chu Văn Mẫn, 2001 [4] Bước đầu đánh giá chất lượng môi trường nước mặt… 200 2.2.3 Phương pháp sử dụng số sinh học EPT Chỉ số EPT sử dụng dựa vào hệ thống tính điểm quan trắc tổng điểm số ... ta sử dụng thông số DO COD Chỉ số EPT có mối tương quan tuyến tính chặt với thông số DO COD Thông qua số sinh học EPT, dự báo giá trị thông số môi trường (DO, COD) ngược lại Như khẳng định sử dụng ... tính số EPT với DO, BOD5 COD Để khẳng định tính khả thi phương pháp sử dụng côn trùng nước số EPT đánh giá chất lượng môi trường nước Bạch Mã, phân tích mối tương quan số sinh học EPT với thông số...
  • 11
  • 751
  • 0
Giúp học sinh lớp 12A làm tốt bài toán tính thể tích khối đa diện bằng phương pháp sử dụng tỉ số thể tích

Giúp học sinh lớp 12A làm tốt bài toán tính thể tích khối đa diện bằng phương pháp sử dụng tỉ số thể tích

Ngày tải lên : 20/05/2015, 21:27
... Nhng bi a cho hc sinh phi t d n khú, cú h thng, phõn dng hc sinh nm chc tng dng bi + Hng dn hc sinh t duy, phõn tớch tht k bi toỏn t nhng bi n gin hỡnh thnh thúi quen tt cho hc sinh + Ch dn cỏc ... hc sinh cỏch t tớnh c th tớch nh th no l ti u nht Vn nghiờn cu: Gii phỏp Giỳp hc sinh 12A lm tt bi toỏn tớnh th tớch a din bng phng phỏp s dng t s th tớch Gi thit nghiờn cu: Bng t giỳp hc sinh ... thc nghim, dy hc kt hp cụng thc, s dng cỏch gii thay th hc sinh la chn, sp xp bi theo dng t d n khú, cú bi tng t cú ỏp ỏn giỳp hc sinh t luyn Tin hnh dy thc nghim: - Tuõn theo k hoch ging dy...
  • 38
  • 705
  • 2
Phương pháp xây dựng chỉ số bất động sản tại TP.Hồ Chí Minh  Chuyên đề tốt nghiệp  Nguyễn Thanh Việt;  TP.HCM  Trường Đại Học Kinh Tế

Phương pháp xây dựng chỉ số bất động sản tại TP.Hồ Chí Minh Chuyên đề tốt nghiệp Nguyễn Thanh Việt; TP.HCM Trường Đại Học Kinh Tế

Ngày tải lên : 13/05/2015, 16:43
... * * * * Lúc +) vinh (sôi +) Trang 14 C B GVHD +) - +) khác Do dàng +) Trang 15 C B GVHD b, +) pháp +) ên Trang 16 C B GVHD toán Trang 17 C B GVHD c, Cao Bình t Cao Tác sen) d, +) n, +) +) +) ... + * + + b) + C + c) * + + + Trang 37 C B GVHD * + + + + + + + + Trang 38 C B GVHD * - c , 3.2 pháp tính g * - * Trang 39 C B GVHD * ( * ( giá khác 3.2 Trang 40 C B GVHD + - + - + ( B B t zt...
  • 72
  • 446
  • 0
BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. MODUNLE 20 PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG  THIẾT BỊ DẠY HỌC CỦA GIÁO VIÊN  Ở CẤP TRUNG HỌC SƠ SỞ.

BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. MODUNLE 20 PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG THIẾT BỊ DẠY HỌC CỦA GIÁO VIÊN Ở CẤP TRUNG HỌC SƠ SỞ.

Ngày tải lên : 12/07/2015, 21:12
... dung học đổi với khổi lớp, cẩp học, bậc học 6.3/ Thiết bị kĩ thuật với đối phương pháp dạy học Hiện nay, thiết bị kĩ thuật đuợc sử dụng dạy học ngày phong phú, đại, chiếm ưu thế, trở thành phương ... TBDH đổi phương pháp dạy học môn học (1)/ Mục tiêu Sau kết thúc hoạt động này, người học nhận thức sâu sắc tầm quan trọng TBDH khẳng định rõ vai trò TBDH đổi phương pháp dạy học môn học, nắm ... https://vn.annkate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 học để đạt hiệu dạy học cao b) Thay đổi điều kiện dạy học để phát huy hiệu PPDH hành c) Sử dụng công nghệ - kĩ thuật tiên tiến vào trình dạy học, đặc biệt sử dụng, ứng dụng thành tựu...
  • 47
  • 3.1K
  • 0
Phương pháp sử dụng phần mềm dạy học theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học chương Dao động cơ học vật lý 12 THPT

Phương pháp sử dụng phần mềm dạy học theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học chương Dao động cơ học vật lý 12 THPT

