phương pháp giải toán di truyền học

skkn PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN DI TRUYỀN LAI một, HAI cặp TÍNH TRẠNG TRONG môn SINH học 9 ở TRƯỜNG THCS

skkn PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN DI TRUYỀN LAI một, HAI cặp TÍNH TRẠNG TRONG môn SINH học 9 ở TRƯỜNG THCS

... TÀI: “PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN DI TRUYỀN LAI MỘT, HAI CẶP TÍNH TRẠNG TRONG MƠN SINH HỌC Ở TRƯỜNG THCS” II LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Khác với chương trình Sinh học lớp 6, 7, Sinh học khơng cịn mơn học địi ... nghĩ nhiều cho học sinh sau học kiến thức lí thuyết, định luật di truyền dễ dàng vận dụng vào giải tốn lai Do việc đưa ? ?Phương pháp giải toán lai một, hai cặp tính trạng mơn Sinh học trường THCS” ... kiến thức di truyền, biến dị, sinh vật môi trường Học tốt môn Sinh học học sinh biết vận dụng kiến thức lý thuyết, khái niệm, quy luật để giải tập di truyền lai một, hai cặp tính trạng, giải thích

Ngày tải lên: 26/01/2015, 19:16

26 1,2K 5
PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN DI TRUYỀN QUẦN THỂ

PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN DI TRUYỀN QUẦN THỂ

... NỘI DUNG CHƯƠNG 1: CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP DI TRUYỀN HỌC QUẦN THỂ 1. Cơ sở lý luận Trong chương trình sinh học 12, chương “ Di truyền học quần thể” theo tôi đây ... VẤN ĐỀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI DI TRUYỀN HỌC QUẦN THỂ Ở TRƯỜNG THPT Như trên tôi đã phân tích thực trạng tại tất cả các trường THPT trong cả nước nói chung là trong chương trình sinh học 12 ... riêng cho học sinh của mình thì khó mà học sinh có được điểm của phần thi này. + Với những thực tiễn ở trên để làm đúng và nhanh nhất những câu bài tập quần thể học sinh có phương pháp giải nhanh.

Ngày tải lên: 15/11/2014, 17:51

27 656 3
phương pháp giải toán di truyền và biến dị

phương pháp giải toán di truyền và biến dị

... bệnh tật di truyền người ) PHẦN I: TÓM TẮT KIẾN THỨC CẤN NHỚ VÀ THÔNG HIỂU QUY LUẬT MENĐEN: QUY LUẬT PHÂN LY I Phương pháp nghiên cứu di truyền học Menđen: Phương pháp phân tích di truyền giống ... ĐẠT: Gen, mã di truyền, chế tự x ADN a Mức độ biết, thông hiểu: - Khái niệm gen, cấu trúc chung gen? - Thế mã di truyền, đặc điểm mã di truyền, số lượng mã di truyền, số lượng mã di truyền mã hóa ... luật Ý nghĩa quy luật di truyền (Về trình bày phần tóm tắt nội dung phần sau) A Kiến thức học sinh cần vận dụng: Giải toán quy luật di truyền mức đơn giản, quy luật di truyền rõ ràng Sử dụng

Ngày tải lên: 13/08/2015, 09:27

119 873 2
Phương pháp giải toán di truyền sinh 12

Phương pháp giải toán di truyền sinh 12

... ÔN THI CĐ,ĐH KHỐI B MÔN SINH HỌC Phương pháp Giải Bài Tập Di Truyền - Phần 1: Cách nhận dạng quy luật di truyền I.Cách nhận dạng quy luật di truyền: Trường hợp toán xác định tỷ lệ phân ly kiểu ... tượng di truyền chéo (bố truyền cho con gái; mẹ truyền cho con trai) 2 Bài tập vận dụng: Các Dạng Bài Tập SINH HỌC 12 - DI TRUYỀN HỌC QUẦN THỂ III BÀI TẬP DI TRUYỀN HỌC QUẦN THỂ ... cho gái; mẹ truyền cho trai) Bài tập vận dụng: Các Dạng Bài Tập SINH HỌC 12 - DI TRUYỀN HỌC QUẦN THỂ III BÀI TẬP DI TRUYỀN HỌC QUẦN THỂ Các dạng: *Dạng 1: Tính tần số alen trường hợp trội không

