0

phần mềm tự học đánh máy vi tính

Tập đánh máy vi tính bằng cả 10 ngón tay

Tập đánh máy vi tính bằng cả 10 ngón tay

Tin học

... Shark để tìm các phần mềm này.(www.VnEtps.com) Tập đánh máy vi tính bằng cả 10 ngón tay Bạn đi làm và phải sử dụng máy vi tính nhiều nhưng bạn luôn tự ti trình độ đánh máy “mổ cò” của mình. ... trong số đó là phầm mềm Typing Master, các bạn có thể download bản Portable 4 tại http://www.vnetips.com/forums/showthread.php?p=29Ngoài ra bạn có thể sử dụng một số phần mềm dạng Game giúp ... bài tập.Để gõ tiếng vi t được nhanh nhất bạn nên sử dụng kiểu gõ TELEX thay vì kiểu VNI khi gõ TELEX khoảng cách đưa tay của bạn là ngắn nhất.Cũng có một số phần mềm chuyên nghiệp được...
  • 3
  • 1,845
  • 5
TƯ THẾ NGỒI MÁY VI TÍNH

THẾ NGỒI MÁY VI TÍNH

Tư liệu khác

... sử dụng máy vi tính phòng bệnh như: “Ngồi đúng thế trước máy tính; Máy phải được đặt đúng chiều cao của người sử dụng; Giữ khoảng cách thích hợp với màn hình; Tránh sử dụng máy tính quá ... Ngồi máy vi tính thế nào cho đúng? Từ trước đến nay, người ta vẫn nói máy vi tính là “con dao hai lưỡi”, nó tạo ra sự thuận tiện cho con ... năng vận động của bàn tay thì có thể phải phẫu thuật.Với những người đang hàng ngày làm vi c với máy vi tính, những sai lầm về động tác tay khi điều khiển chuột và bàn phí là nguyên nhân gây...
  • 4
  • 336
  • 0
Thiết kế và chế tạo robot car điều khiển từ xa bằng máy vi tinh

Thiết kế và chế tạo robot car điều khiển từ xa bằng máy vi tinh

Kỹ thuật

... ngay trên máy tính hoặc nut nhấn được nối với GND. Trang 37 - Cơ thể quay đầu dựa vào 2 động cơ servo. - Được điều khiển từ xa bằng máy vi tính. - Đo được nhiệt độ và gửi về máy tính. 4.1.2. ... Radio là kênh liên lạc giữa máy tính và Robot thực thi. Nó có tác dụng là chuyển tín hiệu điều khiển từ máy tính sang Robot và thu nhận phản hồi từ Robot về máy tính. - Khối thu thập số liệu, ... lượng công vi c thiết kế cả về phần cứng và phần mềm. Thay phải thiết kế thêm bộ ADC ngoài thì với bộ ADC tích hợp sẵn, ta chỉ cần đưa tín hiệu tương tự cần chuyển đổi vào . Vi c định cấu...
  • 60
  • 803
  • 5
CHƯƠNG II PHÂN TÍCH VÀ ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG NGHIỆP VỤ KÊNH PHÂN PHỐI SẢN PHẨM DỊCH VỤ PHẦN MỀM TIN HỌC  CỦA CÔNG TY PHÁT TRIỂN ĐẦU TƯ  CÔNG NGHỆ FPT

CHƯƠNG II PHÂN TÍCH VÀ ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG NGHIỆP VỤ KÊNH PHÂN PHỐI SẢN PHẨM DỊCH VỤ PHẦN MỀM TIN HỌC CỦA CÔNG TY PHÁT TRIỂN ĐẦU CÔNG NGHỆ FPT

Kế toán

... chức hoạt động mua bán sản phẩm dịch vụ phần mềm tin học củaCông ty, Công ty đã những chương trình cụ thể. Công ty chỉ chọn mua sảnphẩm dịch vụ phần mềm tin học của những Công ty đã có uy tín cao ... tin: máy vi tính nối mạng, máy FAX, máy điện thoại cố định, điện thoại di động. Do côngty chủ yếu sử dụng kênh cấp 1 v kênh cà ấp 2 nên dòng thông tin trong kênhkhá trôi chảy. Tuy nhiên, vi c ... thác máy cho những b i dià ễn thuyết lớn, xử lý các tính toán t i chính phà ức tạphay tạo một cơ sở dữ liệu nhanh chóng. Nói chung các sản phẩm dịch vụ phần mềm tin học của Công ty FPT mang tính...
  • 19
  • 510
  • 0
PHÂN TÍCH VÀ ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG NGHIỆP VỤ KÊNH PHÂN PHỐI SẢN PHẨM DỊCH VỤ PHẦN MỀM TIN HỌC  CỦA CÔNG TY PHÁT TRIỂN ĐẦU TƯ  CÔNG NGHỆ FPT

