phương pháp của nhóm tác giả thomas c chuang jian cheng wu tracy lin wen chie shei and jason s chang 2
Những thay đổi về phương pháp dạy học tác gia nguyễn đình chiểu theo quá trình đổi mới sách giáo khoa ngữ văn trung học phổ thông
Ngày tải lên :
09/02/2014, 10:25
... mạnh đến Phương pháp dạy h c t c gia văn h c. M c đích yêu c u dạy t c gia văn h c không cung c p cho h c sinh kiến th c qui luật lịch s văn h c, chặng đường s ng t c, hình thành t c gia mà quan ... h c t c gia văn h c t c giả luận văn -Đề xuất phương pháp giảng dạy t c gia NĐCtheo đ c trưng h c, theo hướng phát huy tính tích c c chủ động h c sinh Phƣơng pháp nghiên c u + Lịch s logic + ... theo mạch thể loại Vị trí t c gia Nguyễn Đình Chiểu xếp t c gia tổng kết thời kì văn h c 2. 1 .2 C u tr c h c t c gia t c phẩm Nguyễn Đình Chiểu Trong c u tr c h c t c gia t c phẩm Nguyễn Đình Chiểu,...
- 15
- 1.5K
- 4
Dạy trẻ phương pháp tư duy - Tác giả: Tiến sỹ EDWARD DE BONO pps
Ngày tải lên :
03/07/2014, 02:20
... khi, c c ng c c u tr c cho phép làm vi c thời điểm, thay làm tất vi c l c Cũng c c c u tr c cho phép xem xét vi c theo tiếp nối c hiệu Đây c ch giống c ch người ta quy ư c ký hiệu toán h c Cho ... file:///F:/Documents - Ebooks/SACH HAY Z/Kien Thuc - Ky Nang/Kham M c đích c u l c tư C c hoạt động c u l c tư Nguyên t c C c vấn đề đem th c hành C c tài liệu Luyện tập Tóm tắt ĐÔI NÉT VỀ T C GIẢ VÀ T C PHẨM (nội ... điểm biết s dụng c ng c để làm C u tr c vòng c Tôi viết s ch theo chuỗi logic, t c phần nối tiếp phần sau Tôi trình bày s ch c ch c trật tự, c tổ ch c theo c ch nêu tất c ng c tư phần, phần...
- 217
- 765
- 1
Tài liệu lập trình game mobile của nhóm tác giả
Ngày tải lên :
05/08/2014, 11:22
... tích c c gần 20 0.000 Đây game mobile yêu thích C c bư c để xuất game • Bư c 1: Lên ý tưởng cho game • Bư c 2: xây dựng game • Bư c 3: Viết code, thiết kế Đồ Họa soạn nh c, hiệu ứng âm • Bư c ... ích xây dựng trò chơi • C ng đồng lập trình đông đảo • Hoàn toàn miễn phí Như c điểm • Hiệu không cao • Không tận dụng mã chương trình C C++ c s n (kh c biệt với engine cocos2d-x) • Một trò chơi ... chủ yếu ngôn ngữ: C+ +, Lua, Javascript 22 C C GAME ENGINE THÔNG DỤNG HIỆN NAY (TIẾP) LibGDX • Triển khai Windows, Mac OS X, Linux, Android, iOS HTML5/WebGL • C hiệu ấn tượng • C nhiều tài liệu...
- 30
- 677
- 2
Những thay đổi về phương pháp dạy học tác gia Nguyễn Đình Chiểu theo quá trình đổi mới sách giáo khoa ngữ văn trung học phổ thông
Ngày tải lên :
17/03/2015, 08:02
... giáo khoa c i c ch (20 00) trƣ c cải c ch thường đưa h c t c gia lên trư c đưa t c phẩm giảng dạy sau, t c phẩm giống minh chứng cho nội dung t c giả đề c p đến h c trư c Cách xếp t c phẩm theo ... 36 2. 2 Phương pháp dạy h c t c gia Nguyễn Đình Chiểu SGK từ năm 1975 đến 20 06 52 2 .2. 1.Vị trí t c gia Nguyễn Đình Chiểu lịch s văn h c 52 2 .2. 2.M c tiêu h c t c gia Nguyễn Đình Chiểu ... sinh *Khi s ch giáo khoa Ngữ văn biên soạn, văn h c s t c gia văn h c xếp cuối c ng, t c sau h c sinh h c t c phẩm t c gia h c kĩ t c gia Đó c ch xếp theo hướng qui nạp, giúp cho h c sinh giữ...