Ngày tải lên: 04/10/2016, 18:10

16 575 0
các phương pháp nghiên cứu di truyền học ở người hot

các phương pháp nghiên cứu di truyền học ở người hot

... yếu) II.Các phương pháp nghiên cứu di truyền người: 1 .Phương pháp phả hệ: Thế nào là phả hệ? Là các thế hệ nối tiếp nhau ( trong cùng dòng họ) II. Các phương pháp nghiên cứu di truyền người: ... /Phương pháp di truyền phân tử: II .Di truyền học tư vấn 1/ Ý nghĩa thực tiễn của di truyền với y học: Di truyền học giúp y học tìm hiểu nguyên nhân, chẩn đoán, dự đoán ... bạch tạng có di truyền liên kết với giới tính không? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 (I) (II) (III) Tính trạng bạch tạng di truyền theo qui luật di truyền nào? Tính trạng bạch tạng là lặn, di truyền theo

Ngày tải lên: 17/08/2014, 09:59

42 658 2
SKKN Phương pháp giải toán bồi dưỡng học sinh giỏi khối 4  5

SKKN Phương pháp giải toán bồi dưỡng học sinh giỏi khối 4 5

... – 8 = 12 Về bản chất toán học đây là bài toán giải phương trình. Ở tiểu học, bài toán này giải bằng phương pháp giải ngược từ cuối lên. 1- Phương pháp giải: Để giải bài toán dạng này, ta đi ... 2: Nội dung, phương pháp dạy học bồi dưỡng dạng toán cho học sinh lớp 4-5: I – Dạng toán giải bằng phương pháp rút về đơn vị: 1- Phương pháp nhận biết dạng toán: Chương trình Tiểu học không đưa ... tư duy của học sinh. Khi học giải toán, học sinh thực hành những công việc của một người làm toán. Muốn giải được bài toán, người giải ngoài việc phải nắm được phương pháp giải toán thì một

Ngày tải lên: 01/04/2015, 19:58

13 974 6
Bài 28: Phương pháp nghiên cứu di truyền học ở người

Bài 28: Phương pháp nghiên cứu di truyền học ở người

... ông bà (P) Đời con (F 1 ) Đời cháu (F 2 ) Phương pháp nghiên cứu phả hệ là gì? • Phương pháp nghiên cứu phả hệ là phương pháp nghiên cứu sự di truyền của một tính trạng nhất định, trên những ... Giải thích các kí hiệu đ ợc sử dụng trong ph ơng pháp Cùng trạng thái Khác trạng thái Em hãy đọc ví dụ 1 sgk (78) và trả lời các câu hỏi sau: Mắt nâu và mắt đen tính trạng nào trội? Sự di truyền ... nghiên cứu di truyền ở ng ời gặp 2 khó khăn chính sau: - Ng ời sinh sản muộn, đẻ ít con - Vì lí do xã hội, không thể áp dụng các ph ơng pháp lai và gây đột biến I- NGHIÊN CứU PHả Hệ Giải thích

Ngày tải lên: 14/05/2015, 14:00

13 587 1
Tiểu luận môn phương pháp nghiên cứu khoa học PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN TRONG TIN HỌC QUY HOẠCH ĐỘNG

Tiểu luận môn phương pháp nghiên cứu khoa học PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN TRONG TIN HỌC QUY HOẠCH ĐỘNG

... Đại học Công Nghệ Thông Tin Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh  BÁO CÁO: PHƯƠNG PHÁP GIẢI TỐN TRONG TIN HỌC: QUY HOẠCH ĐỘNG Mơn học: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC GVHD : GS.TSKH ... niệm Một hướng giải tốn tối ưu hóa tin học ứng dụng quy hoạch động Đây phương pháp thường dùng để giải tốn tối ưu có cấu trúc phức tạp (khó giải phương pháp trực tiếp) Nền tảng phương pháp xây dựng ... chia nhỏ toán lớn tốn có phạm vi nhỏ hơn, tiếp tục đến toán nhỏ “đủ dễ” để giải Như vậy, việc tổng hợp lời giải từ toán bước tìm lời giải cho tốn lớn Có thể nói quy hoạch động phương pháp giải tốn

Ngày tải lên: 21/05/2015, 22:41

18 387 0
Bai 28: phuong phap nghien cuu di truyen hoc nguoi

Bai 28: phuong phap nghien cuu di truyen hoc nguoi

... v. DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI Bài 28. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI ? Bài 28. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI Phả hệ là gì? Giải thích các kí hiệu: I .Phương pháp ... PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI I. Phương pháp nghiên cứu phả hệ. II .Phương pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh. Sinh đôi cùng trứng Sinh đôi khác trứng Bài 28. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN ... 1 Bài 28. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI I .Phương pháp nghiên cứu phả hệ. Vậy qua 2 ví dụ trên trong nghiên cứu người ta đã làm như thế nào? Nhằm mục đích gì? Phương pháp nghiên

