phương pháp dự báo hành khách

tài liệu hướng dẫn tự học môn hình học 11

tài liệu hướng dẫn tự học môn hình học 11

Ngày tải lên : 08/08/2014, 16:16
... thành ba điểm thẳng hàng bảo tồn thứ tự điểm; 2) Đường thẳng thành đường thẳng, tia thành tia, đoạn thẳng thành đoạn thẳng nó; 3) Tam giác thành tam giác nó, góc thành góc nó; 4) Đường tròn thành ... VTPT n  (A; B) có  Phương trình Ax + By + C = phương trình đường thẳng  có vectơ pháp tuyến n  ( A; B )    Nếu đường thẳng d có vectơ phương u  (a; b) d có vectơ pháp tuyến n  (b; a) ... hàng thành ba điểm thẳng hàng bảo tồn thứ tự điểm; b) Biến đường thẳng thành đường thẳng song song trùng với nó, biến tia thành tia, biến đoạn thẳng thành đoạn thẳng; c) Biến tam giác thành tam...
  • 15
  • 562
  • 0
skkn phương pháp sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy và học bộ môn hình học không gian lớp 11

skkn phương pháp sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy và học bộ môn hình học không gian lớp 11

Ngày tải lên : 21/07/2014, 14:43
... b ⊥ ( P )  Phương pháp tính góc hai đường thẳng: ta áp dụng định nghĩa phương pháp tính góc hình học phẳng (Thường gắn vào tam giác học dùng phương pháp véc tơ) • Sơ đồ tư thực hành giải toán: ... đề nghiên cứu B Giải vấn đề Giải pháp thực Các biện pháp thực Phần I: Phương pháp giúp học sinh nắm vững kiến thức mở đầu Hình học không gian Phần II: Phương pháp giúp học sinh hệ thống kiến ... chứng minh hai đường thẳng vuông góc theo phương pháp hình học phẳng Cách 2: a ⊥ ( P)  ⇒ a ⊥ b b ⊂ ( P)  Cách 3: Dùng phương pháp véc tơ • Sơ đồ tư thực hành giải toán: Ví dụ 1: (Chứng minh hai...
  • 23
  • 3.7K
  • 9
TỔNG hợp TOÀN bộ KIẾN THỨC môn HÌNH học lớp 11

TỔNG hợp TOÀN bộ KIẾN THỨC môn HÌNH học lớp 11

Ngày tải lên : 16/06/2015, 15:42
... thành ba điểm thẳng hàng bảo tồn thứ tự điểm; 2) Đường thẳng thành đường thẳng, tia thành tia, đoạn thẳng thành đoạn thẳng nó; 3) Tam giác thành tam giác nó, góc thành góc nó; 4) Đường tròn thành ... MƠN HÌNH HỌC LỚP 11 Phương trình Ax + By + C = phương trình đường thẳng ∆ có vectơ pháp tuyến  n = ( A; B )   • Nếu đường thẳng d có vectơ phương u = (a; b) d có vectơ pháp tuyến n = (− b; ... hàng thành ba điểm thẳng hàng bảo tồn thứ tự điểm; b) Biến đường thẳng thành đường thẳng song song trùng với nó, biến tia thành tia, biến đoạn thẳng thành đoạn thẳng; c) Biến tam giác thành tam...
  • 130
  • 2.6K
  • 0
Đề kiểm tra môn hình học chương 1 lớp 11