- 112
- 615
- 0
Giải hình học phẳng bằng phương pháp tọa độ (tác giả nguyễn minh tân)
Ngày tải lên :
30/07/2016, 22:32
... tài Chỉ nghiên c u s tập hình h c phẳng đề thi h c sinh giỏi, áp dụng phương pháp tọa độ vào tập hình h c phẳng cho HS theo hướng tích c c, tự l c, chủ động s ng tạo Ý nghĩa khoa h c th c tiễn ... tr c Oy đường kính vuông g c với Ox O, chuẩn hóa bán inh R =1 C c loại hình kh c Tùy c thể ta chọn hệ tr c tọa độ cho hợp lý, không nên c ng nh c vi c chọn hệ tr c, chọn hệ tr c mà c tr c hoành ... BC c độ dài Chứng minh đường vuông g c với DE E qua điểm c định Giải + Giả s c nh BC c độ dài 2a ( a > ) chiều cao AH c độ dài h ( h > ) + Chọn hệ tr c tọa độ Oxy với g c O trung điểm c nh...
- 27
- 432
- 0
Phân tích bản chất của phạm trù giá trị thặng dư. Trong bộ tư bản C. Mác để phân tích như thế nào về phương pháp sản xuất ra giá trị thặng dư
Ngày tải lên :
22/02/2013, 17:04
... s c c, s c thần kinh s c bắp ngời Nó nói lên l c khả ngời Vì s c lao động kh c có giá kh c Vi c nghiên c u chất tiền lơng dới chủ nghĩa t cho ta thấy tiền lơng phần giá trị s c lao động c ng nhân ... động dới kiểm soát nhà t giống nh yếu tố kh c s n xuất đ c nhà t s dụng cho c hiêụ Hai là, s n phẩm làm thu c s hữu nhà t bản, ngời c ng nhân C. M c lấy ví dụ vi c s n xuất s i n c Anh làm đối ... làm chủ đ c s c lao động c quyền đem bán cho ngời kh c Vậy ngời c s c lao động phải c quyền s hữu s c lao động Hai là, ngời lao động phải t c hết t liệu s n xuất để trở thành ngời vô s n...
- 13
- 2K
- 4
Phân tích bản chất của phạm trù giá trị thặng dư. Trong bộ tư bản C. Mác đã phân tích như thế nào về phương pháp sản xuất ra giá trị thặng dư
Ngày tải lên :
02/08/2013, 09:56
... đoạn m c đích, động th c đẩy hoạt động nhà tư bản, toàn xã hội tư s n S n xuất giá trị thặng dư th c động l c vận động phương th c s n xuất tư chủ nghĩa C. M c viết: “ M c đích s n xuất tư chủ nghĩa ... lao động kiểm soát nhà tư giống yếu tố kh c s n xuất nhà tư s dụng cho c hiêụ Hai là, s n phẩm làm thu c s hữu nhà tư bản, người c ng nhân C. M c lấy ví dụ vi c s n xuất s i nư c Anh làm đối ... s c thần kinh s c bắp người Nó nói lên l c khả người Vì s c lao động kh c có giá kh c Vi c nghiên c u chất tiền lương chủ nghĩa tư cho ta thấy tiền lương phần giá trị s c lao động c ng nhân tạo...
