... thế cho HS. - Giáo dục ý thức học tốt môn học. II/ Chuẩn bị: Phòng máy, phầnmềm luyện gõ 10 ngón. III/ Lên lớp: 1.Kiểm tra (4 phút):- Kể tên một số phầnmềm mà em biết? 2.Bài mới (30 phút): ... Ngón trỏ: F,G Ngón trỏ:H,J - Giáo dục ý thức học tốt môn học. II/ Chuẩn bị: Phòng máy, phầnmềm luyện gõ 10 ngón. III/ Lên lớp: 1.Kiểm tra (4 phút): Gọi HS nêu quy tắc gõ các phím ở hàng ... phím ở hàng trên và quy tắc gõ. - Hớng dẫn học sinh về nhà gõ SỬ DỤNG PHẦNMỀM GÕ 10 NGÓN ÔN TẬP: LUYỆN GÕ CÁC PHÍM TRÊN HÀNG CƠ SỞ I/ Yêu cầu: -Học sinh biết gõ đúng quy tắc các ngón tay...
... máy. Học sinh: Kin thc ó hc.C. Các hoạt động dạy học trên lớp I. ổn định lớp: Lp S s Vng4A4B4CII. Kiểm tra bài cũ:III. Bài mới1. Logo và chú Rùa. Logo là phầnmềm máy tính giúp em vừa học ... kim tra Học sinh: dng c hc tp. C. Các hoạt động dạy học trên lớp I. ổn định lớp: Lớp Sĩ số Vắng4A4B4CII. Kiểm tra bài cũ:III. B i mi: biCõu 1: HÃy chọn cụm từ đúng để điền vào phần trống ... quan, phòng máy. Học sinh: Kin thc ó hc.C. Các hoạt động dạy học trên lớp I. ổn định lớp: Lp S s Vng4A4B4CII. Kiểm tra bài cũ:? Nêu cách khởi động Logo ? Nêu các lệnh của logo để vẽ một hình...
... học: Máy tính có cài đặt phầnmềm Learning math 4 (phần mềmhọc toán)III/ Hoạt động dạy học: 1/ Bài cũ: Ổn định nề nếp lớp. 2/ Bài mới:Giáo viên giới thiệu bài mới Học toán với phầnmềm học toán ... hiện bằng phần mềm Mario . Giáo viên hướng dẫn học sinhmở phầnmềm word để thực hànhthêm.* Hoạt động 3:Giáo viên làm mẫu và hứơngdẫn học sinh thực hành bằng phần mềm Mario và phầnmềm Wordthực ... Củng cố:- Giáo viên nhận xét tiết học - Giáo viên hướng dẫn học sinh thức hành sạon thảo bằng phần mềm Logo - Giáo viên dặn dò học sinh về nhà khởi động phầnmềmLogo thựchành gõ các lệnh và kết...
... MĐRẮKGi¸o ¸n tin häc: Khèi 4 - Giáo viên nhận xét tiết học - Giáo viên hướng dẫn học sinh thức hành sạon thảo bằng phầnmềm Logo - Giáo viên dặn dò học sinh về nhà khởi động phầnmềmLogo thực ... thiệu về phầnmềm Encore Giáo viên hướng dẫn cho học - Học sinh hiểu phầnmềm Encore là phần mềm giúp em học nhạc, tập hát, nghe nhạc dựa trên bàn phím của máy tính. Đây là phầnmềm giúp ... cho học sinh và hướng dẫn học sinh ôn tập thực hành phầnmềm Logo - Học sinh lên bảng và ngồi vào máy tính để khởi động phầnmềmLogo gõ các lệnh kết hợp với lệnh wait và lệnh repeat đã học...
