phụ lục 2 định hướng phát triển vms mobifone
HN9- Chu de 2 - Dinh huong phat trien KT-XH
... đất nước - Phát triển phần mềm 20 05 -20 10, phấn đấu 70% nhu cầu phần mềm; Hướng nghiệp Chủ đề HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG Giáo viên thuyết trình - Phát triển phần cứng 20 01 -20 05: + Xây ... Hướng nghiệp Chủ đề HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG ? Thế phát triển kinh tế thị phải ứng dụng công nghệ trường theo định hướng XHCN ? để làm cho phát triển kinh tế _ xã ... không đầy đủ - Xóa đói giảm nghèo - Đẩy mạnh định canh định cư - Xây dựng chương trình khuyến nông 4 -Phát triển lĩnh vực kinh tếxã hội giai đoạn 20 01 -20 10: a-Sản xuất nông-lâm-ngư nghiệp; b-Sản...
- 4
- 423
- 0
Tài liệu Cẩm nang lâm nghiệp- Chương 2 Định hướng phát triển lâm nghiệp Phần 1 ppt
... số 199/QĐ-BNN-PTLN ngày 22 /01 /20 02 Bộ Nông nghiệp Phát triển nông thôn Chiến lợc Phát triển lâm nghiệp giai đoạn 20 01 -20 10 Định hớng phát triển lâm nghiệp - 20 04 21 lâm nghiệp không tạo cách nhìn ... trình phát triển LHQ Những chơng trình hỗ trợ phát triển lâm nghiệp tổ chức quốc tế thời gian tới 64 Phụ lục Chiến lợc phát triển lâm nghiệp/hoặc quy hoạch phát triển lâm nghiệp số tỉnh 65 Phụ lục ... nớc (1976 - 20 02) 12 Phần II Những thách thức tồn ngành lâm nghiệp Những tồn hạn chế phát triển lâm nghiệp Những thách thức ngành lâm nghiệp 20 20 24 Phần III Phần IV 7 Định hớng phát triển lâm...
- 39
- 665
- 4
Tài liệu Cẩm nang lâm nghiệp- Chương 2 Định hướng phát triển lâm nghiệp Phần 2 pdf
... USD/năm 2. 2.3 Định hớng phát triển - Xây dựng phát triển ba loại rừng Định hớng phát triển lâm nghiệp - 20 04 55 Rừng đặc dụng: 27 6 .22 4 (24 ,4%) có trữ lợng 20 ,85 triệu m3 Rừng phòng hộ: 27 8.1 82 (24 ,5%) ... 61 ,23 %) 2. 2 .2 Mục tiêu phát triển Các tiêu Giai đoạn 20 01 - 20 05 Giai đoạn 20 06 - 20 10 - Độ che phủ 50,1% 57% - Rừng phòng hộ 24 0.606 27 8.1 82 - Rừng đặc dụng 24 6.950 27 6 .22 4 - Rừng sản xuất 504.8 02 ... đến năm 20 10 cần 626 .000ha 2. 2 Quan điểm mục tiêu phát triển lâm nghiệp giai đoạn 20 01 20 10 2. 2.1 Quan điểm: Phát triển lâm nghiệp gắn với phát triển kinh tế xã hội an ninh quốc phòng Phát triển...
- 49
- 646
- 3
Báo cáo chủ đề 2 : Định hướng phát triển kinh tế xã hội của đất nước
... trị xuất lớn Việt nam - Giai đoạn 20 01 – 20 05: phát triển số sở sản xuất, lắp ráp thiết bị tin học sở liên doanh với cơng ty nước ngồi nhập cơng nghệ - Phát triển sở chế tạo thiết bị truyền thơng, ... nước thập niên tới - Giai đoạn 20 01 – 20 05: lĩnh vực thỏa mãn phần nhu cầu nước bước đầu vươn thị trường giới tạo dựng móng cơng nghiệp phần mềm - Giai đoạn 20 05 – 20 20 : phấn đấu đáp ứng 70% nhu ... tin học, đáp ứng nhu cầu lưu trữ liệu, tự động hóa, đại hóa ngành cơng nghiệp Hướng phát triển chủ yếu : - Phát triển dịch vụ thơng tin mạng Internet Intranet - Xây dựng hệ thống thương mại điện...
