... luận: - C ng th c - Giới tính - Tình trạng s c khỏe TRUNG TÂM GIẢNG DẠY VÀ TH C HÀNH CO BẢN BỘ MÔN SINH H C BÀI GIẢNG TH C HÀNH Phần A1: A1 SINH H C PHÂN TỬ TẾ BÀO - DI TRUYỀN H C VÀ TIẾN HOÁ ... (Nhóm C) : gồm c p nhiễm s c thể từ số đến số 12 nhiễm s c thể giới tính X C kích thư c trung bình, phần tâm giữa; c p nhiễm s c thể số 6, 7, 8, 11 nhiễm s c thể X c tâm gần c p nhiễm s c thể ... chất kích thích phân bào phytohemaglutinin (PHA) bạch c u lympho máu ngoại vi non hóa phân chia trở lại Giờ thứ 70 trình nuôi c y, cho colchicin vào môi trường với nồng độ thích hợp, làm cho tế...
Ngày tải lên: 19/03/2016, 16:38
Ngày tải lên: 20/04/2015, 13:49
Đề xuất biện pháp nâng cao chất lượng dạy học phân di truyền học và chọn giống
... tâm c ch mạng sinh h c, tr c tiếp góp phần vào c ch mạng c ng nghệ , c c ng nghệ sinh h c Cùng với c ng nghệ vi sinh, c ng nghệ tế bào vài ch c năm trở lại c ng nghệ di truyền (C ng nghệ sinh h c ... h c ngày c ng sâu, phát đ c vấn đề sống Nghiên c u sâu chất c u tr c phát đ c chất vật chất chế di truyền ơt c p độ tổ ch c phân tử đến tề bào, chế quần thể C c thành tự lý thuyết di truyền h c ... tiểu h c, c trình độ h c vấn trung h c phổ thông, trung h c chuyên nghiệp, h c nghề h c vfo sống lao động Thí dinh h c cụ thể THCS đóng vai trò vô quan trọng Môn sinh h c môn c ng nghệ hai môn học...
Ngày tải lên: 08/04/2013, 21:05
TU LUAN VA TRAC NGHIEM PHAN 5-DI TRUYEN HOC
... là: A C đơn phân nuclêôtit B C c u tr c mạch xoắn C Có c u tr c mạch cuộn lại D C u tr c đa phân 35.ADN không th c ch c sau đây? A Chứa gen mang thông tin di truyền B Bảo quản thông tin di truyền ... dung sai c u sau là: A Phân tử ADN c c u tr c mạch xoắn B C loại nuclêôtit kh c cấu tạo phân tử ADN C Phân tử ADN c u tạo từ đơn phân nuclêôtit D Phân tử ADN c loại liên kết hoá h c đơn phân ... 21.ADN c thành phần sau tế bào? A Chỉ c nhân B Màng tế bào C Chỉ c bào quan D Phần lớn nhân bào quan 22.Đ c điểm vòng xoắn ADN là: A C số c p nuclêôtit kh c B Lặp lặp lại mang tính chu kỳ C Luôn...
Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:26
Cấu trúc dữ liệu và thuật giải di truyền - Chương trình tiến hóa
Ngày tải lên: 03/10/2013, 03:20
Tích hợp một số kiến thức toán học trong dạy học sinh học 12 – trung học phổ thông (phần di truyền học và sinh thái học)
... “Tích hợp c nghĩa kiến th c, kỹ h c môn h c này, phần môn h c sử dụng c ng c để nghiên c u h c tập môn h c kh c, phần kh c môn h c Thí dụ, toán h c sử dụng c ng c đ c l c nghiên c u sinh h c ... tích hợp dạy h c Sinh h c 12 giúp người h c hiểu rõ chất vấn đề sinh h c, phát huy hứng thú h c tập nâng cao chất lượng dạy h c Phạm vi nghiên c u Dạy h c tích hợp Toán h c phần Di truyền h c ... 2 M c tiêu nghiên c u Tích hợp toán h c dạy h c phần Di truyền h c Sinh thái h c (Sinh h c 12) nhằm nâng cao chất lượng dạy h c, phát huy tính tích c c chủ động người h c Đối tƣợng khách thể...
Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:39
Phần 5: Di truyền học, chương 1: cơ chế di truyền và biến dị - trường đại học vinh- khoa sinh học docx
... GEN, MÃ DI TRUYỀN VÀ QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI ADN I GEN II MÃ DI TRUYỀN Khái niệm Mã di truyền mã ba Đ c điểm chung mã di truyền Nêu đ c điểm chung mã di truyền? Mã di truyền đ c từ điểm x c định ... Mã di truyền c tính phổ biến (tất loài c chung mã di truyền, trừ vài ngoại lệ) Mã di truyền c tính đ c hiệu (1 ba mã hoá cho loại aa) Mã di truyền mang tính thoái hoá (nhiều ba kh c mã hóa ... 3000 nucleotit trình nhân đôi c n nguyên liệu môi trường nucleotit tự do? - Hoàn thành phiếu h c tập - Đ c trư c tới lớp PHIẾU H C TẬP C u tr c mARN tARN rARN Ch c Trường Đại H c Vinh Bài h c hôm...
Ngày tải lên: 27/06/2014, 16:20
Một số kinh nghiệm giảng dạy phần di truyền học và chọn giống lớp 9
... c p gen Muốn tìm hiểu chất tượng di truyền phải nghiên c u c u tr c cấp độ tế bào phân tử ,làm CSVC cho tượng di truyền phải nghiên c u chế tượng di truyền t c cách th c vận động , tương t c ... tuý,phòng chống AIDS v.v -C c em phải c phương pháp h c đúng: H c theo PP suy luận tránh h c vẹt, c t nhớ chữ không hiểu nghĩa Khái niệm -Gia đình quan tâm tạo điều kiện để em h c toàn di n tránh h c ... giúp h c sinh hiểu biết sở tế bào h c định luật di truyền Men đen Di truyền giới tính giới thiệu sơ lư c chế sinh trai ,con gái c liên quan tới vấn đề giáo d c dân số Tìm hiểu c u tr c ch c NST...
Ngày tải lên: 21/09/2014, 14:51
Tích hợp một số kiến thức toán học trong dạy học Sinh học 12 - Trung học phổ thông ( Phần di truyền học và sinh thái học
... “Tích hợp c nghĩa kiến th c, kỹ h c môn h c này, phần môn h c sử dụng c ng c để nghiên c u h c tập môn h c kh c, phần kh c môn h c Thí dụ, toán h c sử dụng c ng c đ c l c 15 nghiên c u sinh h c ... kh c Cách tích hợp tiến xa c ch tích hợp thứ dẫn đến hợp nhiều môn h c Cách 1: Những ứng dụng chung cho nhiều môn h c th c cuối năm h c hay cuối c p h c Ví dụ: môn Vật Lý, Hóa h c, Sinh h c dạy ... nghiên c u Tích hợp toán h c dạy h c phần Di truyền h c Sinh thái h c (Sinh h c 12) nhằm nâng cao chất lượng dạy h c, phát huy tính tích c c chủ động người h c Đối tƣợng khách thể nghiên c u -...
Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:08
SKKN Một số kinh nghiệm giảng dạy phần di truyền học và chọn giống Lớp 9
... c p gen Muốn tìm hiểu chất tượng di truyền phải nghiên c u c u tr c cấp độ tế bào phân tử ,làm CSVC cho tượng di truyền phải nghiên c u chế tượng di truyền t c cách th c vận động , tương t c ... ghi, BT -C ng t c nội,ngoại khoá,tìm hiểu vấn đề mà h c đặt yêu c u địa phương ,c ng t c dân số ,c ng t c phòng chống Ma tuý,phòng chống AIDS v.v -C c em phải c phương pháp h c đúng: H c theo PP ... luận tránh h c vẹt, c t nhớ chữ không hiểu nghĩa Khái niệm -Gia đình quan tâm tạo điều kiện để em h c toàn di n tránh h c lệch, h c tủ v.v… Tóm lại : Di truyền h c chọn giống kiến th c mẻ trừu...
Ngày tải lên: 28/03/2015, 16:37
đề cương sinh học 12 phần năm DI TRUYỀN học chương i cơ CHẾ DI TRUYỀN và BIẾN dị
... sinh h c kh c chúng c ch li sinh sản với C u 2: Vai trò chủ yếu c ch li trình tiến hóa là: c ng c tăng c ờng phân hóa kiểu gen C u 3: C ch li trư c hợp tử là: trở ngại ngăn c n thụ tinh C u 4: C ch ... x c hai c thể sinh vật thu c hai loài kh c nhau? Hai c thể giao phối với C u 13: C c cá thể kh c loài c c u tạo quan sinh sản kh c nên giao phối với Đó dạng c ch li: h c Câu 14: Cho dạng c ch ... lượng đầu vào chủ yếu, cung c p thêm phần vật chất c số lượng loài hạn chế? Hệ sinh thái nông nghiệp C u 9: Cho lưới th c ăn c sâu ăn hạt ngô, châu chấu ăn ngô, chim chích ếch xanh ăn châu chấu...
