phương pháp dạy ngữ văn

Ngày tải lên: 03/07/2014, 19:47

... lượng giờ dạy học kịch bằng những phương pháp và biện pháp thích hợp. Từ tầm quan trọng của môn phương pháp dạy học văn, của dạy học tác phẩm văn chương theo loại thể và thực tế dạy học kịch ... phá, tiếp nhận đoạn trích. 2.2. Phương pháp gợi tìm Phương pháp này được khởi nguyên từ phương pháp nêu vấn đề trong lí luận dạy học đại cương (Ơrixtic). Phương pháp gợi tìm chủ yếu cho người ... lên chỗ 4 Tiểu luận tốt nghiệp Nguyễn Văn Trường - Phương pháp đọc – hiểu. - Phương pháp so sánh - đối chiếu. - Phương pháp khảo sát - thống kê. - Phương pháp phân tích – tổng hợp. 6. Cấu trúc...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 17:09

... GIÁO DỤC-DU HỌC Thứ Hai, 10/11/2008, 14:34 Những đề văn gói trọn yêu thương Một học trò yêu môn văn trong bức thư gửi cô giáo dạy văn của mình đã ví mình như “một con tàu ở ngoài xa khơi, ... trò khơi dậy những xúc cảm ngủ yên trong lòng mình với những đề văn hay, kích thích những rung cảm đầu đời của trò. Một tiết dạy văn của cô Dương Thu Trang tại lớp 12A10 Trường THPT Mạc Đĩnh ... mình sau đó rằng, “tôi cảm thấy một điều gì đó kỳ diệu của cuộc gặp gỡ này”, khi em gặp cô giáo dạy văn mới của mình: cô Dương Thu Trang, giáo viên Trường THPT Mạc Đĩnh Chi, quận 6, TP.HCM. Nước...

Ngày tải lên: 18/07/2013, 01:25

Ngày tải lên: 08/10/2013, 21:56

Ngày tải lên: 09/10/2013, 16:11

Ngày tải lên: 20/05/2014, 13:36

Ngày tải lên: 07/07/2014, 16:00

... mới phương pháp dạy học môn Ngữ văn nói chung, cách thức ra đề thi, kiểm tra môn học có nhiều nét đặc thù này nói riêng diễn ra chưa triệt để, đồng đều ở những ở những giáo viên dạy Ngữ văn, ... thời điều chỉnh nội dung kiến thức và phương pháp giảng dạy phù hợp. 6. Dạng đề “mở” đối với môn Ngữ văn: a, Thực tiễn vận dụng: So với các môn khác, Ngữ văn là môn học có nhiều nét đặc thù. ... và môn Ngữ văn cũng không ngoại lệ. Là giáo viên giảng dạy môn Ngữ văn, chúng tôi hiểu rằng: qua những bài KT của HS, ta sẽ biết được các em đã biết, đã hiểu được những gì về lĩnh vực văn chương;...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 15:05

... nghiên cứu, tôi sử dụng 2 nhóm phương pháp: 5.1. Nhóm phương pháp nghiên cứu lí thuyết. - Phương pháp nghiên cứu lí luận về đọc hiểu văn bản văn học. Với phương pháp này, tôi chủ yếu vận dụng ... Phương pháp dạy đọc hiểu tác phẩm văn xuôi nước ngoài (SGK Ngữ văn 11). Với đề tài này, tôi đã đạt được những kết quả như sau: 1. Nghiên cứu tổng quan lí luận về đọc hiểu và phương pháp dạy ... pháp dạy học, giáo trình Phương pháp luận dạy văn học” do Ia. Rez chủ biên đã đặt phương pháp học tập sáng tạo ở vị trí hàng đầu như là phương pháp đặc biệt đối với văn học, với tư cách là...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 15:56

... thời điều chỉnh nội dung kiến thức và phương pháp giảng dạy phù hợp. 6. Dạng đề “mở” đối với môn Ngữ văn: a, Thực tiễn vận dụng: So với các môn khác, Ngữ văn là môn học có nhiều nét đặc thù. ... DỤC – ĐÀO TẠO PHÚ YÊN TRƯỜNG : THPT PHAN ĐÌNH PHÙNG TỔ : VĂN ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ, THÚC ĐẨY ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN TRONG NHÀ TRƯỜNG THPT I. PHẦN MỞ ĐẦU: Đánh giá kết quả ... và môn Ngữ văn cũng không ngoại lệ. Là giáo viên giảng dạy môn Ngữ văn, chúng tôi hiểu rằng: qua những bài KT của HS, ta sẽ biết được các em đã biết, đã hiểu được những gì về lĩnh vực văn chương;...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 19:23

... dụng phương pháp DHHT vào dạy học Ngữ văn lớp 10P trường THPT chuyên Lý Tự Trọng được toàn diện và chính xác, chúng tôi sử dụng cả hai phương pháp đánh giá: phương pháp định lượng và phương ... trong dạy học Ngữ văn - (Nguyễn Thị Hồng Nam - Cần Thơ - 2002), Phương pháp dạy học truyền thống và đổi mới - (Thái Duy Tuyên - NXB Giáo dục, 2007), và bài nghiên cứu Sử dụng phương pháp ... liệu nói về phương pháp dạy học đó, một số nhà nghiên cứu, nhà giáo đã đưa ra phương pháp DHHT nói chung và DHHT trong Ngữ văn nói riêng. 2.1 Nguyễn Hữu Châu trong bài viết Dạy học hợp tác...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 20:29

