phan tich chuong trinh vat li 11

... học phần lại sách giáo khoa vật lí trung học phổ thông tài li? ??u bồi dưỡng giáo viên, giảng GV tổng hợp từ nhiều nguồn tài li? ??u mà tài li? ??u nội cụ thể Mặt khác, chương trình phổ thông thay đổi ... thông - Nghiên cứu nội dung kiến thức hai chương Động học chất điểm Động lực học chất điểm tài li? ??u có li? ?n quan - Vận dụng lí luận dạy học vào việc soạn thảo giảng hai chương Động học chất điểm ... lí luận: nghiên cứu tài li? ??u lí luận dạy học đại học, lí luận dạy học vật lí - Phương pháp điều tra thực nghiệm sư phạm Những đóng góp đề tài - Cuốn đề tài hoàn thiện tài li? ??u tham khảo cho GV

Ngày tải lên: 01/03/2017, 15:36

... xo hai phân tử, coi li? ?n kết hai phân tử lò xo Khi bị dãn lò xo có xu hướng co lại tổng hợp lực li? ?n kết hai phân tử lực hút Khi bị nén lò xo có xu hướng dãn nên tổng hợp lực li? ?n kết phân tử lực ... nhiệt động lực học thống kê li? ?n quan tới công trình Gibbs, Bose Einstein - Giai đoạn 3: Xây dựng phát triển thống kê lượng tử li? ?n quan tới công trình Einstein, Pauli, Fermi, Dirac Trong giai ... gắn li? ??n với phát triển vật lí thống kê qua giai đoạn: - Giai đoạn 1: Phát triển thuyết động học phân tử phối hợp với nhiệt động lực học mang tính chất tượng luận vào cuối kỉ 19 đầu kỉ 20 li? ?n

Ngày tải lên: 09/04/2016, 14:10

... học sinh Phân tích số thí nghiệm chương trình vật lí 11 2.1 Chương 5: Cảm ứng điện từ 2.1.1 Thí nghiệm tượng cảm ứng điện từ (bài 23 Vật lí 11cơ bản) a Nội dung thí nghiệm - Thí nghiệm gồm điện ... ĐẦU Lí chọn đề tài Đối với giáo dục nhiều quốc gia phát triển th ế giới, môn khoa học luôn gắn li? ??n với thực tiễn, v ật lí h ọc khơng phải ngoại lệ Vật lí mơn khoa học điđơi với thực nghiệm, ... cách trực quan Ngoài ra, số học nhà trường khơng có thí nghiệm thực (các tật mắt khắc phục-vật lý 11 bản), để trực quan hóa vấn đề, giáo viên sử dụng thí nghiệm với hai thấu kính (một thấu kính

Ngày tải lên: 11/11/2019, 12:22

... TRẦN THỊ HƢƠNG TRANG 110 KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP GVHD: PGS.TS NGUYỄN BẢO HOÀNG THANH ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… SVTH: TRẦN THỊ HƢƠNG TRANG 111 ... dụng làm nhiễu sóng điện từ ảnh hƣởng đến thơng tin li? ?n lạc gây phản ứng hoá học nhƣ tạo khí độc nhƣ NO, NO2, CH4, Tia lửa điện truyền đến vật li? ??u xốp, dễ cháy gây hoả hoạn) Ðể khử hồ quang điện ... 1.1.2 Các nghiên cứu dạy học tích hợp 10 1.2 Nhiệm vụ dạy học vật lí trƣờng THPT [10], [11] 16 1.2.1 Các nhiệm cụ việc dạy học Vật lí trƣờng THPT 16 1.2.2 Giáo dục kinh tế kĩ

Ngày tải lên: 17/05/2021, 00:26

... Khóa luұ n tӕ t nghiӋ p tӵbҧ n thân thӵc hiӋ n có sӵ hӛtrӧtӯJLiRYLrQKѭ ӟng dү n khơng chép cơng trình nghiên cӭu cӫ a QJѭ ӡi khác Các d? ?li? ? u thơng tin thӭcҩ p sӱdөng Khóa luұ n có nguӗ n gӕc Yjÿѭ ... nghiên cӭu vӅdҥ y hӑc tích hӧp 10 1.2 NhiӋ m vөdҥ y hӑ c vұ t lí ӣWUѭ ӡng THPT [10], [11] 16 1.2.1 Các nhiӋ m cөFѫE ҧ n cӫ a viӋ c dҥ y hӑ c Vұ t lí ӣWUѭ ӡng THPT 16 1.2.2

Ngày tải lên: 26/06/2021, 19:48

... chương trình vật lí 11 nâng cao nhằm phát huy tính tích cực người học” làm luận văn thạc sỹ Mục đích nghiên cứu Phân tích thực trạng học vật lí học sinh THPT đặc biệt học sinh lớp 11, từ đề xuất giải ... vật lí 11 nâng cao Thứ ba: Thực nghiệm sư phạm Đối tượng khách thể nghiên cứu 4.1 Đối tượng nghiên cứu Hoạt động dạy học nội dung kiến thức chương “Dòng điện không đổi” chương trình vật lí 11 nâng ... trường THPT địa bàn Hải Phòng mà tác giả cộng tác Số li? ??u sử dụng để nghiên cứu đề tài thu thập khoảng thời gian từ năm 2012 đến năm 2014, số li? ??u khảo sát điều tra năm 2015 Ý nghĩa khoa học thực