PHÂN TÍCH VÀ ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG NGHIỆP VỤ KÊNH PHÂN PHỐI SẢN PHẨM DỊCH VỤ PHẦN MỀM TIN HỌC CỦA CÔNG TY PHÁT TRIỂN ĐẦU CÔNG NGHỆ FPT

Kế toán

... hoạt động mua bán sản phẩm dịch vụ phần mềm tin học của Công ty, Công ty đã những chương trình cụ thể. Công ty chỉ chọn mua sản phẩm dịch vụ phần mềm tin học của những Công ty đã có uy tín ... thác máy cho những bài diễn thuyết lớn, xử lý các tính toán tài chính phức tạp hay tạo một cơ sở dữ liệu nhanh chóng. Nói chung các sản phẩm dịch vụ phần mềm tin học của Công ty FPT mang tính ... tin: máy vi tính nối mạng, máy FAX, máy điện thoại cố định, điện thoại di động. Do công ty chủ yếu sử dụng kênh cấp 1 và kênh cấp 2 nên dòng thông tin trong kênh khá trôi chảy. Tuy nhiên, vi c...
  • 20
  • 577
  • 0
báo cáo sử dụng phần mềm geospatial để đánh giá tiềm năng sinh khối từ phụ phẩm ngô của tỉnh nghệ an

báo cáo sử dụng phần mềm geospatial để đánh giá tiềm năng sinh khối từ phụ phẩm ngô của tỉnh nghệ an

Kinh tế - Thương mại

... Trường Đại Học Bách Khoa Hà Nội Vi n Kinh tế – Quản lý Môn Học: Công nghệ khai thác chế biến dầu và than đá Đề Tài: Sử dụng phần mềm Geospatial để đánh giá tiềm năng ... Giảng Vi n – Văn Đình Sơn Thọ Page 11 Nguồn số liệu tham khảo - Phần mền: Geospatial Toolkit - http://www.evn.com.vn/Home/Detail/tabid/84/ItemId/6947/View/2/CateId/62/language /vi- VN/Default.aspx ... Số liệu chỉ mang tính tương đối được lấy trên phần mền Geospatial Toolkit Công Nghệ Khai Thác Chế Biến Dầu Và Than Đá Giảng Vi n – Văn Đình Sơn Thọ Page 9 Phần III: Kết luận...
  • 13
  • 495
  • 0
DẠY VÀ HỌC PHƯƠNG TRÌNH VI PHÂN  TUYẾN TÍNH CẤP 1 HỆ SỐ HẰNG VỚI SỰ TRỢ  GIÚP PHẦN MỀM TOÁN HỌC MAPLE

DẠY VÀ HỌC PHƯƠNG TRÌNH VI PHÂN TUYẾN TÍNH CẤP 1 HỆ SỐ HẰNG VỚI SỰ TRỢ GIÚP PHẦN MỀM TOÁN HỌC MAPLE

Toán học

... TUYẾN TÍNH CẤP 1 HỆ SỐ HẰNG VỚI SỰ TRỢ GIÚP PHẦN MỀM TỐN HỌC MAPLE  ThS. Trần Ngọc Vi t Khoa Cơ bản - Trường CĐ - GTVT IITĨM TẮTMục tiêu của bài báo này là vi t chương trình tốn học bằng phần ... Phương trình vi phân tuyến tính cấp 1 có dạng: dy(x)+ y(x) = cos(x)dxPhương trình thuần nhất là:dy(x)+ y(x) = 0dxSuy ra:dy+dx = 0yĐẠI HỌC ĐÔNG Á201433DẠY VÀ HỌC PHƯƠNG TRÌNH VI PHÂN ... trình vi phân dạng nâng cao hơn. Như vậy mới gọi là nắm vững và hiểu thu đáo mơn học, đồng thời đưa những thành tựu nổi bật của cơng nghệ thơng tin để hỗ trợ vi c đổi mới phương pháp dạy và học...
  • 8
  • 4,107
  • 37
Sử dụng các phần mềm tin học để tính toán và mô phỏng giải quyết vấn đề điều khiển của robot có số bậc tự do dư

Sử dụng các phần mềm tin học để tính toán và mô phỏng giải quyết vấn đề điều khiển của robot có số bậc tự do dư

Điện - Điện tử - Viễn thông

... thiếtbị dạy học, máy tính các phần mềm lập trình cũng nên đợc coi là một thành phần củahệ thống robot. Mối quan hệ giữa các thành phần trong robot nh hình 1.3.Hình 1.3. Các thành phần chính ... làm vi c, sau đó robot tự lặp lại các động tác đà đợc dạy để làm vi c (phơng pháp lập trình kiểu dạy học) . Các phần mềm để lập trình và các chơng trình điều khiển robot đợc cài đặt trên máy tính, ... đối tợng làm vi c hoặc các dò tìm khác; điều khiển các băng tải hoặc cơ cấu cấpphôi hoạt động phối hợp với robot 1.4.2. Kết cấu của tay máy .Nh đà nói trên, tay máy là thành phần quan trọng,...
  • 68
  • 641
  • 0
Báo cáo khoa học:

Báo cáo khoa học: " DẠY VÀ HỌC PHƯƠNG TRÌNH VI PHÂN TUYẾN TÍNH CẤP 2 HỆ SỐ HẰNG VỚI SỰ TRỢ GIÚP PHẦN MỀM TOÁN HỌC MAPLE" pps

Báo cáo khoa học

... bước cơ bản phương trình vi phân tuyến tính cấp 2 hệ số hằng bằng chương trình toán học. Kinh nghiệm cho thấy là nếu vi t một chương trình phức tạp thì trước hết ta vi t và chạy từng lệnh một ... Giáo trình Phần mềm toán học, ĐH ĐN. [2] Phạm Huy Điển, Đinh Thế Lục, Tạ Duy Phượng (1998), Hướng dẫn thực hành tính toán trên chương trình MAPLE V, NXB Giáo dục, Hà Nội. TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ CÔNG ... các lệnh xử lí cùng một công vi c vào một thủ tục duy nhất, sau đó chỉ cần gọi thủ tục này và Maple tự động thực hiện các lệnh có trong chu trình đó một cách tuần tự và sau đó trả lại kết quả...
  • 7
  • 1,187
  • 9
MẪU BẢNG TÀI SẢN CỐ ĐỊNH VÔ HÌNH (QUYỀN PHÁT HÀNH; BẢN QUYỀN, BẰNG SÁNG CHẾ; NHÃN HIỆU HÀNG HÓA; PHẦN MỀM MÁY VI TÍNH; GIẤY PHÉP VÀ GIẤY PHÉP CHUYỂN NHƯỢNG; TÀI SẢN CỐ ĐỊNH VÔ HÌNH KHÁC) CỦA DOANH NGHIỆP docx

MẪU BẢNG TÀI SẢN CỐ ĐỊNH VÔ HÌNH (QUYỀN PHÁT HÀNH; BẢN QUYỀN, BẰNG SÁNG CHẾ; NHÃN HIỆU HÀNG HÓA; PHẦN MỀM MÁY VI TÍNH; GIẤY PHÉP VÀ GIẤY PHÉP CHUYỂN NHƯỢNG; TÀI SẢN CỐ ĐỊNH VÔ HÌNH KHÁC) CỦA DOANH NGHIỆP docx

Biểu mẫu

... SÁNG CHẾ; NHÃN HIỆU HÀNG HÓA; PHẦN MỀM MÁY VI TÍNH; GIẤY PHÉP VÀ GIẤY PHÉP CHUYỂN NHƯỢNG; TSCĐ VÔ HÌNH KHÁC) CỦA DOANH NGHIỆP Có đến 0 giờ 1/7/2011 Đơn vị tính: đồng Theo sổ sách Theo kiểm...
  • 3
  • 486
  • 0
GIÁO ÁN MÔN TIN HỌC CHƯƠNG BỐN : CHƠI VÀ HỌC CÙNG MÁY TÍNH. BÀI 1: HỌC TOÁN VỚI PHẦN MỀM CÙNG HỌC TOÁN 5 doc

GIÁO ÁN MÔN TIN HỌC CHƯƠNG BỐN : CHƠI VÀ HỌC CÙNG MÁY TÍNH. BÀI 1: HỌC TOÁN VỚI PHẦN MỀM CÙNG HỌC TOÁN 5 doc

Mầm non - Tiểu học

... BỐN : CHƠI VÀ HỌC CÙNG MÁY TÍNH. BÀI 1: HỌC TOÁN VỚI PHẦN MỀM CÙNG HỌC TOÁN 5 (tt) I. Mục tiêu bài học:  Học sinh hiểu công dụng và ý nghĩa của phần mềm và có thể tự khởi động, tự mở các bài ... 4: CHƠI VÀ HỌC CÙNG MÁY TÍNH BÀI 2: HỌC XÂY LÂU ĐÀI TRÊN CÁT VỚI PHẦN MỀM SAND CASTLE BUILDER I. Mục tiêu dạy học:  Học sinh hiểu được ý nghĩa và chức năng chính của phần mềm Sand Castle ... thiệu phần mềm Sand Castle Builder là phần mềm như thế nào? Em hãy nêu tác dụng của phần mềm? Bằng vật liệu gì? Phần mềm này giúp các em rèn luyện thao tác gì? HĐ2: Màn hình làm vi c...
  • 11
  • 930
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008