Ngày tải lên: 31/05/2015, 09:00

17 519 3
Phương pháp giải toán quang hình học lớp 9

Phương pháp giải toán quang hình học lớp 9

... TRƯỜNG \ Đề Tài: Phương pháp giải toán quang hình học lớp 9 Giáo viên : Đơn Vị : Năm Học: - TÊN ĐỀ TÀI : PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TOÁN QUANG HÌNH HỌC LỚP 9 1 Họ và tên tác giả: ... bài toán quang hình học lớp 9. - Đa số các em chưa có định hướng chung về phương pháp học lý thuyết, chưa biến đổi được một số công thức, hay phương pháp giải một bài toán vật lý. - Kiến thức toán ... một vài bài toán đơn giản về quang hình học lớp 9 Từ đó gây sự đam mê, hứng thú học hỏi bộ môn vật lý Qua 3 năm áp dụng phương pháp giải bài toán quang hình học lớp

Ngày tải lên: 08/07/2015, 08:47

23 631 2
NHỮNG PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN Ở TIỂU HỌC

NHỮNG PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN Ở TIỂU HỌC

... người thầy dạy toán mà biết hướng dẫn học sinh giải toán sẵn có sách chưa đủ. Người thầy giỏi phải định hướng cho học sinh phương pháp giải dạng toán đặc biệt cần phải biết sáng tạo toán phù hợp ... ngược với phép tính cho đề bài, ta nhận kết cần tìm. Những toán giải phương pháp tính ngược từ cuối thường giải phương pháp đại số phương pháp ứng dụng đồ thị (xem số tiếp theo). Ví dụ 1: Tìm số, ... . Những toán giải phương pháp giả thiết tạm giải phương pháp khác. Tuy nhiên, nhiều trường hợp, cách giải giả thiết tạm thường gọn gàng mang tính "độc đáo". Ví dụ : Trước hết, ta xét toán cổ

Ngày tải lên: 20/09/2015, 10:03

84 642 5
SKKN ứng dụng toán xác suất thống kê vào giải toán di truyền học trong môn sinh học ở THPT

SKKN ứng dụng toán xác suất thống kê vào giải toán di truyền học trong môn sinh học ở THPT

... những kĩ năng cần thiết để giải quyết các dạng bài tập xác suất trong Di truyền học. Tôi có ý tưởng viết chuyên đề “Ứng dụng toán xác suất thống kê vào giải toán Di truyền học? ?? 2. Mục đích nghiên ... tác giảng dạy ôn luyện thi học sinh giỏi và luyện thi đại học. 3. Phương pháp nghiên cứu Phương pháp lí thuyết và tổng hợp tài liệu. Các phương pháp logic, quy nạp, di? ??n dịch. Một số nguyên lí ... điểm yếu của học sinh về khả năng vận dụng kiến thức toán học để giải các dạng bài tập xác suất, bằng kinh nghiệm tích lũy được qua nhiều năm giảng dạy phần Di truyền học ở cấp Trung học phổ thông

Ngày tải lên: 03/10/2015, 19:43

32 412 0
PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI.

PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI.

... dụng để nghiên cứu di trùn người? A Phương pháp nghiên cứu phả hệ Sai! B Phương pháp lai phân tích Đúng! C Phương pháp nghiên cứu trẻ đờng sinh Sai! D Phương pháp nghiên cứu tế bào ... nghiên cứu tế bào Sai! DẶN DÒ Học trả lời câu hỏi 1, / 81/SGK Xem trước mới: Tiết 30 -Bệnh tật di truyền người Tìm hiểu đặc điểm di truyền biểu bệnh, tật di truyền ... V DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI Những kho0khăn nghiên cứu di trùn người: - Người sinh ṃn, đẻ - Khơng thể sử dụng các phương pháp lai gây đợt biến → Vì các lý xã hợi, đạo đức Tiết 31PHƯƠNG

Ngày tải lên: 25/08/2017, 08:31

22 281 0
Sử dụng các phương pháp giải toán ở Tiểu học để giải một số bài toán

Sử dụng các phương pháp giải toán ở Tiểu học để giải một số bài toán

... 1800 Bài 2: Một lớp có 41 học sinh Số học sinh giỏi = 2/3 số học sinh , số học sinh = 3/4 số học sinh trung bình , lại học sinh yếu Hãy tính số học sinh loại , biết số học sinh yếu em Sơ đồ: Giỏi:| ... ghép lại mảnh bìa hình vng có di? ??n tích 20cm2 Tính cạnh mảnh bìa hình vng Vì độ dài cạnh hình vng lớn gấp lần độ dài cạnh hình vng nhỏ nên di? ??n tích hình vng lớn di? ??n tích hình vng nhỏ số lần ... 5B 36+4= 40hs Số hs lớp 5C 36+14=50hs Bài 7: cô giáo mua cho lớp số sgk toán giá 8000đ sbt toán quyến giá 10000đ Sso sách toán mua nhiều sbt 10q số tiền mua loại sách Tính số sách loại? Giả sử