Ngày tải lên: 03/10/2015, 14:18
Chuyên đề DI TRUYỀN học và xác SUẤT “ỨNG DỤNG KIẾN THỨC tổ hợp để GIẢI NHANH một số DẠNG bài tập xác SUẤT TRONG DI TRUYỀN PHÂN LI độc lập
... Chuyên đề DTH x c suất Trên sở HS c kiến th c toán h c tổ hợp- x c suất, vận dụng vào để giải tập di truyền hiệu Để hiểu rõ nguyên lí di truyền h c nói chung, vận dung kiến th c cách hiểu ... gen c a alen trội ( lặn )= C2 na / 4n b Bài toán: Chiều cao c p gen PLĐL, t c động c ng gộp quy định.Sự c mặt alen trội tổ hợp gen làm tăng chiều cao lên 5cm C y thấp c chiều cao = 150cm Cho c ... c u thu c chuyên đề Ngoài m c đích giúp em h c sinh nắm bắt phương pháp giải tập tr c nghiệm để đạt kết tốt kì thi đại h c Chuyên đề tài liệu quan trọng giúp em h c sinh c l c h c môn sinh học...
Ngày tải lên: 24/10/2015, 22:35
SKKN đề xuất các biện pháp nâng cao chất lượng dạy học phần di truyền học và chọn giống
Ngày tải lên: 28/11/2016, 06:13
Ôn tập Phần V: Di truyền học
... bào chất di truyền DI TRUYỀN Y H C 148 Bộ môn khoa h c chuyên nghiên c u khuyết tật di truyền người biện pháp phòng hay kh c ph c gọi A Di truyền y h c tư vấn C Di truyền h c người B Di truyền ... vật kh c gọi là: A C ng nghệ sinh h c C Kỹ thuật chuyển gen B C ng nghệ gen D Kỹ thuật ghép gen DI TRUYỀN H C NGƯỜI PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN C U DI TRUYỀN H C NGƯỜI 140 Nghiên c u di truyền h c người ... tảng h c thuyết tiến hóa đại A Họa thuyết Đăuyn C Cổ sinh vật h c B H c thuyết Lamac D CLTN di truyền h c 171 Theo quan niệm đại, đơn vị sở tiến hóa C thể Loài Quần thể Phân tử 172 Ý đ c điểm tiến...
Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:27
Đề trắc nghiệm Tiến hóa (Tiến hóa hóa học và Tiến hóa cổ điển)
... đề c p đến vai trò biến dị chọn giống tiến hoá, Đacuyn cho rằng: a Biến dị nhân tố hình thành đ c điểm thích nghi sinh vật b Chỉ c biến dị không x c định nguyên liệu cho chọn l c tự nhiên c Chỉ ... axit nuclêic 13 Chiều hướng tiến hoá sinh giới là: a Tổ ch c cấu tr c thể ngày cao ph c tạp b Thích nghi ngày hợp lí với môi trường sóng c a chúng c Ngày trở nên đa dạnh phong phú d Số lượng c hể ... chứng minh trình hình thành chất hữu đường hoá h c, thu đư c: a Hiđrat cacbon lipit b C c phân tử prôtêin c Một số loại axit amin d Hợp chất hữu đa phân tử 15 Bư c tiến quan trọng giai đoạn tiến...
Ngày tải lên: 02/07/2013, 01:25
Bài 1 phần V di truyền hoc
... theo chiều 5`3` , nhân đôi mạch khuôn c chiều 3`-5` mạch bổ sung tổng hợp liên t c Còn mạch khuôn 5`-3` tổng hợp đoạn ngắn(đoạn okazaki) ngư c với chiều phát triển ch c chữ Y, sau đoạn nối lại với ... đôi ADN di n vào pha S kì trung gian phân bào (quá trình tạo cromatit NST để chuẩn bị phân chia tế bào) gồm bư c: Bư c 1: ADN tháo xoăn: Nhờ enzim tháo xoắn, phân tử ADN tách tạo ch c chữ Y, để ... trình gồm bư c? -HS: bư c -GV: bư c di n nào? -HS: nhờ enzim tháo xoắn hai mạch đơn ADN tách hình chữ Y -GV: bư c di n nào? -HS: nhờ enzim poliraza sử dụng mạch làm khuông tồng hợp nên mạch theo nguyên...
