... Tìm hiểu các phươngphápthuyết minh: Bài 12-Tiết 47 Phươngphápthuyết minh 1, Quan sát, học tập, tích luỹ tri thức để làm bài vănthuyết minh 2, Phươngphápthuyết minh a, Phươngpháp nêu định ... hiểu các phươngphápthuyết minh: Bài 12-Tiết 47 : Phươngphápthuyết minh 1, Quan sát, học tập, tích luỹ tri thức để làm bài vănthuyết minh. 2, Phươngphápthuyết minh. a, Phươngpháp nêu ... Tìm hiểu các phươngphápthuyết minh. Bài 12-Tiết 47 Phươngphápthuyết minh 1, Quan sát, học tập, tích luỹ tri thức để làm bài vănthuyết minh. 2, Phươngphápthuyết minh. a, Phươngpháp nêu định...
... PPTM a. Thuyếtminh bằng cách chú thích - Nêu ra một tên gọi khác hoặc một cách nhận biết khác có liên quan với đối tợng bổ sung những thuộc tính bản chất của đối tợng. b. Thuyếtminh bằng ... -Cho HS xem lại VDa2.tr49 SGK và trả lời câu hỏi: -Thế nào là thuyếtminh bằngcách chú thích? -HS trả lời câu hỏi SGK. -HS tham khảo và trả lời câu hỏi đà cho ... yếu vì đấy mới chính là bức "chân dung tâm hồn" của thi sĩ Ba-Sô. - Các ý trong đoạn văn có quan hệ nhân quả với nhau vì từ niềm "say mê" cây chuối (nguyên nhân) mới dẫn...
... PHƯƠNGPHÁPTHUYẾT MINH I. Tầm quan trọng của phươngphápthuyết minh Để làm tốt bài vănthuyết minh, người viết cần nắm vững:- Đối tượng thuyết minh. - Phươngphápthuyết minh. V. ... làm văn căn cứ vào đâu để chọn phương pháp thuyết minh ? 2) Một số phươngphápthuyếtminh khác.+ Định nghóa là giải thích cho rõ tính chất chủ yếu của sự vật, hiện tượng.a) Thuyếtminh ... TẬP1) Bài tập:- Đoạn vănthuyếtminh nhằm cung cấp tri thức về hoa lan.- Các phươngphápthuyết minh: + Phươngpháp chú thích về vai trò tôn quý của hoa lan. +Phương pháp phân loại, liệt kê:...
... thuyếtminh bằng phương pháp chú thích và những câu văn thuyết minh bằng phươngpháp nguyên nhân-kết quả)-GV yêu cầu HS nhắc lại các phương pháp thuyết minh, đồng thời giảng thêm các phương phápthuyết ... chia lớp làm bốnnhóm,phát phiếu học tâp để HS thảo luận)Hãy tìm các phươngphápthuyếtminh của cácđoạn vănthuyếtminh trên. Phân tích ý nghĩacủa từng phương pháp. (Hãy tìm những câu vănthuyết ... (theo nhóm- GV chia lớp làm bốnnhóm,phát phiếu học tâp để HS thảo luận)Hãy tìm các phươngphápthuyếtminh của cácđoạn vănthuyếtminh trên. Phân tích ý nghĩacủa từng phương pháp. GV giảng chuyển...
... dụng phương phápthuyết minh: - Người làm văn bản phải căn cứ vào mụcđích thuyếtminh để lựa chọn phương pháp thuyết minh. - Phươngphápthuyếtminh còn được vậndụng để tạo sự hấp dẫn cho bài thuyết ... về phương phápthuyếtminh liệt kê, phân tích,phân loại?Em hãy cho biết những đoạn văn trong SGK được thuyếtminh theo phương pháp nào?Hoạt động 3: Hướng dẫn HS tìmhiểu thêm một số phương pháp thuyết ... thuyết minh. IV. Củng cố: - Những phươngphápthuyếtminh thường gặp là định nghĩa, chú tích, phântích, phân loại, giảng giải nguyên nhân kết quả.- Việc lựa chọn phươngphápthuyếtminh cần...
... phương phápthuyết minh Nêu định nghĩa 1. Quan sát, học tập, tích luỹ tri thức để làm bài văn thuyết minh 2. Phươngphápthuyết minh a) Phươngpháp nêu định nghĩa giải thíchb) Phươngpháp ... liệt kê, nêu ví dục) Phươngpháp dùng số liệu (con số)d) Phươngpháp so sánhđ) Phươngpháp phân loại, phân tÝch HÃy vận dụng các phươngphápthuyếtminh viết một đoạn văn hoàn chỉnh khoảng ... đường phạm pháp thực ra đà mở đầu với điều thuốc.(Nguyễn Khắc Viện) I. Tìm hiểu các phươngphápthuyết minh Đọc đoạn văn và cho biết: Làm thế nào để có được một văn bản thuyết minh thuyết phục...
... phơng pháp đọc sáng tạo có thể là đọc kể: Có thể đọc trớc giờ, trong giờ, sau giờ Sau đó là ph ơng pháp gợi tìm, phơng pháp tái hiện, ph-ơng pháp nghiên cứu.Ngoài ra có thể kết hợp thuyết ... diện. Môn Ngữvăn - một môn học hớng con ngời vơn tới chân thiện mỹ, để giảng dạy môn ngữvăn đợc tốt, gắn với đổi mới nội dung sách giáo khoa mới hiện nay đòi hỏi phải đổi mới phơng pháp dạy ... học.Dạy môn Ngữvăn theo quan điểm tích hợp song ngời giáo viên đứng lớp phải biết thực hiện mọi yêu cầu một cách linh hoạt, sáng tạo, đó là luôn suy nghĩ về mục tiêu của bộ môn Ngữvăn nói chung...