Ngày tải lên: 23/12/2017, 15:18

20 712 3
Chuyên đề  ứng dụng toán xác suất thống kê vào giải toán di truyền học

Chuyên đề ứng dụng toán xác suất thống kê vào giải toán di truyền học

... học sinh giỏi luyện thi đại học PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Phương pháp lí thuyết tổng hợp tài liệu Các phương pháp logic, quy nạp, di? ??n dịch Một số nguyên lí xác suất bản, lí thuyết xác suất di truyền ... kê vào giải toán Di truyền học? ?? MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Góp phần nghiên cứu cách có hệ thống, làm rõ tập ứng dụng lí thuyết xác suất Xây dụng nghiên tắc phương pháp giải cho số loại tập di truyền ... dạy phần Di truyền học cấp Trung học phổ thông mục đích chia sẻ với đồng nghiệp nhằm giúp em có kĩ cần thiết để giải dạng tập xác suất Di truyền học Tơi có ý tưởng viết chun đề “Ứng dụng toán xác

Ngày tải lên: 31/01/2018, 21:09

17 294 0
Ứng dụng toán xác suất thống kê vào giải toán di truyền học ở trường THCS kim long

Ứng dụng toán xác suất thống kê vào giải toán di truyền học ở trường THCS kim long

... tốn trước tìm phương pháp giải vấn đề quan trọng cần thiết - Trang bị cho học sinh phương pháp giải tập truyền xác suất, bước giải , phương pháp suy luận thường gặp giải tập di truyền từ dễ đến ... thần học môn Sinh học phần di truyền học học sinh ngày sôi Tạo đam mê học tập cho học sinh cách làm cho học sinh học phải hiểu bài, phải làm tập, làm nhiều bài, muốn phát minh sáng tạo học tập ... Tích cực trao đổi học hỏi đồng nghiệp, áp dụng phương pháp đổi dạy học - Cho học sinh nắm vững kiến thức thành thạo phương pháp giải tập - Có kế hoạch tổ chức, hướng dẫn học sinh học tập nhà, tập

Ngày tải lên: 15/10/2020, 21:14

35 31 0
phương pháp giải toán di truyền cực hay

phương pháp giải toán di truyền cực hay

... tính trạng được chi phối bởi một cặp nhân tố di truyền tương ứng. Nhân tố di truyền trội xác định tính trạng trội (kí hiệu bằng chữ in hoa), nhân tố di truyền lặn xác định tính trạng lặn (kí hiệu ... thuần khiết: + Khi giảm phân, mỗi nhân tố di truyền trong cặp nhân tố di truyền tương ứng (AA) chỉ đi về một giao tử nên trong giao tử số nhân tố di truyền chỉ còn một nửa (A). + Khi thụ tinh, ... sinh 1 loại giao tử gen lặn a PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG BÀI TOÁN THUẬN: Biết kiểu hình của P => xác định kiểu gen, kiểu hình ở F 1 , F 2 Cách giải: B 1 : Cần xác định tính...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 08:00

16 732 8
Các phương pháp nghiên cứu di truyền học người

Các phương pháp nghiên cứu di truyền học người

... phơng pháp nghiên cứuditruyềnhọcngời I, Các đặc điểm của di truyền học ngời II, Các phơng pháp nghiên cứu di truyền học ngời ãPhơng pháp phả hệ ãPhơng pháp nghiên cứu ngời đồng sinh ãPhơng pháp di ... điểm của di truyền học ngời Đặc điểm quan trọng nhất phân biệt con ngời với các loi sinh vật khác ã 5 Vai trò của thể Barr trong Di truyền y học t vấn để ã A Xác định giới tính di truyền ã ... mẹ ã D Đặc điểm di truyền giống nhau Phiếu học tập số 1 ã 1 Khái niệm phơng pháp phả hệ? Ưu nhợc điểm của phơng pháp? ã 2 Vai trò của phơng pháp phả hệ trong nghiên cứu di truyền ngời ã...

Ngày tải lên: 23/10/2013, 06:15

27 678 3

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w