... Tìm hiểu các phươngphápthuyết minh: Bài 12-Tiết 47 Phươngphápthuyết minh 1, Quan sát, học tập, tích luỹ tri thức để làm bài vănthuyết minh 2, Phươngphápthuyết minh a, Phươngpháp nêu định ... hiểu các phươngphápthuyết minh: Bài 12-Tiết 47 : Phươngphápthuyết minh 1, Quan sát, học tập, tích luỹ tri thức để làm bài vănthuyết minh. 2, Phươngphápthuyết minh. a, Phươngpháp nêu ... Tìm hiểu các phươngphápthuyết minh. Bài 12-Tiết 47 Phươngphápthuyết minh 1, Quan sát, học tập, tích luỹ tri thức để làm bài vănthuyết minh. 2, Phươngphápthuyết minh. a, Phươngpháp nêu định...
... PPTM a. Thuyếtminh bằng cách chú thích - Nêu ra một tên gọi khác hoặc một cách nhận biết khác có liên quan với đối tợng bổ sung những thuộc tính bản chất của đối tợng. b. Thuyếtminh bằng ... -Cho HS xem lại VDa2.tr49 SGK và trả lời câu hỏi: -Thế nào là thuyếtminh bằngcách chú thích? -HS trả lời câu hỏi SGK. -HS tham khảo và trả lời câu hỏi đà cho ... yếu vì đấy mới chính là bức "chân dung tâm hồn" của thi sĩ Ba-Sô. - Các ý trong đoạn văn có quan hệ nhân quả với nhau vì từ niềm "say mê" cây chuối (nguyên nhân) mới dẫn...
... PHƯƠNGPHÁPTHUYẾT MINH I. Tầm quan trọng của phươngphápthuyết minh Để làm tốt bài vănthuyết minh, người viết cần nắm vững:- Đối tượng thuyết minh. - Phươngphápthuyết minh. V. ... tích. Bài học đến đây kết thúc II. Một số phươngphápthuyết minh 1) Ôn tập các phươngphápthuyếtminh đã học: a) Đoạn văn 1: Nói về Trần Quốc Tuấn.- Dùng phương pháp: Liệt kê- ... TẬP1) Bài tập:- Đoạn vănthuyếtminh nhằm cung cấp tri thức về hoa lan.- Các phươngphápthuyết minh: + Phươngpháp chú thích về vai trò tôn quý của hoa lan. +Phương pháp phân loại, liệt kê:...
... ý: Khi sử dụng 4 phươngpháp trên ta thường phải dời chỗ đoạn thẳng hay góc đến một vị trí mới để các yếu tố trong giả thiết và kết luận có liên hệ nhau. Ta sử dụng 3 phươngpháp sau:a. Phép ... góc kề của nó.5/ Chứng minh các đỉnh của một đa giác cách đều một điểm cố định.6/ Lần lượt chứng minh các đỉnh của một đa giác cùng nằm trên một đường tròn.VIII/ CHỨNG MINH HAI ĐOẠN THẲNG ( ... rồi chứng minh 2 đường này hõp thành một đường thẳng thứ 34/ Chứng minh các đường thẳng đều đi qua một điểm cố định5/ Lợi dụng định lý về các đường đồng quy trong tam giác.VII/ CHỨNG MINH CÁC...
... phiếu học tâp để HS thảo luận)Hãy tìm các phươngphápthuyếtminh của cácđoạn vănthuyếtminh trên. Phân tích ý nghĩacủa từng phương pháp. (Hãy tìm những câu vănthuyếtminh bằng phương pháp ... chú thích và những câu văn thuyết minh bằng phươngpháp nguyên nhân-kết quả)-GV yêu cầu HS nhắc lại các phương pháp thuyết minh, đồng thời giảng thêm các phương phápthuyếtminh khác.GV giảng ... chia lớp làm bốnnhóm,phát phiếu học tâp để HS thảo luận)Hãy tìm các phươngphápthuyếtminh của cácđoạn vănthuyếtminh trên. Phân tích ý nghĩacủa từng phương pháp. GV giảng chuyển ýHđ3:Ví...