Đề kiểm tra môn hình học chương 1 lớp 11

Ngày tải lên : 10/10/2016, 09:16
... tiêu – Hình thức Mục tiêu Kiểm tra, đánh giá kiến thức học sinh về: - Cách giải phương trình lượng giác - Giải phương trình bậc hàm số lượng giác Hình thức: Tự luận II Chuẩn bị giáo viên học ... ) ( điểm) CÂU 2:.Tìm giá trị lớn giá trị nhỏ hàm số a) y=3 - 4sinx; b/ y = cos x + CÂU 3: Giải phương trình sau: a/ tan3x - 3=0 b/ - cos2 x - 2cosx +3 = c/ 3cot2 ( x - 350) - =0 d/ sinx + cosx ... Hỏi có cách đế lấy viết khác màu ? Bài ( điểm) Cho tập hợp A = { 1,2,3,4,5,6,7} Từ tập A lập thành số tự nhiên có chữ số đơi khác a/ Có số ? b/ Có số chẵn ? c/ Có số bé 450 ? Bài ( 2,5 điểm)...
  • 13
  • 659
  • 0
TÌM HIỂU PHẦN MỀM VIOLET VÀ ỨNG DỤNG CỦA NÓ TRONG VIỆC XÂY DỰNG MỘT SỐ BÀI GIẢNG MÔN TIN HỌC 11.doc

TÌM HIỂU PHẦN MỀM VIOLET VÀ ỨNG DỤNG CỦA NÓ TRONG VIỆC XÂY DỰNG MỘT SỐ BÀI GIẢNG MÔN TIN HỌC 11.doc

Ngày tải lên : 25/08/2012, 11:28
... thành phần tế bào có chức điều khiển hoạt động sống tế bào Một thành phần tế bào chứa dịch tế bào Một thành phần tế bào có tác dụng bao bọc chất tế bào Chất keo lỏng có chứa nhân, không bào thành ... thả vào chỗ trống Ngoài từ phương án đoạn văn có thêm phương án nhiễu khác Điền khuyết: Không có sẵn từ phương án, học sinh phải click chuột vào ô trống để gõ (nhập) phương án vào Ẩn/hiện chữ: ... Nội dung chi tiết báo cáo: (Nội dung chi tiết chương chương 3) CHƯƠNG 1: LÝ LUẬN CHUNG VỀ DẠY HỌC VÀ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO DẠY HỌC I Lý luận dạy học II Đổi phương pháp dạy học III.Áp...
  • 23
  • 4.4K
  • 26
Giáo án hình học 11 chuẩn

Giáo án hình học 11 chuẩn

Ngày tải lên : 20/09/2012, 15:54
... điểm A thành A’ , chứng minh A’B’ = AB HS : ý cách dựng hình HS nhận xét trả lời B thành B’, nhận xét khoảng cách A’B’ với AB Dựng H1.36 , 1.37 minh họa tính chất Nêu câu hỏi để dựng đường thành ... bảng dựng ảnh hình - Theo dõi hướng dẫn học sinh cách dựng ảnh cần b) - Dựng ảnh hai điểm M, N đường thẳng a qua phép đối xứng tâm I - Dựng ảnh ba đỉnh tam giác ABC qua phép đối xứng tâm J - Dựng ... bò GV :Phiếu học tập , bảng phụ , computer Chuẩn bò HS : Kiến thức học C PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC : Về sử dụng phương pháp dạy học gợi mở, vấn đáp, hoạt động nhóm D TIẾN TRÌNH LÊN LỚP : HĐ1:Kiểm...
  • 39
  • 1.7K
  • 5
Vận dụng quan điểm sư phạm tương tác vào dạy học nội dung Phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng, Hình học 11 nâng cao trường trung học phổ thông

Vận dụng quan điểm sư phạm tương tác vào dạy học nội dung Phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng, Hình học 11 nâng cao trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 26/10/2012, 17:23
... giúp đỡ người học trình học hành động chịu ảnh hưởng môi trường xung quanh Như vậy, chất, hoạt động sư phạm bao gồm phương pháp học phương pháp sư phạm, hai phương pháp chịu ảnh hưởng môi trường ... tr.19] * Phương pháp học: Người học có nhiệm vụ học cách học Để đạt nhiệm vụ người học phải có phương pháp học Phương pháp học hình ảnh khái quát trình mà người học với tư cách tác nhân tiến hành ... nhân cách, thành lực hoạt động người – thành người, làm người đời Vì vậy, việc đổi phương pháp dạy học để đáp ứng mục tiêu giáo dục nhiệm vụ cần thiết Trong đó, nước ta việc đổi phương pháp dạy...
  • 211
  • 1.3K
  • 16
Phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng hình học 11 nâng cao

Phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng hình học 11 nâng cao

Ngày tải lên : 14/03/2013, 11:34
... giúp đỡ người học trình học hành động chịu ảnh hưởng môi trường xung quanh Như vậy, chất, hoạt động sư phạm bao gồm phương pháp học phương pháp sư phạm, hai phương pháp chịu ảnh hưởng môi trường ... tr.19] * Phương pháp học: Người học có nhiệm vụ học cách học Để đạt nhiệm vụ người học phải có phương pháp học Phương pháp học hình ảnh khái quát trình mà người học với tư cách tác nhân tiến hành ... nhân cách, thành lực hoạt động người – thành người, làm người đời Vì vậy, việc đổi phương pháp dạy học để đáp ứng mục tiêu giáo dục nhiệm vụ cần thiết Trong đó, nước ta việc đổi phương pháp dạy...
  • 177
  • 1.6K
  • 3
Một số biện pháp giúp học sinh lớp 8 và 9 học tốt bộ môn hình học

Một số biện pháp giúp học sinh lớp 8 và 9 học tốt bộ môn hình học

Ngày tải lên : 10/04/2013, 12:15
... “Một số biện pháp giúp HS học tốt môn hình học” CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN Chúng ta biết định hướng đổi phương pháp dạy học môn Toán giai đoạn xác định là: Phương pháp dạy học Toán nhà ... tự giác, chủ động người học Theo trước hết phải cho HS phương pháp học tập môn, đặc biệt Hình học GV phải cung cấp cho HS phương pháp học cách khoa học Ta biết mục tiêu để HS giải tập Hình học ... A1, bút lông sổ tay để ghi kiến thức cần nhớ học - GV phải cho HS phương pháp học tập môn sau: + Khi học phải mang theo đầy đủ phương tiện học tập không mang theo sách tham khảo ( dùng nhà em...
  • 31
  • 2.6K
  • 10
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I – HÌNH HỌC 11.

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I – HÌNH HỌC 11.

Ngày tải lên : 11/04/2013, 21:16
... tiêu – Hình thức Mục tiêu Kiểm tra, đánh giá kiến thức học sinh về: - Cách giải phương trình lượng giác - Giải phương trình bậc hàm số lượng giác Hình thức: Tự luận II Chuẩn bị giáo viên học ... ) ( điểm) CÂU 2:.Tìm giá trị lớn giá trị nhỏ hàm số a) y=3 - 4sinx; b/ y = cos x + CÂU 3: Giải phương trình sau: a/ tan3x - 3=0 b/ - cos2 x - 2cosx +3 = c/ 3cot2 ( x - 350) - =0 d/ sinx + cosx ... Hỏi có cách đế lấy viết khác màu ? Bài ( điểm) Cho tập hợp A = { 1,2,3,4,5,6,7} Từ tập A lập thành số tự nhiên có chữ số đơi khác a/ Có số ? b/ Có số chẵn ? c/ Có số bé 450 ? Bài ( 2,5 điểm)...
  • 15
  • 12.9K
  • 79
Hình học 11 CB