... tợng nghiên cứu:- Môn tinhọclớp4. - Học sinh khối lớp4 trờng Tiểu học Đằng Hải.IV/ Phơng pháp nghiên cứu:- Phỏng vấn học sinh khối 4. - Kiểm tra việc học tập của học sinh (bài cũ, bài mới)- ... về tinhọc để đáp ứng yêu cầu cho dạy và học môn tinhọc trong bậc tiểu học. * Học sinh:Vì là môn học trực quan, sinh động, môn học khám phá những lĩnh vực mới nên học sinh rất hứng thú học, ... thông tin một cách đầy đủ, chính xác.7Một số biện pháp để dạy tốt Tinhọclớp4 trờng Tiểu học Đằng HảiVí dụ: Khi học bài các thao tác với tệp tin văn bản (khối 4) . Giáo viên dạy phần lu...
... cài đặt phầnmềm Learning math 4 (phần mềmhọc toán)III/ Hoạt động dạy học: 1/ Bài cũ: Ổn định nề nếp lớp. 2/ Bài mới:Giáo viên giới thiệu bài mới Học toán với phầnmềmhọc toán 4 * Hoạt ... của phầnmềm Logo Giáo viên hướng dẫn cho học sinh tìm hiểu những lệnh đầu tiên của phần mềm logo. * Hoạt động 3:Giáo viên làm mẫu cho học sinh và hướng dẫn học sinh thực hành phần mềmLogo mềm, ... IV HỌC CÙNG MÁY TÍNHBài 1 HỌC TOÁN VỚI PHẦN MỀM CÙNG HỌC TOÁN 4 I/ Mục đích yêu cầu: Học sinh nắm được các chức nằng và ý nghóa của phànmềm cùng học toán 4 có thể thực hành tự khởi động phần...
... của phầnmềm Logo Giáo viên hướng dẫn cho học sinh tìm hiểu những lệnh đầu tiên của phần mềm logo. * Hoạt động 3:Giáo viên làm mẫu cho học sinh và hướng dẫn học sinh thực hành phần mềmLogo mềm, ... học: Máy tính có cài đặt phầnmềm Learning math 4 (phần mềmhọc toán)III/ Hoạt động dạy học: 1/ Bài cũ: Ổn định nề nếp lớp. 2/ Bài mới:Giáo viên giới thiệu bài mới Học toán với phầnmềm học toán ... Giáo viên hướng dẫn học sinh thức hành vẽ bằng phầnmềm Learningmath 4 - Giáo viên dặn dò học sinh về nhà khởi động phầnmềmhọc toán vàlàm quen với giao diện của phầnmềm và làm các phép toán...
... động phầnmềm Cùng học toán 4. - Yêu cầu thực hiện các phép toán sauvới phầnmềm Cùng học và dạy toán 4. 12316 + 2 145 4 = ? 945 48 - 13232 = ? 45 6987 + 45 1236 = ? 1 243 789 545 - 215687 945 = ? 42 33532 ... Hồng Phong27Cùng họcTinhọc Quyển 2 - Luyện gõ phím với phầnmềm Word và phầnmềm Mario. - Tìm hiểu về phần mềm: Học toán với phầnmềm cùng học toán 4. Tuần 15 Chơng 4: Học và chơI cùng ... và chơI cùng máy tính Bài 1: Học toán với phầnmềm Cùng học toán 4 I. Mục tiêu: - Học sinh biết đợc các chức năng và ý nghĩa của phầnmềm cùng học toán 4. - Học sinh hiểu các nút lệnh và...
... động phầnmềm Cùng học toán 4. - Yêu cầu thực hiện các phép toán sauvới phầnmềm Cùng học và dạy toán 4. 12316 + 2 145 4 = ? 945 48 - 13232 = ? 45 6987 + 45 1236 = ? 1 243 789 545 - 215687 945 = ?- ... trình. 4. Củng cố Dặn dò: - Hệ thống kiến thức & nhận xét giờ học. - Thực hành giải toán với phầnmềm Cùng học toán 4. Bài 1: Học toán với phầnmềm Cùng học toán 4 (Tiếp)I. Mục tiêu: - Học ... Giaựo aựn tin hoùc4b. Hoạt động 2: Khởi động.- Giới thiệu cho các em về biểu tợng của phần mềm. - Cách khởi động phầnmềm Cùng học toán 4 từ màn hình nền tơng tự nh các phần mềm đà học. - Giới...