Ngày tải lên : 23/07/2015, 12:05
... phạm Sử dụng phương pháp để kiểm nghiệm tính khả thi, hiệu phương pháp sử dụng phần mềm dạy học dạy học chương “ Dao động học đề xuất 6.4 Phương pháp thống kê toán học Sử dụng phương pháp để ... trình dạy học số chương “ Dao động họcsử dụng phần mềm dạy học theo phương pháp đề 5.5 Thực nghiệm phạm Phương pháp nghiên cứu 6.1 Phương pháp nghiên cứu lý luận Sử dụng phương pháp để ... việc đề xuất phương pháp sử dụng phần mềm dạy học 6.2 Phương pháp điều tra khảo sát thực tế Sử dụng phương pháp để điều tra tình hình dạy học Vật lý nói chung dạy học chương “Dao động học nói riêng...
  • 113
  • 552
  • 2
Phương pháp sử dụng phần mềm dạy học theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học chương Dao động cơ học vật lý 12 THPT

Phương pháp sử dụng phần mềm dạy học theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học chương Dao động cơ học vật lý 12 THPT

Ngày tải lên : 05/11/2016, 22:35
... phạm Sử dụng phương pháp để kiểm nghiệm tính khả thi, hiệu phương pháp sử dụng phần mềm dạy học dạy học chương “ Dao động học đề xuất 6.4 Phương pháp thống kê toán học Sử dụng phương pháp để ... trình dạy học số chương “ Dao động họcsử dụng phần mềm dạy học theo phương pháp đề 5.5 Thực nghiệm phạm Phương pháp nghiên cứu 6.1 Phương pháp nghiên cứu lý luận Sử dụng phương pháp để ... việc đề xuất phương pháp sử dụng phần mềm dạy học 6.2 Phương pháp điều tra khảo sát thực tế Sử dụng phương pháp để điều tra tình hình dạy học Vật lý nói chung dạy học chương “Dao động học nói riêng...
  • 113
  • 468
  • 1
CẢI TIẾN KỸ THUẬT TIẾN HÀNH VÀ PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG MỘT SỐ THÍ NGHIỆM ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC HÓA HỌC Ở TRUNG HỌC CƠ SỞ

CẢI TIẾN KỸ THUẬT TIẾN HÀNH VÀ PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG MỘT SỐ THÍ NGHIỆM ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC HÓA HỌC Ở TRUNG HỌC CƠ SỞ

Ngày tải lên : 20/09/2017, 14:20
... cải tiến phương pháp sử dụng số thí nghiệm nhằm nâng cao chất lượng dạy học hóa học THCS 3.NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU - Nghiên cứu lí luận tác dụng, ý nghĩa, phương pháp sử dụng thí nghiệm hóa học u cầu ... hóa học THCS cải tiến 7.GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Việc cải tiến kỹ thuật tiến hành thí nghiệm phương pháp sử dụng chúng dạy học hóa học giúp cho giáo viên sử dụng thí nghiệm thường xun hơn, lơi học sinh ... pháp sử dụng thí nghiệm hóa học 50 T T 2.3.1 Cấu trúc chương trình Hóa học THCS [27] 50 T T 2.3.2 Sử dụng thí nghiệm hóa học tổ chức hoạt động học tập tích cực cho học T sinh theo phương...
  • 123
  • 493
  • 0
hoàn thiện kỹ thuật, phương pháp sử dụng thí nghiệm hóa học và thiết bị dạy học để nâng cao chất lượng dạy học hóa học lớp 10 ở các trường trung học phổ thông thành phố đà nẵng

hoàn thiện kỹ thuật, phương pháp sử dụng thí nghiệm hóa học và thiết bị dạy học để nâng cao chất lượng dạy học hóa học lớp 10 ở các trường trung học phổ thông thành phố đà nẵng

Ngày tải lên : 14/06/2014, 17:39
... - Sử dụng phối hợp phƣơng pháp dạy học, khai thác tận dụng mặt tốt phƣơng pháp dạy học 1.2 Sử dụng thí nghiệm hóa học phƣơng tiện trực quan khác phƣơng pháp dạy học quan trọng dạy học hóa học ... phƣơng pháp sử dụng thí nghiệm hóa học dạy học hóa học trƣờng THPT thành phố Đà Nẵng Nghiên cứu cải thiện số dụng cụ, phƣơng pháp sử dụng thí nghiệm hóa học nhằm tạo điều liện cho học sinh đƣợc ... hiệu sử dụng thấp Việc sử dụng TNHH dạy học hóa học hay phối hợp TBDH hạn chế trƣờng THPT Một số giáo viên sử dụng TNHH theo hƣớng tích cực, hoạt động hóa ngƣời học, phần lớn giáo viên sử dụng sử...
  • 80
  • 808
  • 2
báo cáo nghiên cứu khoa học  ' sử dụng chỉ thị sinh học động vật không xương sống cỡ lớn để đánh giá chất lượng nước ở các hồ của thành phố đà nẵng'

báo cáo nghiên cứu khoa học ' sử dụng chỉ thị sinh học động vật không xương sống cỡ lớn để đánh giá chất lượng nước ở các hồ của thành phố đà nẵng'