... dụng phương phápthuyết minh: - Người làm văn bản phải căn cứ vào mụcđích thuyếtminh để lựa chọn phương pháp thuyết minh. - Phươngphápthuyếtminh còn được vậndụng để tạo sự hấp dẫn cho bài thuyết ... về phương phápthuyếtminh liệt kê, phân tích,phân loại?Em hãy cho biết những đoạn văn trong SGK được thuyếtminh theo phương pháp nào?Hoạt động 3: Hướng dẫn HS tìmhiểu thêm một số phương pháp thuyết ... thuyết minh. IV. Củng cố: - Những phươngphápthuyếtminh thường gặp là định nghĩa, chú tích, phântích, phân loại, giảng giải nguyên nhân kết quả.- Việc lựa chọn phươngphápthuyếtminh cần...
... phương phápthuyết minh Nêu định nghĩa 1. Quan sát, học tập, tích luỹ tri thức để làm bài văn thuyết minh 2. Phươngphápthuyết minh a) Phươngpháp nêu định nghĩa giải thíchb) Phươngpháp ... liệt kê, nêu ví dục) Phươngpháp dùng số liệu (con số)d) Phươngpháp so sánhđ) Phươngpháp phân loại, phân tÝch HÃy vận dụng các phươngphápthuyếtminh viết một đoạn văn hoàn chỉnh khoảng ... đường phạm pháp thực ra đà mở đầu với điều thuốc.(Nguyễn Khắc Viện) I. Tìm hiểu các phươngphápthuyết minh Đọc đoạn văn và cho biết: Làm thế nào để có được một văn bản thuyết minh thuyết phục...
... việc vận dụng phươngphápthuyết minh IV. Luyện tập I. Tầm quan trọng của phươngphápthuyết minh II. Một số phươngphápthuyếtminh 1. Ôn tập các phươngphápthuyếtminh đà học 2. Tìm hiểu ... đích chủ yếu của đoạn văn là gì? Các ý trong đoạn có quan hệ nhân quả không, chỉ rõ qh đó? I. Tầm quan trọng của phươngphápthuyết minh II. Một số phươngphápthuyết minh III. Yêu cầu đối ... hiểu thêm một số phươngphápthuyết minh a. Thuyếtminh bằng chú thíchb. Thuyếtminh bằng pp giảng giải nguyên nhân kết quả HS thực hiện phân tích ví dụ mục II.1 SGK trang 48 Ví dụ 1: Ông...
... của phươngphápthuyếtminh và những yêu cầu đối với việc vận dụng phươngphápthuyết minh. -Nắm được một số phươngphápthuyếtminh cụ thể.B .Phương pháp và tiến trình tổ chức dạy học : I .Phương ... sẽ trình bày. I .Phương phápthuyết minh 1.Tầm quan trọng của phươngpháp thuyết minh. *Hãy trình bày khái niệm thế nào là thuyếtminh ? -Khái niệm ThuyếtminhThuyếtminh là trình bày, ... *Vậy phươngphápthuyếtminh và mục đích thuyết minh có mối quan hệ như thế nào ?Tiểu kết Muốn làm bài vănthuyết minh có kết quả, người làm bài phải nắm được phương pháp thuyết minh. ...
... thống 2. Tìm hiểu phươngphápthuyết minh: a. Phươngpháp nêu định nghĩa, giải thích:-Mô hình: A là B-Tác dụng: Giúp người đọc hiểu về đối tượng. b. Phươngpháp liệt kê:-Cách làm: ... tượng về ND được thuyết minh. 2. Bài 2:- Phươngpháp so sánh: So sánh với AIDS, với giặc ngoại xâm.- Phương pháp phân tích:Tác hại của nicôtin, của khí các bon.- Phươngpháp nêu số liệu: ... pháp : Nêu định nghĩa, giải thích.c. Sử dụng phươngpháp : Nêu định nghĩa, liệt kê, nêu ví dụ, dùng số liệu .d. Sử dụng phươngpháp : phân tích, phân loại. I.Tìm hiểu các phươngpháp thuyết...
