phan tich chuong trinh vat li 11

phân phối chương trình Vật lí THCS ap dung tư 09 - 10

Ngày tải lên : 14/09/2013, 20:10

... %)*  +%"   / 1/ #  )/C .  $,  D6  $%)*  +&  #% ' +89 ' $ / 11 #  )/E .  $,  D6  $%)*  +&  #% ' +"  $- / 15 #  )1F .  $,  D6  $%)*  +&  #% ' +:%6 ' / 17 ...   +J '  ' $-!&  $-&  #J  $,  D6  $%)*  + / 1< #  ) 11 %)*  +:* ' %)*  +-)#) / 1> =)*  ;+8# / 1A #  )15 %  %#  $%D#  :)*  ;+8#+% ... &%"  )D#  @#  )+  +  $-:* ' +% ,$-H,%"   / % ,$- %)*  +%"   11 #  )/E # ' % ' +0 ,   ' &+#  "$% +%* ' $#  "Q...

5
743
3

Phân phối chương trình Vật lí THCS

Ngày tải lên : 20/09/2013, 23:10

... thông nhau 9 Tiết 9 Bài 9: áp suất khí quyển 10 Tiết 10 Ôn tập 11 Tiết 11 Kiểm tra 12 Tiết 12 Bài 10: Lực đẩy Acsimet 13 Tiết 13 Bài 11: Thực hành và kiểm tra thực hành: nghiệm lại lực đẩy Acsimet 14 ... Bài 9: Tổng kết chương I: Quang học 10 Tiết 10 Kiểm tra Chương II: Âm học 11 Tiết 11 Bài 10: Nguồn âm 12 Tiết 12 Bài 11: Độ cao của âm 13 Tiết 13 Bài 12: Độ to của âm 14 Tiết 14 Bài 13: Môi trờng ... tỉnh 5 9 Tiết 9 Ôn tập 10 Tiết 10 Kiểm tra 11 Tiết 11 Bài 9: Lực đàn hồi 12 Tiết 12 Bài 10: Lực kế. Phép đo lực. Trọng lượng và khối lượng 13 Tiết 13 Bài 11: Khối lượng riêng. Trọng lượng riêng 14...

12
505
2

phan phoi chuong trinh vat li 6,7,8

Ngày tải lên : 27/09/2013, 15:10

... 7 Gương cầu lồi 8 8 Gương cầu lõm 9 9 Tổng kết chương I: Quang học 10 Kiểm tra 1 tiết 11 10 Nguồn âm 12 11 Độ cao của âm 13 12 Độ to của âm 14 13 Môi trường truyền âm 15 14 Phản xạ âm - Tiếng ... lực 8 8 Trọng lực - Đơn vị lực 9 Kiểm tra 1 tiết 10 9 Lực đàn hồi 11 10 Lực kế - Phép đo lực. Trọng lượng và khối lượng 12 11 Khối lượng riêng, trọng lượng riêng 13 12 Thực hành: Xác định khối ... lực - trọng lực. Đơn vị lực 8 - 9 -10 Lực đàn hồi. Lực kế, phép đo lực. Trọng lượng và khối lượng 11 - 12 - 13 Khối lượng riêng - Trọng lượng riêng 14 - 15 Máy cơ đơn giản - Mặt phẳng nghiêng 16...

5
963
3

Phân phối chương trình vật lí năm học 2010-2011

Ngày tải lên : 29/09/2013, 05:10

... cầu lõm 9 9 9 Ôn tập chương I: Quang học 10 10 Kiểm tra một tiết CHƯƠNG II: ÂM HỌC 11 11 10 Nguồn âm 12 12 11 Độ cao của âm 13 13 12 Độ to của âm 14 14 13 Môi trường truyền âm 15 15 14 Phản xạ ... một tiết 9 9 7 Áp suất 10 10 8 Áp suất chất lỏng – Bình thông nhau 11 11 9 Áp suất khí quyển 12 12 10 Lực đẩy Acsimet 13 13 11 Thực hành và kiểm tra thực hành: Nghiệm lại lực đầy Acsimet 14 ... Trọng lực – Đơn vị lực 9 9 Ôn tập 10 10 Kiểm tra một tiết 11 11 9 Lực đàn hồi 12 12 10 Lực kế - Phép đo lực – Trọng lượng và khối lượng 13 13 11 Khối lượng riêng – Trọng lượng riêng 14 14 12 Thực...

9
642
1

tổ chức sinh viên học tập theo nhóm trong dạy học môn phân tích chương trình vật lý trung học phổ thông

Ngày tải lên : 19/02/2014, 08:16

... cho ngƣời, làm cho họ chú ý hơn vào những khái niệm và thông tin có li n quan trong suốt tiến trình của bài học. 5- TÀI LI U THAM KHẢO 47 6- PHỤ LỤC 50 Phụ lục 1: Danh sách sinh viên và ... học thì đã đƣợc học các học phần về Vật lý đại cƣơng và một số học phần về Vật lý lý thuyết có li n quan nhiều đến chƣơng trình Vật lý ở trƣờng THPT, các học phần về Tâm lý - Giáo dục, Lý luận ... để tham gia các hoạt động của nhóm về phân tích nội dung bài học trong sách giáo khoa, tìm tƣ li u bổ sung, thay thế, dự đoán những chỗ khó đối với HS và xây dựng phƣơng án dạy học cho phù...