Ngày tải lên: 09/05/2016, 11:57

... bài tập vật li? ? 1.1.1 Bài tập vật li? ? 1.1.2 Người giải (hê ̣ giải ) 1.1.3 Sơ đồ giải bài tâ ̣p vâ ̣t li? ? 1.1.4 Phân loa ̣i bài tâ ̣p vâ ̣t li? ? ... dắt tới kiến thức 11 1.2.3 Bài tập vật li? ? giúp rèn kỹ năng, kỹ xảo vận dụng lý thuyết vào thực tiễn 11 1.2.4 Bài tập vật li? ? là hình thức làm việc tự ... điện không đổi” vật lí lớp 11 Chƣơng 3: Thực nghiệm sư phạm 10 TÀI LI? ??U THAM KHẢO Dƣơng Trọng Bái, Vũ Thanh Khiết (2003), Tài li? ??u giáo khoa chuyên vật lí-Vật lí 11 Nhà xuất bản giáo dục

Ngày tải lên: 12/09/2016, 15:32

... cần) Bước 2: Xác định mối li? ?n hệ li? ??u xuất phát li? ??u cần tìm - Đối chiếu li? ??u xuất phát li? ??u cần tìm, xem nghiên cứu chất vật lí câu hỏi để sử dụng khái niệm, cơng thức có li? ?n quan… - Phân tích ... A B A Câu 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Đáp án C A A C B A D B A C Tài li? ??u tham khảo - Sách giáo khoa vật lý 11, Sách tập vật lý 11, Sách giáo viên vật lý 11 - Sách giải tốn Vật Lí 11 – tập 1– ... Bình Xuyên – Vĩnh Phúc Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Mơn Vật lí 11 – Trung học phổ thông Ngày sáng kiến áp dụng lần đầu: Ngày 05 tháng 11 năm 2018 Mô tả chất sáng kiến: - Về nội dung sáng kiến: 7.1

Ngày tải lên: 31/05/2020, 07:17

... đề tài kiến thức phần tụ điện, dạng tập li? ?n quan phương pháp giải dạng tập 1.4 Phương pháp nghiên cứu: - Nghiên cứu tài li? ??u: Đọc tài li? ??u tham khảo li? ?n quan đến đề tài, tổng hợp dạng tập, ... sáng kiến kinh nghiệm Khi áp dụng đề tài qua khảo sát chất lượng ôn thi lớp 11 Tụ điện hai lớp 11C1 (lớp thực nghiệm) 11C2 (lớp đối chứng), thân nhận kết khả quan sau: Kết kiểm tra 15 phút: Giỏi ... Khá Trung bình Sĩ Điểm 7, Điểm 5, Lớp S S số SL Tỉ lệ % Tỉ lệ % Tỉ lệ % L L 11C1 43 20,9 18 41,86 15 34,88 11C2 42 11, 9 15 35,71 19 45,24 Yếu Điểm 3, S Tỉ lệ % L 2,36 7,15 Kém Điểm 0, 1, S Tỉ

Ngày tải lên: 06/06/2022, 19:44

... đề tài kiến thức phần tụ điện, dạng tập li? ?n quan phương pháp giải dạng tập 1.4 Phương pháp nghiên cứu: - Nghiên cứu tài li? ??u: Đọc tài li? ??u tham khảo li? ?n quan đến đề tài, tổng hợp dạng tập, ... để giải tốn, chia tập phần tụ điện lớp 11 thành dạng: Bài tập dạng 1: Điện dung, điện tích, hiệu điện thế, lượng tụ phẳng Phương pháp: Áp dụng công thức li? ?n hệ: + Điện dung tụ phẳng: Trong đó: ... phần tập thường chiếm tỉ lệ từ 50% - 60% Trong chương trình Vật lí phổ thơng phần tụ điện phần li? ?n quan trực tiếp đến kỳ thi HSG thi TN THPT, tập phần tụ điện phong phú đa dạng, nhiều tập khó

Ngày tải lên: 02/02/2023, 08:52

... học thống kê li? ?n quan tới những công trình của Gibbs, Bose và Einstein. - Giai đoạn 3: Xây dựng và phát triển thống kê lợng tử li? ?n quan tới các công trình của Einstein, Pauli, Fermi, Dirac. ... C để đợc một vật có 100 0 C. Tính chất đặc biệt của nhiệt độ gắn li? ??n với phơng pháp đo nó. Trớc hết khái niệm nhiệt độ gắn li? ??n với hiện tợng cân bằng nhiệt. Sự cân bằng nhiệt đòi hỏi phải ... thể, cấu trúc của nó có tính trật tự gần Vật lý vật rắn là cơ sở của vật li? ??u học, nó chỉ ra con đờng chế tạo vật li? ??u rắn có những tính chất cần thiết cho kỹ thuật. Trong chơng trình cơ