... với việc vận dụng phươngphápthuyết minh IV. Luyện tập I. Tầm quan trọng của phươngphápthuyết minh II. Một số phươngphápthuyếtminh 1. Ôn tập các phươngphápthuyếtminh đà học2. Tìm ... đích chủ yếu của đoạn văn là gì? Các ý trong đoạn có quan hệ nhân quả không, chỉ rõ qh đó? I. Tầm quan trọng của phươngphápthuyết minh II. Một số phươngphápthuyết minh III. Yêu cầu đối ... hiểu thêm một số phươngphápthuyết minh a. Thuyếtminh bằng chú thíchb. Thuyếtminh bằng pp giảng giải nguyên nhân kết quả HS thực hiện phân tích ví dụ mục II.1 SGK trang 48 Ví dụ 1: Ông...
... của phươngphápthuyếtminh và những yêu cầu đối với việc vận dụng phươngphápthuyết minh. -Nắm được một số phươngphápthuyếtminh cụ thể.B .Phương pháp và tiến trình tổ chức dạy học : I .Phương ... sẽ trình bày. I .Phương phápthuyết minh 1.Tầm quan trọng của phươngpháp thuyết minh. *Hãy trình bày khái niệm thế nào là thuyếtminh ? -Khái niệm ThuyếtminhThuyếtminh là trình bày, ... *Vậy phươngphápthuyếtminh và mục đích thuyết minh có mối quan hệ như thế nào ?Tiểu kết Muốn làm bài vănthuyết minh có kết quả, người làm bài phải nắm được phương pháp thuyết minh. ...
... thống 2. Tìm hiểu phươngphápthuyết minh: a. Phươngpháp nêu định nghĩa, giải thích:-Mô hình: A là B-Tác dụng: Giúp người đọc hiểu về đối tượng. b. Phươngpháp liệt kê:-Cách làm: ... tượng về ND được thuyết minh. 2. Bài 2:- Phươngpháp so sánh: So sánh với AIDS, với giặc ngoại xâm.- Phương pháp phân tích:Tác hại của nicôtin, của khí các bon.- Phươngpháp nêu số liệu: ... pháp : Nêu định nghĩa, giải thích.c. Sử dụng phươngpháp : Nêu định nghĩa, liệt kê, nêu ví dụ, dùng số liệu .d. Sử dụng phươngpháp : phân tích, phân loại. I.Tìm hiểu các phươngpháp thuyết...
... các bài vănthuyếtminh tiết 47 B ài : Phươngphápthuyết minh 2. Phươngphápthuyết minh a/ Phươngpháp định nghĩa giải thích.b/ Phươngpháp liệt kê.c/ Phươngpháp nêu ví dụđ/ Phươngpháp ... bài vănthuyếtminh 1. Quan sát, học tập, tích lũy tri thức để làm các bài vănthuyếtminh tiết 47 B ài : Phươngphápthuyết minh 2. phươngphápthuyết minh Ghi nhớ 2Để bài vănthuyếtminh ... học, viết đoạn vănthuyết minh Bài 4 :Vận dụng phươngpháp đà học, viết đoạn vănthuyết minh I. Tìm hiểu các phươngphápthuyết minh I. Tìm hiểu các phươngphápthuyết minh 1. Quan...
... vong 1 gồm lớp 6 và 7, vòng 2 gồm lớp8 và 9.Với phân môn TV, kết quả cần đạt sau 2 vòng là giúp hs nắm đợc các đơn vị ngôn ngữ của TV (từ, câu, các biện pháp tu từ, từ vựng, cú pháp, các kiểu ... và mối quan hệ giữa các tiếng trong từ?.III. Một số phơng pháp dạy học đặc thù trong các giơ học Văn. Văn bản nói chung và văn bản văn học nói riêng là một kết cấu nghệ thuật tinh tế, có sự ... thì hiệu quả thờng bị giảm.g) Ví dụ minh hoạ: Thảo luận tìm hiểu nội dung: Phân biệt nghĩa tờng minh và hàm ý (bài 24, Ngữvăn 9)Bớc 1: Hoạt động chung cả lớp: tổ chức các nhóm (chia nhóm) và...
... giảng: 8/ 2/2011Tiết 69 – Làm văn PHƯƠNGPHÁPTHUYẾT MINH A. Mục tiêu bài học Giúp học sinh:1. Kiến thức - Tầm quan trọng của các phươngphápthuyếtminh trong văn bản thuyết minh - Thuyếtminh ... thức thành bài văn II. Một số phươngphápthuyết minh 1.Ôn tập một số phươngpháp thuyết minh đã học ( SGK ) Phân tích ngữ liệu theo sgka. - Mục đích thuyết minh: Công lao tiến cử1 ... văn thuyết minh ? Cần ghi nhớ điều gì về quan hệgiữa pp thuyếtminh và mục đích tm ? Em hãy nhắc lại một số pp thuyết minh đã học ở th cs ? Tác giả mỗi đoạn trích sau sử dụng phương pháp thuyết...