100
1.5K
1

TÀI LIỆU ÔN TẬP PHÂN TÍCH CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÝ PHỔ THÔNG

Ngày tải lên : 18/04/2014, 14:01

... hòa tan tạo thành một tập hợp gọi là “sovat”. Kh i ion chuyển động toàn bộ sovat cũng chuyển động. Hiện tượng đó gọi là sovat hóa. Rõ ràng sự sovat làm yếu li n kết giữa các ion Na+ và Cl- trong ... phân li mà các phân tử dung môi cũng phân li song sự phân li này không đáng kể. H2O H+ + OH- Ở nhiệt độ phòng, 1 tấn nước chỉ khoảng 1.4mg nước bị phân li thành ion. Như vậy theo thuyết điện li ... đã bị phân li thành các ion âm và dương. Sự phân li này gọi là sự điện li. Dung dịch nói trên gọi là dung dịch chất đ iện phân (chất điện phân). Khi đun nóng chảy các muối cũng phân li thành các...

50
4.8K
31

Phân phối chương trình Vật lí 9

Ngày tải lên : 30/06/2014, 11:00

... trở vào tiết diện dây dẫn 9 9 Sự phụ thuộc của điện trở vào vật li u làm dây dẫn 10 10 Biến trở - Điện trở dùng trong kĩ thuật 11 11 Bài tập vận dụng định luật Ôm và công thức tính điện trở của...

2
1.5K
7

Phân phối chương trình Vật lí 6

Ngày tải lên : 30/06/2014, 12:00

1
498
1

Phân phối chương trình Vật lí 7

Ngày tải lên : 30/06/2014, 12:00

1
614
0

Phân phối chương trình Vật lí 8

Ngày tải lên : 30/06/2014, 12:00

1
679
1

phân tích chương trình vật li10

Ngày tải lên : 13/07/2014, 03:00

... thí nghiệm này rất khó thành công vì các lí do sau:Hiện tương xẩy ra rất nhanh dể thu đươc số li u thí nghiệm đòi hỏi dụng cụ thí nghiệm phải rất hiện đạimà ở trường phổ thông rất khó có dụng ... Niutơn dùng các thi nghiệm lí tưởng và các phương pháp quy nạp cho nên việc thực hiện bằng số li u rất khó khăn.Để khắc phục khó khăn nà, thay vì phương pháp tiến hành thí nghiệm có thể sử ... xét khi cơ năng mất đi thì xuất hiện một dạng năng lượng khác ví dụ như nhiệt năng , có nghĩa là li n quan đến một dạng chuyển động khác và sơ bộ chỉ ra năng lượng dó là số đo tổng quát của các...

5
1.7K
45

Bài giảng phân tích chương trình vật lý phổ thông - tổ chức dạy học vật lý theo tinh thần đổi mới hiện nay pps

Ngày tải lên : 27/07/2014, 16:20

... 97 Chơng 11 Dạy học phần Các tính chất của ánh sáng 104 I. Mở đầu 104 II. Phân tích nội dung kiến thức 105 Phần phụ lục Tổ chức dạy học vật lý theo tinh thần đổi mới hiện nay 111 bài ... dung tri thức li n quan đến hàng loạt ngành khoa học khác. - Bám sát vào chơng trình dạy học và sách giáo khoa bộ môn. Đây là điều bắt buộc tất yếu vì sách giáo khoa là tài li u dạy học và ... là ở tài li u nào khác. Nắm vững chơng trình và sách giáo khoa, ngoài nắm vững nội dung từng chơng, từng bài, giáo viên phải có cái nhìn khái quát chung toàn bộ chơng trình và mối li n hệ móc...

12
1.7K
23

Bài giảng phân tích chương trình vật lý phổ thông - Chương 10 pdf

Ngày tải lên : 27/07/2014, 16:20

... Dạng này có nhiều u điểm hơn dạng trình bày của sách giáo khoa nhất là khi cần thiết lập mối li n hệ về góc trong các môi trờng có chiết suất biến thiên (phơng pháp vi phân). Ta có: n 1 .sin ... các vấn đề quang hình học. Để xét sự tạo thành ảnh do các dụng cụ quang học đối với học sinh lớp 11 ngời ta phải dựa vào giả thiết là các dụng cụ quang học đó cho ảnh điểm và ảnh phẳng mà sử ... thì tính chất truyền thẳng của ánh sáng bị phá hủy và lúc đó hiện tợng nhiễu xạ xuất hiện. Pauli đÃ viết: "chỉ có thể quan sát đợc chùm sáng còn tia sáng chỉ có trên giấy trắng và bảng...

8
1.3K
35

Bài giảng phân tích chương trình vật lý phổ thông - Chương 9 pps

Ngày tải lên : 27/07/2014, 16:20

... có khái niệm vectơ cảm ứng từ. Nhng việc khảo sát lực từ (rút ra phơng và chiều của lực từ) có li n quan chặt chẽ với các đờng cảm ứng từ. Chính vì vậy mà sách giáo khoa buộc phải đa khái niệm ... Oersted, cùng lúc đó nhà vật lý ngời Pháp là Ampere đoán ra bản chất của từ trờng là hiện tợng gắn li n với chuyển động của các điện tích. Đến năm 1883 Faraday và Lenz đÃ thiết lập các định luật ... các thuộc tính cơ bản của dòng điện, của hạt mang điện chuyển động. Từ trờng và dòng điện gắn li n nhau. Vì vậy ta xem cách nói từ trờng gây ra bởi dòng điện (hạt mang điện chuyển động) chỉ...