Ngày tải lên: 27/07/2014, 16:20

... lực Việc phân tích lực phụ thuộc nhiều vào đặc điểm loại li? ?n kết nh li? ?n kết dây mềm, li? ?n kết lề (li? ?n kết khớp động) li? ?n kết chặt Li? ?n kết chặt gọi hệ siêu tĩnh Không thể dùng tĩnh học để ... chơng trình vật lý phổ thông đề cập đến li? ?n kết dây mềm li? ?n kết lề mà Để giải loại toán cần áp dụng điều kiện cân đủ 8.3.1 Li? ?n kết dây mềm Li? ?n kết dây mềm li? ?n kết đơn giản dây có đặc điểm chịu ... nghiêng h1 Galilê nhận thấy hình nh bi muốn lăn lên máng đạt đến độ cao độ cao h ban đầu Ông hạ thấp độ nghiêng máng bi lăn máng đợc đoạn đờng dài Từ thí nghiệm tơng tự nh vậy, Galilê suy thay

Ngày tải lên: 27/07/2014, 16:20

... nhóm qua hình thức online hoặc offline. 2.2. Dạy học trên mạng giúp cho việc dạy học vượt qua “rào cản li? ?n quan đến đối tượng học tập” Đối với các đối tượng học tập có li? ?n quan đến các thí ... điều tra cho thấy các tài li? ??u như SGK, SBT, tư li? ??u tham khảo, bài tập trắc nghiệm và tự luận trên giấy vẫn là các phương tiện hỗ trợ OTCC chủ yếu của đa số các GV. Các tư li? ??u, bài tập dưới dạng ... HS li? ?n quan đến những bài đã giảng, và được coi là đã học. Ôn tập giúp HS có sự li? ?n hệ từ tình huống này sang tình huống khác có 6 NguyÔn Thanh L©m LuËn v¨n th¹c sÜ khoa häc gi¸o dôc li? ?n

Ngày tải lên: 30/09/2015, 15:12

... đặt tên Galileo Galilei Các cấu trúc kính hiển vi quang học tiếp tục phát triển đó, kính hiển vi sử dụng cách phổ biến Italia, Anh quốc, Hà Lan vào năm 1660, 1670 Marcelo Malpighi Italia bắt đầu ... Tài li? ??u chuyên vật lí: Vât lí 11, Tập hai, NXB Giáo dục Nguyễn Thế Khôi (tổng chủ biên), sách giáo khoa vật lý 11 nâng cao, NXB Giáo dục Nguyễn Thế Khôi (tổng chủ biên), sách giáo viên Vật lý 11 ... (tổng chu biên), sách giáo khoa vật lý 11, NXB Giáo dục Lương Duyên Bình (tổng chu biên), sách giáo viên Vật lý 11 , NXB Giáo dục Bộ Giáo dục Đào tạo, Tài li? ??u bồi dưỡng giáo viên, Hà Nội, 2007

Ngày tải lên: 02/05/2016, 08:12

... Chương SƠ LƯỢC CÁC GIẢ THUYẾT VỀ ÁNH SÁNG Chương 11 CÁC HIỆN TƯỢNG LI? ?N QUAN ĐẾN TÍNH CHẤT SÓNG ÁNH SÁNG 11 2.2 Hiện tượng nhiễu xạ 13 Trong kính hiển vi, tán xạ ... cường độ sáng cao dùng để cắt, đốt làm bốc vật li? ??u kỹ thuật cắt laze - Trong thông tin li? ?n lạc vô tuyến: vô tuyến định vị, điều khiển tàu vũ trụ, li? ?n lạc vệ tinh… - Trong trắc địa: laze dùng ... Laze 9.1 Laze gì? Laze từ phiên âm tiếng Anh LASER Thuật ngữ LASER ghép chữ đứng đầu cụm từ Light Amplification by Stimulated Emission of Radiation Chúng có nghĩa "Sự khuếch đại ánh sáng phát

Ngày tải lên: 02/05/2016, 08:15

... điều khiển, thực làm bom khinh khí Nhiên li? ??u nhiệt hạch Liti Hydrua (LiH) hay Liti nặng Hiđrua LiD trạng thái rắn Nhiên li? ??u nhiệt hạch dễ sản xuất Li có nhiều thiên nhiên, cịn Dotri lấy nước ... hợp đồng vị hiđrô để tạo thành hạt nhân H? ?li, phản ứng tỏa lượng H +12 H →42 He + n + 17,5MeV H +12 H →42 He + γ + 19,2MeV Li +12 H → 242 He + 22,2MeV Li +12 H → 242 He + n + 15,1MeV Những phản ... 15 12 N +11 H →15 O + γ ;8 O →7 N + e + ν ;7 N +1 H →6 C + 2 He Kết hạt nhân hiđro tạo thành hạt nhân H? ?li, lượng Cacbon không thay đổi phản ứng xảy hàng chục triệu độ Mỗi hạt nhân H? ?li hình thành

Ngày tải lên: 02/05/2016, 08:15