- 14
- 864
- 1
“Phân tích bản chất của phạm trù giá trị thặng dư. Trong bộ tư bản C. Mác đã phân tích như thế nào về phương pháp sản xuất ra giá trị thặng dư”
Ngày tải lên :
09/08/2013, 14:28
... chuyển vào s i: 20 USD - Tiền hao mòn máy m c: USD - Giá trị máy m c chuyển vào s i: USD - Tiền mua s c lao động: USD - Giá trị lao động c ng nhân tạo giờ: USD C ng: 27 USD C ng: 30 USD So s nh giá ... chuyển vào s i: 10 USD - Tiền hao mòn máy m c: USD - Giá trị máy m c chuyển vào s i: USD - Tiền mua s c lao động: USD - Giá trị lao động c ng nhân tạo giờ: USD C ng: 15 USD C ng: 15 USD So s nh giá ... mua s c lao động ngày nên vi c s dụng s c lao động ngày thu c quyền nhà t Chẳng hạn nhà t bắt c ng nhân lao động 12 thì: T ứng tr c Giá trị s n phẩm - Tiền mua (20 kg): 20 USD - Giá trị chuyển...
- 11
- 605
- 0
Phân tích bản chất của phạm trù giá trị thặng dư. Trong bộ tư bản C. Mác đ• phân tích như thế nào về phương pháp sản xuất ra giá trị thặng dư”
Ngày tải lên :
27/08/2013, 14:56
... s c c, s c thần kinh s c bắp ngời Nó nói lên l c khả ngời Vì s c lao động kh c có giá kh c Vi c nghiên c u chất tiền lơng dới chủ nghĩa t cho ta thấy tiền lơng phần giá trị s c lao động c ng nhân ... động dới kiểm soát nhà t giống nh yếu tố kh c s n xuất đ c nhà t s dụng cho c hiêụ Hai là, s n phẩm làm thu c s hữu nhà t bản, ngời c ng nhân C. M c lấy ví dụ vi c s n xuất s i n c Anh làm đối ... làm chủ đ c s c lao động c quyền đem bán cho ngời kh c Vậy ngời c s c lao động phải c quyền s hữu s c lao động Hai là, ngời lao động phải t c hết t liệu s n xuất để trở thành ngời vô s n...
- 13
- 571
- 0
Tài liệu Tiểu luận “Phân tích bản chất của phạm trù giá trị thặng dư. Trong bộ tư bản C. Mác đã phân tích như thế nào về phương pháp sản xuất ra giá trị thặng dư” ppt
Ngày tải lên :
21/12/2013, 01:16
... đoạn m c đích, động th c đẩy hoạt động nhà tư bản, toàn xã hội tư s n S n xuất giá trị thặng dư th c động l c vận động phương th c s n xuất tư chủ nghĩa C. M c viết: “ M c đích s n xuất tư chủ nghĩa ... làm chủ s c lao động c quyền đem bán cho người kh c Vậy người c s c lao động phải c quyền s hữu s c lao động Hai là, người lao động phải tư c hết tư liệu s n xuất để trở thành người vô s n ... lao động kiểm soát nhà tư giống yếu tố kh c s n xuất nhà tư s dụng cho c hiêụ Hai là, s n phẩm làm thu c s hữu nhà tư bản, người c ng nhân C. M c lấy ví dụ vi c s n xuất s i nư c Anh làm đối...
- 15
- 2.1K
- 14
Tài liệu Tiểu luận: “Phân tích bản chất của phạm trù giá trị thặng dư. Trong bộ tư bản C. Mác đã phân tích như thế nào về phương pháp sản xuất ra giá trị thặng dư” ppt
Ngày tải lên :
25/01/2014, 17:20
... đoạn m c đích, động th c đẩy hoạt động nhà tư bản, toàn xã hội tư s n S n xuất giá trị thặng dư th c động l c vận động phương th c s n xuất tư chủ nghĩa C. M c viết: “ M c đích s n xuất tư chủ nghĩa ... làm chủ s c lao động c quyền đem bán cho người kh c Vậy người c s c lao động phải c quyền s hữu s c lao động Hai là, người lao động phải tư c hết tư liệu s n xuất để trở thành người vô s n ... lao động kiểm soát nhà tư giống yếu tố kh c s n xuất nhà tư s dụng cho c hiêụ Hai là, s n phẩm làm thu c s hữu nhà tư bản, người c ng nhân C. M c lấy ví dụ vi c s n xuất s i nư c Anh làm đối...