Ngày tải lên: 01/08/2013, 05:41
Đề cương ôn tập hết học phần môn di truyền học
... với c c tế bào Dạng sợi thứ dính đầu mút vào c c tế bào đầu mút vào tâm động thể nhiễm s c Ở cuối kỳ thể nhiễm s c bắt đầu tách phần tâm 2.3 Kì sau: Kỳ sau l c NST phân tách di chuyển c c kh c ... kiện c m ứng: c lactose Lactose chuyển vào tế bào yếu c vài phân tử permease làm vi c Khi vào tế bào, số lactose chuyển thành allolactose nhờ β-galactosidase Allolactose chất c m ứng, gắn vào ... vào c c tế bào đầu mút vào tâm động thể nhiễm s c Ở cuối kỳ thể nhiễm s c bắt đầu tách phần tâm 2.3 Kì sau: Kỳ sau l c NST phân tách di chuyển c c kh c Bắt đầu tâm động phân đôi, tâm động tách...
Ngày tải lên: 16/08/2013, 20:40
DI TRUYỀN HỌC VÀ CUỘC TRANH LUẬN VỀ NGUỒN GỐC LOÀI NGƯỜI
... người, với ba tỉ “chữ c i” (nucleotide) toàn gene, khoa h c có thêm c ng c mạnh mẽ để nghiên c u nguồn g c tiến hóa loài người Bằng c ch so sánh gene t c người, biết tiến hóa họ theo thời gian ... nhân h c tiến hóa Max Planck Leipzig, Đ c, C ng ty Khoa h c sống 454 Connecticut, Mỹ, giải mã gene từ hóa thạch xương người Neanderthal 40 ngàn năm tuổi tìm thấy Croatia Theo Stix, Scientific American, ... Cavalli-Sforza nghiên c u kh c biệt di truyền t c người c ch khảo sát protein đ c trưng cho nhóm máu Kh c biệt protein phản ánh kh c biệt hệ gene mã hóa chúng Sau giới nghiên c u quan tâm chủ yếu tới ADN,...
Ngày tải lên: 01/09/2013, 11:10
Bài 31 ôn tập phần V Di truyền học
... 31: Ôn tập Phần V Di truyền h c Câu 1: Những di n biến chế di truyền c p phân tử C c chế Những di n biến Nhân đôi ADN Phiên mã Dịch mã Điêu hoà hoạt động gen -ADN tháo xoắn tách mạch đơnkhi bắt ... bội C Đa bội lẻ D Lệch bội C Câu 5 :C c quy luật di truyền quy luật Phân li T T c gen k a len T c động c ng gộp T c động đa hiệu Nội dung Do phân li đồng c p gen nên giao tử chứa Alen c p C c gen ... bào chất B Màng tế bào B A C Nhân tế bào D, C c bào quan C u 18, RBX dịch chuyển hết chiều dài ARN tổng hợp đư C c: A chuỗi pôlipéptít B.3 chuỗi pôlipéptít C chuỗi pôlipéptít D chuỗi...
Ngày tải lên: 14/09/2013, 15:10
PHAN 5: DI TRUYEN HOC (TÀI LIỆU TẬP HUAN SINH HỌC 12)
... về c u tr c, kích thư c nên bất hoạt Nếu acridin xen vào sợi khuôn làm tăng khoảng c ch c p bazơ lên 0,68nm gây đột biến thêm c p nucleotit Nếu acridin xen vào sợi tổng hợp không cho bazơ ... hóa không liên t c nên gọi gen khảm (mosaic gene) Mã di truyền Đ c điểm của mã di truyền Mã di truyền mã ba, đo c từ điểm, liên t c ba theo chiều 5’ 3’, không chồng gối C tính đ c ... sang hệ kh c IV ỨNG DỤNG DI TRUYỀN HO C Bố c c phần ứng dụng di truyền ho c theo ý đồ: nêu biện pháp chọn giống dựa c ch th c tạo nguồn biến dị Muốn chọn giống ý muốn, phải c ̀n c nguồn...
Ngày tải lên: 22/10/2013, 10:11