- 5
- 562
- 3
chủ đề 2 : Định hướng phát triển kinh tế xã hội của đất nước
... cấu kinh tế Sự phát triển KT-XH đòa phương phải theo xu hướng dòch chuyển cấu kinh tế Hoạt động : Tìm hiểu phát triển lónh vực kinh tế xã hội giai đoạn 20 01 – 20 10 III/-Chiến lược phát GV ghi ... chốt có tác dụng làm Để phát huy lợi tảng cho phát triển khoa nước sau ,cùng học công nghệ ,thúc đẩy với việc tìm giải pháp chuyển dòch cấu kinh tế công nghệ phù hợp để theo hướng đại hóa đồng hóa ... Giáo án hướng nghjệp tính cấp thiết mục trang 16 trình CNH ,HĐH đất trình phát triển kinh tế – GV giải thích nước ? xã hội CNH ,HĐH ? HS ghi...
- 3
- 464
- 3
Chủ đề 2. Định hướng phát triển kinh tế - xã hội của đất nước và địa phương
... Nhà nước vệc làm, cải thiện đời sống c ý nghĩa giáo dục: Có việc làm ổn định, có nghề phù hợp, nhân cách người bước phát triển hoàn thiện thông qua lao động nghề nghiệp Nhờ lao động nghề mà phẩm ... dục hướng nghiệp này? Hãy nêu ý kiến mình: Em yêu thích nghề gì? Những nghề phù hợp với khả em? Hiện quê hương em, nghề V) Hướng dẫn nhà: Tìm hiểu nghề phổ biến địa phương Theo em, nghề cần phát ... thiết ý thức trách nhiệm, tinh thần tập thể, thái độ tôn trọng công, lực kỹ thuật, tư kinh tế phát triển d ý nghĩa trị: Trong năm tới, đất nước đòi hỏi đội ngũ công nhân lành nghề đội ngũ trí...
- 32
- 568
- 2
SKKN sáng kiến kinh ngiệm đổi mới phương pháp dạy học toán ở trường THPT triệu sơn 2 thông qua dạy học, kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực của học sinh
... trường với đánh giá gia đình xã hội” Chiến lược phát triển giáo dục giai đoạn 20 11 – 20 20 ban hành kèm theo Quyết định 711/QĐ-TTg ngày 13/6 /20 12 Thủ tướng Chính phủ rõ: "Tiếp tục đổi phương pháp ... chương trình định hướng nội dung dạy học sang chương trình định hướng lực Mỗi giáo viên cần thực tốt chủ trương chuyển từ chương trình định hướng nội dung dạy học sang chương trình định hướng lực ... qua bảng so sánh số đặc trưng chương trình định hướng nội dung chương trình định hướng lực sau: Chương trình định hướng nội dung Chương trình định hướng lực Mục tiêu dạy học mô tả không chi tiết...
- 15
- 948
- 1
Tập huấn kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực môn công nghệ phần 2
... Ngôn ngữ KT Triển khai Lựa chọn, đánh giá Tiêu dùng, kinh doanh Sử dụng CN Thiết kế II DẠY HỌC MÔN CÔNG NGHỆ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH Đặc điểm dạy học định hướng phát triển lực: ... thể định hướng hoạt động; - Hình thức tổ chức tổ chức tăng cường hợp tác,khám phá thực tiễn Biện pháp tổ chức dạy học Công nghệ định hướng phát triển lực -Cụ thể hóa mục tiêu theo hướng phát triển ... Có lực có nghĩa làm PHẦN II DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH TRONG TRƯỜNG TRUNG HỌC MÔN: CÔNG NGHỆ NĂM 20 14 I CÁC NĂNG LỰC CẦN PHÁT TRIỂN CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC MÔN CÔNG...