... ư, đ theo kiểu gõ Telex?Câu 2: Sử dụng phầnmềm soạn thảo viết các từ sau theo kiểu gõ Telex: Mưa xuân; Phương nam.VIẾT BÀIThứ năm ngày 9 tháng 4 năm 2010 Bài 3: Gõ các chữ ă, â, ê, ô, ... theo quy tắc như thế nào?Thảo luận nhóm đôi: (2’) KHẢO SÁT GIÁO VIÊN GIỎICẤP HUYỆNNĂM HỌC 2009- 2010Người thực hiện: LÊ THỊ KIM PHƯỢNGCHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ Bài 3: Gõ các chữ...
... Câu hỏi ôn thi học kì IMôn Khoa học A/ Phần trắc nghiệm(3 điểm)Câu 1: Thịt là loại thức ăn có chứa chủ yếu là: A. Đạm B. ... TiếtB/ Phần Tự Luận:Câu 1: Hãy so sánh tính chất của nước và không khí để thấy chúng giống nhau và khác nhau như thế nào?Câu 2: Trong không khí có mấy thành phần chính? Đó là những thành phần ... nhiêu phần trăm thể tích không khí? Thành phần nào quan trọng nhất đối với con người, động vật, thực vật nói chung?(1,5đ)Câu 3: Hãy nêu một số biện pháp bảo vệ môi trường?(1,5đ)Câu 4: Hãy...
... mắt. BÀI 2: THÔNG TIN XUNG QUANH TA. * Hằng ngày chúng ta tiếp xúc với nhiều dạng thông tin khác nhau. Có 3 dạng thông tin thường gặp là: văn bản, âm thanh, hình ảnh. 1. Thông tin dạng văn bản: ... thể làm được nhiều công việc. Ví dụ: học nhạc, học vẻ… (xem hình 3, 4, 5, 6 sgk)- Màn hình* Các bộ phận của máy tính để bàn: (xem hình 1 sgk) 3. Thông tin dạng hình ảnh: - Là những bức tranh ... giáo khoa, sách truyện, bài báo 2. Thông tin dạng âm thanh: - Là những gì mà tai của ta nghe được. Vd: tiếng trống trường, tiếng chuông, giọng nói - Phần thân máy- Bàn phím- Chuột* Với...
... 47 -48 Bài 4. Thực hành tổng hợpThế giới LOGO của em 49 -50 Bài 1. Tiếp tục với câu lệnh lặp51-52 Bài 2. Thủ tục trong LOGO 53- 54 Bài 3. Thủ tục trong LOGO (tiếp)55-56 Bài 4. Thế giới hình học ... Bài 4. Thế giới hình học trong LOGO 57-58 Bài 5. Viết chữ và làm tính trong LOGO 59-60 Bài 6. Thực hành tổng hợpEm học nhạc61-62 Bài 1. Những gì em đã biết63- 64 Bài 2. Ghi nhạc bằng Encore65-66...
... hỏi 1 Phần mềm soạn Phần mềm soạn thảo văn bản thảo văn bản Microsoft Word Hãy chỉ ra biểu tượng của phầnmềm soạn thảo văn bản Microsoft Word trong các biểu tượng dưới đây:1 2 3 4 5Thứ ... tiênđến chữ cuối cùng của đoạn văn cần chọn2. 2. Các kiểu căn lề: Các kiểu căn lề: Có 4 kiểu:Tập thể lớp 4DCâu 2: Hãy điền từ có nghĩa vào dấu ….a) Căn ………… b) Căn ………… c) Căn ………… d) Căn ... Căn lềHoạt Động nhóm 2Em so sánh cách trình bày của 4 đoạn văn sau khác nhau như thế nào?Hoạt Động nhóm 2Em so sánh cách trình bày của 4 đoạn văn sau khác nhau như thế nào?Thứ 3, ngày 17...