Hình học 11 CB

Ngày tải lên : 28/05/2013, 11:54
... ) = M ' ⇔ IM ' = −IM ⇔ IM = −IM ' ⇔ Đ I ( M ') = M Hoạt động 2: Củng cố khái niệm Cho hình bình hành ABCD Gọi O giao điểm hai đường chéo Kẽ đường thẳng qua O vuông góc với AB cắt AB E, cắt CD ... nghĩa SGK: Một số hình có tâm đối xứng Điểm I gọi tâm đối xứng hình H phép đối xứng qua I biến H thành Gợi ý trả lời hoạt động 5, SGK: ⇒ Ta gọi H hình có tâm đối xứng a) Các chữ H, N, O, I hình ... 5, SGK b) Các hình tứ giác có trục đối xứng như: hình chữ nhật, hình vuông, hình thoi, hình bình hành, … Hoạt động 6: Củng cố toàn Định nghĩa phép đối xứng tâm Tính chất biểu thức tọa độ phép đối...
  • 3
  • 539
  • 1
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM ĐẠI SỐ + HÌNH HỌC 11 NÂNG CAO

BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM ĐẠI SỐ + HÌNH HỌC 11 NÂNG CAO

Ngày tải lên : 31/05/2013, 00:20
... c 1200 d 900 [] Cho đường tròn (C) có phương trình (x - 1)2 +(y+2)2 =4.Phép hợp thành phép đối xứng trụcOy phép tịnh tiến theo r v (2;1) biến (C) thành đường tròn nào? a (x - 1)2 +(y - 1)2 ... 3)2 =4 d x2 +y2 =4 [] r Cho đường thẳng d có phương trình x+y - =0.Phép hợp thành phép đối xứng tâm O(0;0) phép tịnh tiến theo v (3;2) biến d thành đường thẳng nào? a x+y - 3=0 b x+y+2 =0 c ... thẳng d có phương trình 2x+y - =0.Phép vị tự tâm O(0;0) tỉ số k =2 biến d thành đường thẳng nào? a 2x+y - 6=0 b 2x+y+3 =0 c 4x - 2y - =0 d 4x+2y - 5=0 [] Cho đường thẳng d có phương trình...
  • 5
  • 1.8K
  • 76
giao án hình học 11

giao án hình học 11

Ngày tải lên : 02/06/2013, 01:26
... Thực hành viết phương trình tiếp tuyến chung hai đường tròn • Bài (SGK): Gv Gọi Q′ hình chiếu A cạnh BC, dựng hình vuông AQ′P′N′, với P′ thuộc tia BC N = BN′ ∩ AC Hs 9: Chứng tỏ hình vuông cần dựng ... CỐ N S P A N Q D O B M Nắm vững tính chất đường thẳng song song với mặt phẳng Hiểu phương pháp giải tập, phương pháp suy luận vẽ hình C 28 GIÁO ÁN HÌNH HỌC phan ngäc viƯt Ôn tập kiến thức Chương ... VI a Biến tam giác thành tam giác đồng dạng, với tỉ số đồng dạng k b Biến đường tròn (O; r) thành đường tròn (O′; r′) với r ' = k r , O ≠ O′ 3: Tổ chức để học sinh thực hành Hoạt động (SGK –...
  • 28
  • 700
  • 5
hình học 11 cực hay

hình học 11 cực hay

Ngày tải lên : 02/06/2013, 01:26
... Thực hành viết phương trình tiếp tuyến chung hai đường tròn • Bài (SGK): Gv Gọi Q′ hình chiếu A cạnh BC, dựng hình vuông AQ′P′N′, với P′ thuộc tia BC N = BN′ ∩ AC Hs 9: Chứng tỏ hình vuông cần dựng ... CỐ N S P A N Q D O B M Nắm vững tính chất đường thẳng song song với mặt phẳng Hiểu phương pháp giải tập, phương pháp suy luận vẽ hình C 28 GIÁO ÁN HÌNH HỌC phan ngäc viƯt Ôn tập kiến thức Chương ... VI a Biến tam giác thành tam giác đồng dạng, với tỉ số đồng dạng k b Biến đường tròn (O; r) thành đường tròn (O′; r′) với r ' = k r , O ≠ O′ 3: Tổ chức để học sinh thực hành Hoạt động (SGK –...
  • 28
  • 456
  • 3

Xem thêm