- 14
- 583
- 1
SKKN sáng kiến kinh ngiệm đổi mới phương pháp dạy học toán ở trường THPT triệu sơn 2 thông qua dạy học, kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực của học sinh
... trường với đánh giá gia đình xã hội” Chiến lƣợc phát triển giáo dục giai đoạn 20 11 – 20 20 ban hành kèm theo Quyết định 711/QĐ-TTg ngày 13/6 /20 12 Thủ tƣớng Chính phủ rõ: "Tiếp tục đổi phương pháp ... pháp thực có hiệu việc dạy học, kiểm tra, đánh giá theo định hƣớng phát triển lực học sinh Dạy học, kiểm tra, đánh giá theo định hƣớng phát triển lực học sinh mới, tài liệu kinh nghiệm giảng dạy ... đánh giá theo định hƣớng phát triển lực chủ đề chƣơng trình hành Chƣơng trình GDPT hành quan tâm chủ yếu tới việc HS học đƣợc Việc xây dựng chƣơng trình nhƣ đƣợc gọi theo hƣớng phát triển nội dung...
- 15
- 731
- 0
Quản lí hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh các trường trung học phổ thông Thành phố Điện Biên Phủ, tỉnh Điện Biên
... hoạt động dạy GV theo định hướng phát triển lực HS .23 1.3.3 Quản lý hoạt động học HS theo định hướng phát triển lực HS 26 1.3.4 Quản lý đổi HTTC, PP KTDH theo định hướng phát triển lực HS ... theo định hướng phát triển lực HS 80 3 .2. 5 Đổi kiểm tra, đánh giá HS theo định hướng phát triển lực 84 3 .2. 6 Đảm bảo điều kiện hỗ trợ hoạt động giảng dạy, học tập theo định hướng phát triển ... trình định hướng nội dung chương trình định hướng phát triển lực cho thấy ưu điểm chương trình dạy học định hướng phát triển lực: 22 Tiêu chí Chƣơng trình định hƣớng nội dung Chƣơng trình định...
- 131
- 148
- 2
Tổ chức dạy học tiết 2, bài 5 một số vấn đề của mĩ la tinh địa lý 11 theo định hướng phát triển năng lực học sinh
... giáo dục quốc tế Giáo dục định hướng phát triển lực nhằm mục tiêu phát triển lực người học Khác với chương trình định hướng nội dung, chương trình dạy học định hướng phát triển lực tập trung vào ... thể 2. 1 .2. Chương trình giáo dục định hướng lực [1] Chương trình giáo dục định hướng phát triển lực (hay gọi dạy học định hướng kết đầu ra) bàn đến nhiều từ năm 90 kỉ XX ngày trở thành xu hướng ... dung.……………………………………………….……… ……… 2. 1 Cơ sở lý luận …………………………………………….…… … 2. 1.1 Khái niệm lực……………………………………………… 2. 1 .2 Chương trình giáo dục định hướng lực…… ……… ………… 2. 2 Thực trạng vấn đề.………………………………………… … 2. 3.Thiết...
- 27
- 584
- 1
Tóm tắt tình hình thực hiện kế hoạch kinh tế - xã hội 2006-2010, định hướng phát triển kinh tế - xã hội đến năm 2010 và những kiến nghị với Thủ tướng Chính phủ
... chưa đáp ứng yêu cầu phát triển B ĐỊNH HƯỚNG VÀ MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN KINH TẾ - XÃ HỘI TỪ NAY ĐẾN CUỐI NĂM 20 10: I Định hướng chung: Khắc phục tồn yếu thời gian qua, từ đến 20 10 Quảng Nam tiếp tục ... nghệ sạch, dự án du lịch; phát huy lợi tiềm để phát triển du lịch, đẩy mạnh xuất Đầu tư phát triển nông nghiệp, nông thôn trọng đầu tư phát triển khu vực miền núi; phát triển kinh tế gắn với cải ... Tài Công văn số 14171/BCT-ĐT ngày 24 /11 /20 08; Bộ Giao thông vận tải Công Văn số 8651/BGTVT-KHĐT ngày 27 /11 /20 08; Bộ KH&ĐT Công văn số 8779/BKH-TĐ&GSĐT ngày 02/ 12/ 2008 ) - Dự án Khu nghỉ dưỡng phức...
- 10
- 840
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25