- 16
- 1.4K
- 20
Phân tích bản chất của phạm trù giá trị thặng dư trong bộ tư bản c mác đ• phân tích như thế nào về phương pháp sản xuất ra giá trị thặng dư
Ngày tải lên :
07/02/2014, 10:34
... s c c, s c thần kinh s c bắp ngời Nó nói lên l c khả ngời Vì s c lao động kh c có giá kh c Vi c nghiên c u chất tiền lơng dới chủ nghĩa t cho ta thấy tiền lơng phần giá trị s c lao động c ng nhân ... động dới kiểm soát nhà t giống nh yếu tố kh c s n xuất đ c nhà t s dụng cho c hiêụ Hai là, s n phẩm làm thu c s hữu nhà t bản, ngời c ng nhân C. M c lấy ví dụ vi c s n xuất s i n c Anh làm đối ... làm chủ đ c s c lao động c quyền đem bán cho ngời kh c Vậy ngời c s c lao động phải c quyền s hữu s c lao động Hai là, ngời lao động phải t c hết t liệu s n xuất để trở thành ngời vô s n...
- 12
- 553
- 0
Tác động của các phương pháp kiểm tra đánh giá đến kết quả học tập của học sinh trung học phổ thông
Ngày tải lên :
16/03/2015, 17:38
... h cht ch vi Nu mc tiờu ca mụn hc v mc ớch hc c x c nh ỳng n thỡ chỳng h tr cho vic ỏnh giỏ, t c yờu c u ca c ng vic ỏnh giỏ kt qu hc ca hc sinh Mc tiờu ca mụn hc v mc ớch hc l c s cho vic x c ... hc ca hc sinh ỏnh giỏ kt qu hc ca hc sinh c n da vo mc tiờu mụn hc, mc ớch hc v mi quan h gia mc tiờu ca mụn hc, mc ớch hc v ỏnh giỏ kt qu hc Mc tiờu ca mụn hc l nhng gỡ hc sinh c n phi t c sau ... 2. 2.4.1 .2 Tng hp tin cy ca c c nhõn t 41 Bng 2. 3 .2. 1 Bng thng kờ mụ t c im ca mu kho s t 43 Hỡnh 2. 3 .2. 1 Biu ụ so s nh c im gii tớnh ca hc sinh hai trng 44 Hỡnh 2. 3 .2. 2 Biu ụ so s nh c im hc...
- 120
- 612
- 3
ĐỔI mới nội DUNG, PHƯƠNG PHÁP KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ TRONG dạy học PHẦN KIM LOẠI KIỀM, KIM LOẠI KIỀM THỔ, NHÔM và sắt hóa học 12 THPT NHẰM ĐÁNH GIÁ một số NĂNG lực của học SINH
Ngày tải lên :
11/07/2016, 22:36
... nhôm s t - Hóa h c 12 THPT nhằm đánh giá s l c HS Chương Th c nghiệm s phạm CHƯƠNG C S LÝ LUẬN VÀ TH C TIỄN C A VI C KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ MỘT S NĂNG L C CỦA H C SINH 1.1 NỘI DUNG, PHƯƠNG PHÁP ... than chì B c c dương tạo khí clo t c dụng với Fe C than chì dẫn điện tốt s t D c c dương tạo khí clo t c dụng với than chì C u 10 C ng dụng sau NaCl? A Làm gia vị B Điều chế Cl2, HCl, Gia-ven C ... th c hóa h c để giải lính v c nêu dựa vào kiến th c thích hóa h c kiến th c liên môn kh c e) Năng l c đ c lập e) Chủ động s ng tạo lựa chọn phương pháp, s ng tạo vi c xử c ch th c giải vấn đề C ...
- 142
- 481
- 2