... các bài vănthuyếtminh tiết 47 B ài : Phươngphápthuyết minh 2. Phươngphápthuyết minh a/ Phươngpháp định nghĩa giải thích.b/ Phươngpháp liệt kê.c/ Phươngpháp nêu ví dụđ/ Phươngpháp ... pháp đà học, viết đoạn vănthuyết minh Bài 4 :Vận dụng phươngpháp đà học, viết đoạn vănthuyết minh I. Tìm hiểu các phươngphápthuyết minh I. Tìm hiểu các phươngphápthuyết minh ... bài vănthuyếtminh 1. Quan sát, học tập, tích lũy tri thức để làm các bài vănthuyếtminh tiết 47 B ài : Phươngphápthuyết minh 2. Phươngphápthuyết minh Bài 4 :Vận dụng phương pháp...
... giảng: 8/ 2/2011Tiết 69 – Làm văn PHƯƠNGPHÁPTHUYẾT MINH A. Mục tiêu bài học Giúp học sinh:1. Kiến thức - Tầm quan trọng của các phươngphápthuyếtminh trong văn bản thuyết minh - Thuyếtminh ... văn thuyết minh ? Cần ghi nhớ điều gì về quan hệgiữa pp thuyếtminh và mục đích tm ? Em hãy nhắc lại một số pp thuyết minh đã học ở th cs ? Tác giả mỗi đoạn trích sau sử dụng phương phápthuyết ... thức thành bài văn II. Một số phươngphápthuyết minh 1.Ôn tập một số phươngpháp thuyết minh đã học ( SGK ) Phân tích ngữ liệu theo sgka. - Mục đích thuyết minh: Công lao tiến cử1 ...
... αααα ( )( )00 a ,2π≤ α ≤ aaαHO 1 A. Một số phươngpháp chứng minh hình học cổ ñiển. 1. Phươngpháp chứng minh ñường thẳng vuông góc với mp a. ( )( )c ac bca ... )( ) ( )( )121 2P Pp P a Pa P P⊥ ⊥ ⇒ ⊥= ∩ P2P1Pa 2. PhươngPháp chứng minh hai ñường thẳng vuông góc ( )( )cc aa⊥ α⇒ ⊥∀ ⊂ α 3. Cho ... chiếu của các đường xiên. HBHAOBOA =⇔= HBHAOBOA >⇔> 4. Phươngpháp chứng minh mp vuông góc với mp c b a αααα HOBAαααα 3 Chú ý Nếu đã có...
... người viết thuyếtminh về một vấn đề gì đó. Số liệu sử dụng trong văn bản thuyết minh phải có độ tin cậy cao, được chứng thực bằng phươngpháp khoa học. e) Phươngpháp so sánhTrong câu văn sau, ... chính xác, khách quan như thế nào để thuyếtminh về Ngã ba Đồng Lộc?4. Nhận xét về việc sử dụng các phươngphápthuyếtminh trong văn bản trên.Gợi ý: Các phươngpháp được sử dụng: định nghĩa; nêu ... các phươngphápthuyếtminh được sử dụng trong văn bản Ôn dịch, thuốc lá.Gợi ý: Các phươngpháp được sử dụng: liệt kê; nêu ví dụ; dùng số liệu; so sánh; phân loại, phân tích. Trong một văn...
... nhận văn học, chuyên ngành giảng dạy vănhọc đà có những công trình Cảm thụ văn học - giảng dạy văn học, Học sinh là bạn đọc sáng tạo và Phơng pháp tiếp cận tác phẩm văn chơng dới ánh sáng lý thuyết ... dạy vănhọc dân gian (1 983 ) ; Nguyễn Sĩ Cẩn với kinh nghiệm giảng dạy vănhọc cổ Việt Nam đà viết Mấy vấn đề phơng pháp giảng dạy vănhọc cổ Việt Nam (l 984 ) ; Mấy vấn đề giảng văn ở Đại học ... anh hùng 58 giống với vănhọc viết. Vănhọc trung đại và hiện đại có những đặc trng thi pháp riêng. Với vănhọc dịch cũng cần có cách tiếp cận riêng (Xem phụ lục Dạy họcvănhọc dân gian)(...