... trình giảng dạy đọc hiểu các tác phẩm văn xuôi nước ngoài SGK Ngữ văn 11. 5. Phương pháp nghiên cứu Trong quá trình nghiên cứu, tôi sử dụng 2 nhóm phương pháp: 5.1. Nhóm phương pháp nghiên cứu ... lí thuyết. - Phương pháp nghiên cứu lí luận về đọc hiểu văn bản văn học. Với phương pháp này, tôi chủ yếu vận dụng các thao tác: nghiên cứu SGK Ngữ văn 10 (Nâng cao) và SGK Ngữ văn 11, nghiên ... Phương pháp dạy đọc hiểu tác phẩm văn xuôi nước ngoài SGK Ngữ văn 11”. 2. Mục đích nghiên cứu Mục đích cơ bản của đề tài này là hình thành phương pháp và qui trình dạy đọc hiểu tác phẩm văn...

Ngày tải lên: 10/04/2013, 14:24

... lợng giảng dạy, vận dụng sáng tạo, linh hoạt đổi mới phơng pháp dạy học ở môn Ngữ văn 7 nh thế nào để đạt hiệu quả cao? B/ Những việc làm cụ thể 1. Đọc tổng thể toàn bộ chơng trình Ngữ văn lớp ... phơng pháp dạy một giờ Ngữ văn lớp 7 Họ và tên GV: ng Hip Thuộc tổ: Khoa học xà hội Trờng: THCS Trn Hng o Năm học: 2006 2007 - Quan niệm về văn bản rộng hơn (không chỉ gọn trong văn bản ... xúc nội dung bài tốt hơn. Mục đích đổi mới trong dạy học ngữ văn đà đạt đợc hiệu quả mong muốn. d/ Bài học kinh nghiệm Đổi mới phơng pháp trong dạy học đòi hỏi ngời giáo viên phải có sự đầu t...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:25

... Qua quá trình học và dạy Ngoại ngữ tôi rút ra được hai phbương pháp sau để làm tăng số lượng từ : a/ Phương pháp thụ động: b/ Phương pháp tích cực: Đối với phương pháp thụ động thì chỉ cần ... dụng phương Tuy nhiên không phải lúc nào củng dạy từ vựng bằng phương pháp sử dụng giáo cụ trực quan. Do vậy đối với các từ vựng trừu tượng thì tôi có dùng phương pháp nào? 2/ Phương pháp trừu ... 2 loại phương pháp dạy từ vựng trừu tượng: a/ Sử dụng ngữ cảnh: Với mục đích duy nhất là làm sao cho các em học tố bộ môn Ngoại ngữ nên tô đã kết hợp nhiều phương pháp mới như sử dụng ngữ cảnh...

Ngày tải lên: 03/07/2013, 21:51

... vốn từ. Phần tập làm văn: Các em đợc rèn kỹ năng làm văn miêu tả và văn biểu cảm. Phần văn: Bớc đầu học sinh nắm đợc phơng pháp cảm thụ bài thơ Đờng để có kỹ năng cảm thụ văn chơng các lớp trên. biến ... sách giáo khoa. Kết quả đạt đợc. Thấm nhuần quan điểm đổi mới phơng pháp dạy và học ở sách giáo khoa Ngữ văn 7. Đặc biệt dạy học thơ Đờng cho đối tợng học sinh lớp 7C và 7E với mô hình thiết ... quả thực nghiệm. Mô hình dạy T34 bài "Xa ngắm thác núi L" (Ngữ văn 7-T1). A. Mục tiêu cần đạt Giúp học sinh vận dụng những kiến thức đà học về văn miêu tả và văn biểu cảm để phân tích...

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:28

... mới phơng pháp dạy học văn ở trờng theo định hớng trên, mỗi giáo viên cần chú ý tới hai khía cạnh sau: + Đổi mới phơng pháp dạy học văn không có nghĩa là phải từ bỏ tất cả phơng pháp dạy học ... bằng phơng pháp dạy học mới. + Cũng không phải là chỉ cải tiến các phơng pháp dạy học hiện có mà không vận dụng các phơng pháp dạy học mới vào giờ văn, vấn đề là vận dụng các phơng pháp sao ... hiểu, khám phá th- ởng thức các giá trị văn học. Cách dạy nh thế cha đúng với bản chất của việc dạy học văn. Phơng pháp dạy học văn mới yêu cầu mỗi giờ văn thực sự trở thành những giờ các em...

Ngày tải lên: 29/07/2013, 01:27

Ngày tải lên: 13/08/2013, 11:42

... Phơng pháp điều tra. - Tôi đà điều tra việc giảng dạy học tập ở một số tiết dạy môn Ngữ văn ở các khối lớp. 2/ Phơng pháp đối chứng. - So sánh , đối chiếu kết quả trớc khi vận dụng biện pháp dạy ... giáo viên không chỉ sử dụng một phơng pháp dạy học này mà là sự phối kết hợp nhiều phơng pháp . 2/ Kết quả đạt đợc. Để nâng cao chất lợng dạy và học Ngữ văn ở trờng THCS cần rất nhiều yếu tố ... đề Vận dụng phơng pháp dạy học hợp tác trong nhóm nhỏ trong việc giảng dạy môn Ngữ văn ở trờng trung học cơ sở . Khi đa ra kinh nghiệm này tôi không hy vọng đó là một phơng pháp tối u nhng tôi...

Ngày tải lên: 02/09/2013, 00:10