Ngày tải lên : 29/06/2014, 20:13
... nghiêm trọng hệ thống hồ nội thành Sử dụng phương pháp nghiên cứu góp thêm công cụ quan trắc hiệu quả, đánh giá tác động tổng hợp chất ô nhiễm môi trường nước I Phương pháp nghiên cứu Nghiên cứu tiến ... lượng nước sông, Tạp chí Sinh học 23 (3), (2001), 62-68 [3] Lê Thu Hà, Nguyễn Xuân Quýnh, Mai Đình Yên, Sử dụng ĐVKXS cỡ lớn đánh giá chất lượng nước sông, Tạp chí Sinh học 24 (3), (2002), 21-28 ... (1980) Xác định điểm số BMWP họ dựa bảng điểm BMWPVIET ; Tính số ASPT theo công thức n  BMWP ASPT  i1 N Trong N: tổng số họ tham gia tính điểm;  BMWP : tổng điểm số BMWP; ASPT: số trung bình taxon...
  • 6
  • 921
  • 5
C2 các phương pháp nghiên cứu chỉ thị sinh học môi trường

C2 các phương pháp nghiên cứu chỉ thị sinh học môi trường

Ngày tải lên : 29/07/2015, 21:12
... PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG CHỈ THỊ SINH HỌC TRONG NGHIÊN CỨU Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG 2.1 Sử dụng số sinh học 2.1.1 Sử dụng CSSH giám sát môi trường  Shannon - Weiner sử dụng số đa sạng H' Margaleft sử dụng ... I CÁC PHƯƠNG PHÁP GIÁM SÁT SINH HỌC Các phương pháp giám sát sinh học chia thành hai nhóm : -Nhóm phương pháp loài đơn lẻ - Nhóm phương pháp đa loài 1.1 Nhóm phương pháp loài đơn lẻ  sử dụng ... học Pháp (1968) Điểm số CHANDLER's Anh (1970) Chỉ số sinh học chất lượng tổng thể (1982) Chỉ số sinh học Bỉ (1983) Điểm số BMWP (1978) Điểm số BMWP cải biên Anh H.2.2 Sự phát triển số sinh học...
  • 32
  • 1.1K
  • 6
PHƯƠNG PHÁP ỨNG DỤNG NĂNG LƯỢNG SINH HỌC

PHƯƠNG PHÁP ỨNG DỤNG NĂNG LƯỢNG SINH HỌC

Ngày tải lên : 27/05/2016, 10:08
... Bred : chất khử 40 Thế oxy hoá khử - phương trình Nernt E = E°+ RT/nF (ln [Cox]/[Ck]) E: oxh-k; Eo: chuẩn; R: số khí;T: nhiệt độ tuyệt đối; F: số Faraday, n: số điện tử; Cox: nồng độ chất oxh; ... ATP-ADP CO2 ATP Sự oxy hóa phân tử nhiên liệu  sinh lượng O2 Sinh tổng hợp Vận chuyển tích cực Sự co ADP + Pi ATP cung cấp lượng cho phản ứng hóa sinh Gº A Gluc + PO4  Gluc-6-P + H2O + 3.3 kcal/mol ... Gº2 + Gº3 Các phản ứng quan trọng hóa sinh Các phản ứng cộng – khử H2O Phản ứng nhân Phản ứng thủy phân phosphoester Phản ứng oxi hóa –khử NĂNG LƯỢNG SINH HỌC ATP (adenosine triphosphate) ATP...
  • 63
  • 353
  • 0
Bài giảng chỉ thị sinh học môi trường  phương pháp nghiên cứu chỉ thị sinh học môi trường   GS TS  nguyễn thế nhã

Bài giảng chỉ thị sinh học môi trường phương pháp nghiên cứu chỉ thị sinh học môi trường GS TS nguyễn thế nhã

Ngày tải lên : 28/05/2016, 09:28
... 2.3 SỬ DỤNG CHỈ SỐ SH TRONG NC Ô NHIỄM 2.3 SỬ DỤNG CHỈ SỐ SH TRONG NC Ô NHIỄM 2.3.1 Sử dụng số sinh học 2.3.1.1 Hệ hoại sinh 2.3.1 Sử dụng số sinh học 2.3.1.1 Hệ hoại sinhChỉ số hoại sinh ... 2.3 SỬ DỤNG CHỈ SỐ SH TRONG NC Ô NHIỄM 2.3 SỬ DỤNG CHỈ SỐ SH TRONG NC Ô NHIỄM 2.3.1 Sử dụng số sinh học 2.3.1.3 Chỉ số chất lượng nước WQI  Mục đích WQI 2.3.1 Sử dụng số sinh học 2.3.1.3 Chỉ số ... (1964) Chỉ số sinh học mở rộng Anh (1978) Điểm số CHANDLER Anh (1970) Chỉ số sinh học Pháp (1968) Chỉ số sinh học chất lượng tổng thể (1982) Chỉ số sinh học Bỉ (1983) Điểm số BMWP (1978) Điểm số...
  • 23
  • 629
  • 2
Báo cáo nghiên cứu khoa học: " SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP KIẾN TẠO CHỈ SỐ BSI VÀ LSI ĐÁNH GIÁ MỨC ĐỘ BỀN VỮNG CỦA SỰ PHÁT TRIỂN Ở PHƯỜNG THỌ QUANG – QUẬN SƠN TRÀ – TP ĐÀ NẴNG" ppt

Báo cáo nghiên cứu khoa học: " SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP KIẾN TẠO CHỈ SỐ BSI VÀ LSI ĐÁNH GIÁ MỨC ĐỘ BỀN VỮNG CỦA SỰ PHÁT TRIỂN Ở PHƯỜNG THỌ QUANG – QUẬN SƠN TRÀ – TP ĐÀ NẴNG" ppt

Ngày tải lên : 22/07/2014, 18:22
... trọng số ưu tiên thị LSI Tính toán giá trị số LSI BSI  Đánh giá mức độ bền vững hệ thống nghiên cứu sở giá trị LSI BSI So sánh phương pháp Phương pháp nghiên cứu Phương pháp phân tích hệ thống Phương ... VÀ CÔNG NGHỆ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - SỐ 2(31).2009 gồm nhiều thị nên chặt chẽ việc đánh giá 5.2 Kiến nghị - Sử dụng số LSI BSI phương pháp đơn giản, dễ thực tốn kinh phí nên ứng dụng để đánh giá nhanh ... vững Giá trị số BSI = 0,747, đối chiếu với bảng 3.2 giá trị cho thấy phát triển phường đạt mức bền vững Như vậy, thấy sử dụng hai số TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - SỐ 2(31).2009...
  • 6
  • 799
  • 1
skkn Một số phương pháp sử dụng đồ dung dạy học môn Sinh học ở trường THCS

skkn Một số phương pháp sử dụng đồ dung dạy học môn Sinh học ở trường THCS

Ngày tải lên : 20/03/2015, 20:03
... môn sinh học nhiều năm, nhận thấy em học sinh khối lớp trung học sở học môn sinh chưa tốt nguyên nhân sau: Giáo viên chưa khai thát hết tác dụng đồ dùng dạy học học sinh chưa nắm vững phương pháp ... đủ đồ dùng dạy học tiết học sinh động hoạt động học sinh dẫn đến nội dung học tập phong phú, nâng cao hứng thú học tập môn học, nâng cao lòng tin học sinh vào khoa học, giúp học sinh yêu quý thiên ... dùng dạy học khắc phục số bấc cập mà vướn phải số thời gian qua - Các loại đồ dùng dạy học tác dụng nó: Môn sinh học môn khoa học thực nghiệm, nên đồ dùng dạy học hình tượng, dụng cụ mà học sinh...
  • 9
  • 1K
  • 20
SKKN nâng cao chất lượng dạy - học môn lịch sử lớp 10 bằng phương pháp sử dụng sơ đồ, biểu đồ, bảng biểu nhằm phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh

SKKN nâng cao chất lượng dạy - học môn lịch sử lớp 10 bằng phương pháp sử dụng sơ đồ, biểu đồ, bảng biểu nhằm phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh

Ngày tải lên : 21/04/2015, 21:18
... môn lịch sử trường THPT nay? Có nhiều biện pháp: Sử dụng đồ dùng trực quan, sử dụng hệ thống câu hỏi gợi mở, thảo luận nhóm, ứng dụng công nghệ thông tin dạy học Nhưng với phương pháp sử dụng ... Thanh học kì II, năm học 2012 – 2013 Mục đích nghiên cứu Nhằm đổi phương pháp dạy - học giáo viên học sinh khối 10 trường THPT Như Thanh, giúp giáo viên có thêm phương pháp dạy mới, học sinh có ... đổi phương pháp dạy - học Qua thực tế giảng dạy nhận thấy phương pháp sử dụng đồ, biểu đồ, bảng biểu dạy - học lịch sử phát huy tính tích cực, chủ động, tự giác cũng khả sáng tạo học sinh...
  • 34
  • 1.6K
  • 1

Xem thêm